情感分类,sentiment classification
1)sentiment classification情感分类
1.Research onsentiment classification problem of sino-japanese relations forum;面向中日关系论坛的情感分类问题研究
2.Up to now,most research ofsentiment classification is on English reviews,and little work has been done on Chinese reviews.情感分类是一项具有较大实用价值的分类技术,它可以在一定程度上解决网络评论信息杂乱的现象,方便用户准确定位所需信息。
3.Presented in this paper is a language modeling approach to thesentiment classification of text.提出了一种基于语言建模的文本情感分类的方法。
英文短句/例句
1.Research on Sentiment Classification of BBS Reviews Based on Identifying Words with Polarity基于情感词识别的BBS情感分类研究
2.Music Emotional Classification Research Based on Multiclass SVM基于多分类SVM的MIDI音乐情感分类研究
3.The Significance of Emotional Classification and Education in Writing;论写作中的情感分类及情感教育的意义
4.Research on Problems for Sentiment Classification of Review Texts Based on Web;基于Web的评论文本情感分类问题研究
5.Research on Key Problems in WEB Text Sentiment Classification;WEB文本情感分类中关键问题的研究
6.Research on Sentiment Classification of Product Review Texts Based on Maximal Consistent Block基于极大相容块的产品评论文本情感分类研究
7.Research on Sentence Sentiment Classification Based on Bigram Collocation基于二元词语搭配的句子情感分类研究
8.Research on Semantic Orientation of Chinese Texts Based on Topic Correlation基于主题相关性的中文文本情感分类研究
9.Semi-supervised Text Sentiment Classification based on Manifold Learning基于流形学习的半监督文本情感分类算法
10.Sentiment Classification for Chinese Reviews with Machine Learning使用机器学习对汉语评论进行情感分类
11.Research on sentence sentiment classification based on Chinese sentiment word table基于汉语情感词表的句子情感倾向分类研究
12.Affective Priming in Evaluative Tasks;评价分类任务中的情感启动效应研究
13.Categorization of Chinese Emotional Reaction Types on the Net;网络环境下中文情感倾向的分类方法
14.Classification and Expression of Goals of Emotion,Attitude and Values情感、态度与价值观目标的分类及表述
15.Getting Turning Point for Text Sentiment文本情感分析中褒贬分类的分界点确定
16.Real-time Emotion and Phoneme Recognition Based on a Two-level Model;基于双层分类模型的实时语音情感与音素识别
17.Researched on Sentiment Orientation of Chinese Text Classification Based on Statistical Method;基于统计方法的中文文本情感倾向分类研究
18.The Study of Clothing Image Emotion Classification Based on Multi-Features;基于特征融合的服装图像情感语义分类研究
相关短句/例句
text sentiment classification文本情感分类
1.In this paper,using three kinds of feature selection methods,two kinds weighing assignment methods,the five kinds of Stoplist and SVM ontext sentiment classification are studied.实验结果表明,不同特征选择方法、权重计算以及停用词表,对文本情感分类的影响也不尽相同;除形容词、动词和副词外的其余词语作为停用词表以及不使用停用词表对情感分类作用较大,得到的分类结果比较好;总体上,采用信息增益和布尔型权重进行中文文本情感分类的效果较好。
3)Chinese emotional reaction categorization中文情感分类
4)music mood classification音乐情感分类
1.In this paper, we focus on two key problems ofmusic mood classification: pre-segment and applicability of acoustic features for classification, based on amusic mood classification system.随着基于内容的音乐检索的研究不断深入,音乐情感分类的重要性也逐渐凸现出来。
5)Mixed emotional classification混合情感分类
6)sentence sentiment classification句子情感分类
1.This paper presents the weighted linear combination method for thesentence sentiment classification based on Chinese sentiment word table.提出了一种基于汉语情感词词表的加权线性组合的句子情感分类方法。
延伸阅读
情感分类学情感分类学affective taxonomy情感分类学(affeetive taxonomy)B·5.布卢姆教育目标的系统分类之一。美国心理学家克拉茨沃尔等于】964年提出。他们认为，情感既是内部成长的过程，也是内化或社会化的过程.并据此把情感教育目标分为五级发展水平。第一级，接受。情感学习的起点。培养学生对所提供的信息作出愿意接受的态度。包括意识、愿意接受和有控制的注意三个层次。第二级，反应。对提供的信息作出反应。包括对该信息的默许、愿意反应和在反应中得到满足三个层次。训练学生从单纯接受信息到对该信息产生反应并从中获得满足的情感。第三级，评价。开始对人际关系做出道德判断。包括对某种价值的默许、偏爱和信奉三个层次。培养学生对价值的信仰达到坚定不移的程度。第四级，组织。据各种价值之间的关系把它们组成阶梯式的价值体系。训练学生把各种价值整理归类，使之形成有机的价值体系。包括将各种价值概念化和组成系统的价值体系两个层次。第五级，价值的性格化。包括两个层次:一是概括化。价值体系不仅内化，而且在使用中类化，态度与行为始终如一。二是固定化。这是情感的最高境界，自身的各种价值内化、类化、固定化，完全成为个体人生哲学和世界观的组成部分，以形成其性格的核心。(蒋兆灿撰牟丈博审)
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