自从2月注册百家号后，我一直坚持笔耕不辍，经过不懈努力，我取得了渴望的成绩，达到了预期目标。的7月1日是一个值得纪念的日子，于我而言它更具另一个特殊的意义，这一天，我的粉丝数突破了10000个。
我很是激动。在此，我对所有关注我的朋友表示诚挚的感谢，感谢您的关注与支持，感谢您的一路陪伴，是你们给了我持续不断的写作动力，让我坚持了下来，达到了我以前所没有过的高度。尤其是留下评论的朋友，让我看到了自己文章的优点，更看到了自己的不足，使我在不断地改正错误，提高水平。
在我这么长时间的写作中，有过惊喜，也有过失落。特别是刚开始的一段时间，辛辛苦苦构思了一天或几天，然后又熬个半夜，写好之后发出去，文章阅读量很少，心里很不是滋味。但是我并没有因此而放弃，而是一边努力学习有关教育教学的知识，一边翻看一些大家的、优质的百家号里的文章，从他们那里找自己的不足，找发文的内容和方向，一边学习百家号里的课程，掌握发文的技巧和吸引读者、提高阅读量的方法。
一边学习，一边写，就这样我坚持着。
关于写作，其实我从学生时代就一直笔耕不辍了，到了工作之后我依然坚持着，只不过那时写的诗歌居多，还有一些杂文和新闻稿。曾经被聘为一家网站的兼职总编辑，干了三年，负责各类稿件的编辑审核，就那三年时间我写得很少。后来辞了编辑之职，就又恢复到了以前的写作状态。
在写作的路上我已经走了很久，但是对于某篇文章没有多少阅读量，我其实仍免不了会有失落感的，因为每一篇文章都是自己的用心之作，都希望得到阅读，读者认可与批评都行。对于写文，我没有敷衍过，因为它是我的很久很久的无法割舍的爱。
写教育类的文章，是从去年注册百家号后开始的，我的这个号注册的就是教育类，因为将近三十年在教学一线的摸爬滚打，我觉得我有很多话要说。就我所看到的、听到的、感受到的，以及自己的亲身经历，我觉得有说不完的话题。对学校、对学生、对教育教学我倾注了太多，付出了太多。
教育文章的写作，促使我去更用心地研究学生、研究教育，仔细阅读了以前没有多少兴趣阅读的感觉枯燥乏味的教育书籍，我才发现原来它是那么的吸引人，解开了我工作中的疑惑，也有的与我的一些做法和想法不谋而合，发现自己原来是这样的“不简单”，和大师想到一块儿、做到一块儿去了（窃喜）。
教育写作，对于我的教育教学工作有了很好的促进作用，让对它更多了几分热爱和激情，让我更加全身心地投入到教育教学中去。
这些“意外”的收获，源于我的坚持与热爱，也源于“百家号”后台工作人员的认可与支持，也源于所有粉丝们的关注与信任。最后，对所有关心、爱护我的人，表扬、批评过我的人，表示感谢，谢谢你们的陪伴，希望接下来的日子里，我们一路向前，奔向美好的明天！
如果觉得《辛苦写出的文章没人看 你还要再坚持吗》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
