四年级上,习作《生活万花筒》:按一定顺序,把重要内容写清楚
一、学习目标
能按一定顺序写事,把事情发展过程中的重要内容写清楚。要求内容生动具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。还要将起因、经过、结果交代清楚,做到详略得当,中心突出。
二、写作指导
1.确定选材和中心
选材角度:亲身经历的、看到的、听说的。印象最深刻的一件事是什么事?为什么印象深刻?要说出道理。
2.拟题与构思:拟定题目、梳理思路
中心命题:捉蚊趣事、一件烦心事
人物加事件:她收到了礼物、爷爷戒烟
核心词命题:照片里的温暖、家庭风波、教室里的掌声
事物命题:麻雀、小木船
创意命题:信不信由你、猜猜我有多想你
三、范文学习
1.妈妈炒菜
妈妈先用牙签把虾背上的一根黑色的线挑出来,接着把虾放在清水里洗干净,然后把虾放在菜篮里将水沥干,装进碗里;最后妈妈把蒜、辣椒、花椒准备好,放在一边等待下锅。
一切准备就绪后,妈妈开始炒虾。妈妈先点着火,然后在锅里倒入适量的花生油,等油冒烟时,只听见“刺啦”一声,妈妈将蒜、辣椒、花椒倒进锅里翻炒,炒出香味后,将虾倒进锅里翻炒,等虾从原先伸展开的样子变成弯曲的样子,从青色变成红色,就说明虾熟了,炒虾的气味香气扑鼻,我不停地咽口水,心想:好香啊!真想马上尝一口。这时,妈妈说:“可以出锅装盘了。”妈妈把又香又嫩的虾装盘后,让我端到餐厅去。
2.细节学习
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