导语：小张说每个周末都是她特别开心的日子，因为在周末的时候，她能够和自己的女儿尽享亲子时光。上周末小张就起了个大早，去超市买了女儿喜欢的菜，准备回来给女儿做饭吃。回来后小张正在客厅里挑菜叶，就听到女儿一个人在那边自言自语，出于好奇，小张贴近的女儿想听听女儿在说什么。
贴近听到女儿在和她的玩偶对话，无非是日常中的对话，比如说“小熊，我们明天去哪里玩呀”“今天我们吃什么呀”，这些话大部分都是日常生活中自己会和女儿说的话，和平常的对话没有什么区别。
1、要发展语言能力
其实很多宝宝都有过自言自语这种行为，尤其是2~3岁的宝宝，这种行为现象会更加的常见。因为处在这个年龄段，是他们语言能力飞速发展的时期，这时候他们非常渴望将自己的内心想法通过语言来表达出来。
他们想把自己喜欢的想说的等等通过语言的方式传递出来，可能有时候并不是需要向特定某个人去沟通和交流，不过是想说出来而已。这就是在很多大人眼里看来的自言自语的行为，其实他们的思想里，这并不是自言自语，而是真真正正有一个东西在陪着自己说话。
2、拥有着假想的同伴
可能有些人看过名字叫做《头脑特工队》的动画片。这部动画片的主人公小女孩因为父亲工作的变动而搬家了，搬到了旧金山。小女孩也不得不开始适应新的生活，她的大脑里以前有5个干部，其中负责欢乐与忧伤的两个干部迷失了，只剩下了愤怒，害怕与厌恶三位大总管来掌管着脑内行动。
这就导致了原本活泼开朗的小女孩变得每天都很愤怒，而且她也很害怕开始新的生活也厌烦了这样的世界，所以必须要想办法让掌管欢乐与忧伤的两位大总管尽快回到大脑总部。
这部影片还有一个神奇的生物出现，它的名字叫“冰棒”。这个生物并不是现实生活中的生物，只不过是存在小女孩脑袋里的一种想象出来的生物，是小女孩想象出来的一个玩伴。其实这个现象还是比较常见的，很多小孩子儿童时期都会在脑海中设想一个玩伴存在。在心理学现象中，这种就叫做“假想同伴”。 意思是现实生活中不存在的，是孩子臆想出来的同伴。
这种现象在现实生活中的小孩子中是特别常见的，耶鲁大学医学院就曾就这个现象做了研究，研究显示有65%的孩子会有这种现象，也就是说大部分的孩子会有“假想同伴”存在。
他们大概在两三岁的时候会出现这种现象，有些孩子可能会提前，早在一岁半的时候就已经有了假想同伴了。但是这种现象会随着年龄的增长而消失的。比如说影片中的小女孩，她在12岁的时候就已经将自己儿时的假想玩伴冰棒给遗忘了。
3、积累了一定生活经验的体现
我们可以通过细心的观察发现上幼儿园的孩子或者是有很多小伙伴一起玩耍的孩子，他可能在家的时候会更容易自言自语，因此我们有理由去得出结论，那就是宝宝自言自语，这种现象其实是他们积累了一定生活经验的体现。
国外就曾有相关的学者做过研究，那就是其实社会性经验丰富的孩子，他们自言自语的现象会更多一些。而且比较聪明的孩子在出现问题并且进行问题解决的时候，比普通的孩子会更早进行自言自语现象。所以我们可以从这个现象得出自言自语的，孩子还是比较聪明的。
可能看到这里很多人会感觉非常的难以接受，感觉比较荒谬。尤其在我们大部分的中国家长眼里看来，如果自己的孩子总是自言自语或者是手舞足蹈的话，可能家长这时候就会担心了，怕自己孩子是不是智商或者是其他方面有问题。甚至会感到特别的自责，因为自己的工作而忽略了对孩子陪伴，让孩子产生了孤独感。
其实这个时候家长无需过多的担心，再观察一下孩子其他方面，如果孩子其他方面是比较正常的话，那么家长可以放心一些。不要为孩子总是自言自语这个现象而担忧，因为很有可能他在和自己假想的玩伴一起玩耍。我们应该留心观察看看宝宝除了爱自言自语之外，和别人说话正常与否，是不是只沉浸在自己的世界里？如果不是的话其实不用太过担心的。
而且由美国的心理学教授曾经研究得出，拥有假想玩伴的孩子比普通的孩子他们更懂得体谅别人，也就是说他们更善于揣摩别人的心思感受以及其他人的行为，这在心理学上也有专业的术语，叫做心理理论。
1、注意帮助孩子培养语言能力
家长应该在宝宝18~26个月的时候，着重注意培养宝宝的语言能力，让他们有更好的心理状态，能够意识到自己的想法，并且很了解自身的行为。在这个阶段可以尝试教宝宝一些可以描述自身情感的词语，比如说伤心高兴等等。
这样的话能够帮助宝宝更加准确的去表达自己的情绪和想法，能够更加清楚地将事情的来龙去脉叙述好，也能够更好的融入到大环境之中，有更好的社交能力。
2、和孩子玩游戏
很多父母都希望自己的孩子恨不得所有时间都拿来学习，其实玩游戏也是孩子大脑发育一个比较重要的手段。家长可以鼓励孩子多玩游戏，还有就是陪着孩子一起玩游戏，比如说假装和孩子一起上课玩过家家等进行一些角色扮演的游戏。
在游戏的过程中可以帮助宝宝发展他的想象力和社交能力，让他们更好的去设身处地的投入到社交场景之中，这样的话可以开动他们的脑筋去解决以后在为人处事中所面临的一些问题。
可能有很多家长会担心小孩子会分不清游戏和现实，其实这一点完全可以放心，因为已经有研究表示孩子对于什么是真实情况什么是想象中的情况，其实他们是有自我的判断能力的。所以无需担惊受怕，该放手让孩子成长的时候就应该大胆的放手，让孩子自己去尝试一下。
总结
于是很多孩子都会有自言自语的现象，作为家长其实无需过多担心，但是一定要需要正确的引导，这样的话能够帮助宝宝更好的去发展他的情绪表达能力，社交能力和思考能力等等。大家也应该认真呵护好宝宝的童年，让宝宝的童年充满着珍贵的回忆。
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