阅读与欣赏
(一)非连续性文本阅读。
【材料一】
望子成龙
望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望,也是一个经久不衰的热点话题,从孔子“因材施教”、“孟母三迁”的故事到今天的“虎妈”“狼爸”,各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
【材料二】
亲爱的孩子:你并非是一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护,不必一定要报以物质,而往往只需写几封亲切的信,使他们快乐,觉得人生充满温暖。既然如此,为什么要以没有时间为推擔不声不响呢?……沉默很容易招人误会,以为我们冷漠忘恩,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些情性,假如你的情性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家?”(选自《傅雷家书》)
快乐作文。(30分)
生活中是否有一些瞬间让你感动?可能是你亲身经历的,也可能是你看到、听到的事;可能是自然变化带来的震撼,也可能是动物、植物给予的启发;或者是一本书、一部影视作品带给你的感动。请你以“我被感动了”为题,写一篇习作,要求写出这个瞬间带给你的心灵触动。
期中测试卷参考答案
一、1.(1)燃放 饺子 亲戚(2)耽搁惆怅
2. (1) C (2)C(3)A (4) C (5)D(6)C(7)C(8)D(9)C
3. (1)秋天到了,高粱笑弯了腰,苹果笑红了脸,橘子笑脸金灿灿,石榴笑裂了嘴。 (2)幼小的孩子被母亲怀抱着
4. (1)C(2)B(3)C
二、(一)1.B 2.用暴力的手段教育孩子,把自己的意志强加到孩子身上。
3.傅雷在教育子女时采取鼓励的手段,通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。而“虎妈”“狼爸”采用暴力的手段,把自己的意志强加给孩子。
4.提示:根据实际情况来读。
(二)1.D2.C3.C4.A
(三)1.C2.AC3.建立友谊获得自由打败敌人
4.1具体形象地写出了小人国小的特点;2体现了小人国的人对格列佛的热情招待。
5.善良、热心的人。文中格列佛没有伤害小人国的人,和他们成为了朋友,并且还帮他们击退了敌人
三、1. (1) B(2)D(3)C(4) A
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