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品味成都 创新研学 成都沙堰小学学子寻找“天府文化”

时间:2019-08-24 22:20:36

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品味成都 创新研学 成都沙堰小学学子寻找“天府文化”

文化,是一座城市的印记,是当地百姓的独特符号。成都平原被誉为“天府之国”,天府文化源远流长。近日,成都市沙堰小学开展了一系列“天府文化游”活动,创新学子研学路径。

活动中,三年级一班的孩子们走进宽窄巷子,通过“寻宝游戏”的形式,找到恺庐、拴马石、小洋楼和井巷子四个景点。孩子们了解到恺庐的建筑物上的椭圆形装饰寓意为镇住各方邪祟,保宅内人平安;学习拴马石的典故,拴马石是北方文化在川西的体现;聆听小洋楼美丽的传说故事;在井巷子的文化墙前,孩子们细细参观成都的历史故事,感受巴蜀文化的印记。

“武侯祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”三年级二班的孩子们走进锦里,感受国家非物质文化遗产的魅力。从事旅游工作的家长代表从“好看”“好玩”“好吃”三个“好”出发,带领孩子们观看川剧变脸,参观蜀绣馆、了解蜀绣历史,体验剪纸艺术,品味具有川西民俗文化的特色美食。孩子们纷纷表示,要把锦里介绍给更多的外地小朋友,也乐意做一名小小导游,带朋友们“玩转锦里”。

三年级五班的孩子们参观了宽窄巷子,并动手绘画了自己的“川剧脸谱”。走进浣花溪公园,感受古诗词中蕴含的博大精深的中国文化,孩子们在诗歌大道上背诵杜甫的《绝句》, 实地感受“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的胜景,激发了孩子们品味经典诗词的兴趣与热情。

“好雨知时节,当春乃发生”、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……三年级四班孩子们也在浣花溪公园的诗歌大道上留下了自己的声音;孩子们漫步白鹭洲上的栈道,远观湖面白鹭飞翔、栖息,感受诗仙李白“日落看归鸟,潭澄羡跃鱼”诗句中包含的意境。

熙来攘往,如春登台。三年级六班的孩子们走进承载着天府文化缩影的春熙路,感受现代文化与巴蜀传统文化的结合与交融。孩子们在春熙坊品尝了特色美食;在成都国际金融中心(IFS)与憨态可掬的“大熊猫”合影;走进川剧名角聚集演出的地点“三益公”,近距离接触川剧文化;漫步太古里,参观川西民居质朴素雅而又开敞自由的建筑风格,体会老成都的市井风貌与独特的人文韵味。

二年级五班的孩子们则“兵分三路”,分别参观了浣花溪公园、杜甫草堂和成都大熊猫繁育研究基地。浣花溪小分队走过诗歌大道,参观25位历代著名诗人的雕像,感受公园的诗意氛围;杜甫草堂小分队从大雅堂一路参观至万佛楼,通过花径、梅园、茅屋等了解杜甫当时的生活状况,孩子们一路上抢答杜甫的诗歌名句,为先贤的生活环境扼腕叹息;熊猫基地小分队观察、学习了大熊猫的外形、生活习性、濒危情况等,更加懂得爱护环境、保护国宝大熊猫。

活动相关负责人表示,“天府文化游”活动让孩子们利用参观、调查等方式寻找家乡成都的美,感受天府之国的变迁与发展历程,在亲身体验中增强对家乡的热爱之情。(宋得恩)

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