孩子的成长过程就像一颗种子的成长的过程，从生根发芽到开花结果，体现了大自然规律的和谐完美。但是按照规律，在孩子的发育过程中，会经过很多神奇又神秘的敏感期，不知道父母们捕捉到了吗？蒙台梭利说，要尊重孩子的敏感期！那今天我们就来看一看4个孩子的敏感期的一些秘密，以及家长们应该如何处理。
4个孩子的“敏感期”，父母若抓住，更容易培养出“双商高”的娃
一、感官敏感期
孩子从出生的那刻起，就开始了感官的敏感期——首先是嘴的敏感期。婴儿去小嘴巴吮吸乳汁，这是天生的本能反射之一，也打开了孩子用感官认知世界的大门。作为父母的我们要理解并鼓励孩子这种行为。首先要训练他吃奶，锻炼他用嘴巴去探索世界的能力。同时通过这个吃的过程，让孩子得到一种正向的反馈，让孩子知道探索能够获得“吃饱”这种奖励。这样在孩子以后的成长中就更喜欢去探索。
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之后手的敏感期就替代了嘴巴。只要是小宝宝能摸到的地方，都会去摸。这个时候家长要注意保护孩子，不要摸高温的东西，不要摸锋利的刀具，更不要去摸电器类的产品，尤其是家中的插座要防护好。家长要利用这个机会告诉孩子触感是什么，比如滑溜的丝巾、冰凉的地面、毛绒玩具。
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孩子的腿也紧跟着进入敏感期。当孩子开始爬，家长要创造爬行环境，避免磕上碰伤，也要教会孩子一些科学的爬行方法。当孩子刚会走或跑的时候，真的是像风一样自由，根本停下来。家长要跟好孩子，保护他的安全，不能因为追娃累就去责怪孩子。因为感官敏感期不仅让孩子习惯了使用四肢和感官，还会锻炼大脑，使孩子的心理走向成熟。这段时间刺激接受的越多，孩子越聪明，智商更高！
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二、语言敏感期
当孩子咿呀学语的时候，每一位父母都会十分兴奋；当听到孩子喊出爸爸妈妈的时候，更是欣喜若狂。这意味着宝宝开始会表达，能跟父母进行互动，进入了语言敏感期。一般两岁到三岁的孩子会达到一个比较强烈的语言敏感期。无论是学汉语还是英语，都不要错过这个黄金时期。
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对这个时期的孩子来说，学习语言并不是一件很困难的事，家长们应该耐心地去引导、去教导孩子们正确的开口说话，培养孩子的表达能力，这对以后孩子的沟通能力非常有益处。也可通过言传身教充分发挥第一任老师的作用，多说多讲，从简单的字到复杂的句子，从中文到英文。总之要相信，孩子真的会受到正向语言环境潜移默化的影响。
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三、自主意识敏感期
国外有一个说法，叫“Terrible Two”，说的是两岁多的孩子变得十分难搞，他们对不允许别人碰自己的物品，面对家长提出的任何要求就是一个字，不！其实这是孩子处在自主意识敏感期，对喜爱的事物表达出强烈占有欲，想用不表达我和你是有差别的，我不想听你的，因为我有我自己的主意。可能外人看来这是典型的以自我为中心。但是幼儿教育家孙瑞雪认为，这是孩子成长中最为关键、最为重要的一个敏感期！
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家长们务必保护好孩子的自主意识，因为这就等于保护了孩子的强大人格和优秀个人能力。这个时期家长不要强迫孩子分享，不要逼孩子做一些他不愿意做的事，而要多一些理解，多一份宽容。如果说家长还是想做些什么，那么就要对孩子做一些积极的引导，“哄小孩，哄小孩”，关键就在一个哄字，多用些充满爱心的套路，等孩子过了这个敏感期，他就不再会那么以自我为中心，也不会显得那么叛逆。
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四、逻辑思维敏感期
等到孩子三岁以后，就会开启“十万个为什么”模式，有的问题甚至让家长很难回答。这正是因为孩子到了逻辑思维敏感期，他要开始探索这个世界的逻辑关系了。对这个时期的孩子，父母尽量简洁正确地回答孩子的提问。如果确实不知道答案也不要难过，不妨和孩子一起翻阅一下资料。
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