四年级上，习作《生活万花筒》：按一定顺序，把重要内容写清楚
一、学习目标
能按一定顺序写事，把事情发展过程中的重要内容写清楚。要求内容生动具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。还要将起因、经过、结果交代清楚，做到详略得当，中心突出。
二、写作指导
1.确定选材和中心
选材角度：亲身经历的、看到的、听说的。印象最深刻的一件事是什么事？为什么印象深刻？要说出道理。
2.拟题与构思：拟定题目、梳理思路
中心命题：捉蚊趣事、一件烦心事
人物加事件：她收到了礼物、爷爷戒烟
核心词命题：照片里的温暖、家庭风波、教室里的掌声
事物命题：麻雀、小木船
创意命题：信不信由你、猜猜我有多想你
三、范文学习
1.妈妈炒菜
妈妈先用牙签把虾背上的一根黑色的线挑出来，接着把虾放在清水里洗干净，然后把虾放在菜篮里将水沥干，装进碗里；最后妈妈把蒜、辣椒、花椒准备好，放在一边等待下锅。
一切准备就绪后，妈妈开始炒虾。妈妈先点着火，然后在锅里倒入适量的花生油，等油冒烟时，只听见“刺啦”一声，妈妈将蒜、辣椒、花椒倒进锅里翻炒，炒出香味后，将虾倒进锅里翻炒，等虾从原先伸展开的样子变成弯曲的样子，从青色变成红色，就说明虾熟了，炒虾的气味香气扑鼻，我不停地咽口水，心想：好香啊！真想马上尝一口。这时，妈妈说：“可以出锅装盘了。”妈妈把又香又嫩的虾装盘后，让我端到餐厅去。
2.细节学习
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