记得当年，只要是放假，哪怕只有半天，那也是乐不思蜀地盼着望着。
这寒假，四十来天，估计大多数孩子们心里想着，这大冬天的，每天睡到自然醒（一般九点左右），然后吃完早餐写作业，最好是上午完成，到了下午，怎么开心怎么来！
即：手机没得玩，但电视有得看！
基于寒假的业余生活时间超多，很多家长恩威并施，给孩子制定了出了寒假学习计划。
有计划是好事，但如果太过完美，并不是什么好事，可行性差，执行起来难度大，影响孩子的积极性。
比如下面这份作息时间表，乍看，一定会觉得这孩子不错，用功、很会学习。但是，仔细一看，大家就发现了许多的问题来。
这个孩子几乎把自己所有的时间都安排满了，无论是早上、课间操、午休，还是整个晚上的时间。每天给自己安排的睡眠时间只有5个小时，对于这样的一份计划，又有多少内容能够实现呢?
@vd1023：这种作息时间表比去学校上课还累，效率不高等同浪费时间。而且，有些孩子会想有些，反正没时间休息，慢慢做就好。
@yangbao666：有没有觉得现在的孩子从出生就活的很累的！起在学习的路上，最后也死在了学习的路上！大家有没有考虑过孩子的童年去了哪里！
@亲亲宝贝：大女儿五年级了，每次放假，7到10天做完寒暑假作业，然后每天上午预习下学期新课，做练习题，任务完成后，下午就是自由时间。从没上过补习班，每次考试都是前三名，从四年级次次第一名。学习固然重要，童年也重要！
这个孩子制订这么详细的时间表:从起床到睡觉，安排得密密麻麻，可是真正能按计实施的并不多，这样安排时间又有什么实际意义呢!
可见，制订计划一定要科学合理，具有可行性，切勿死板。
学习本来就是灵活机动的事情，如果把每一分、每一秒该学什么都规定得很死，这样的学习就太累了。即便是在学习最紧张的时候，我们也不认为已经到了每一秒钟都不能放过的程度。
所以，在制订学习计划时，需要对自己的实际情况有復深刻的了解。认真总结在学习上的缺点，这才能在制订计时有的放，真正达到促学习的作用。
需要注意的是，家长在教孩子制订学习计划时，学习计划应该由孩子自己来制订。计划是需要自己来执行的，一定要由孩子自己来订。家长可以与孩子一起讨论，但最终的决定权一定要交给孩子。让孩子觉得这不是家长强迫自己在学，这是自己对父母许下的承诺，一定要努力完成、不让父母失望。
还有，很多学生的计划总是重视学习时间不重视学习的效果、容易导致有数量没有质量。家长可以要求孩子做学习计强调效果、要设定可以检验的目标，家长定期检查。
这样，孩子就能跳出读死书的怪图。最后为了避免学了新知识，忘了旧知识，学习计划要特别强调把新学到的知识和已经掌握的知识联系起来。
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