当前，国内疫情形势逐渐好转，但国际形势依然严峻，为进一步做好校园疫情的防控工作，提升学校疫情防控应急处置能力和全员防控协同能力。3月30日上午，旧店中学组织疫情防控应急演练，模拟开学报到全流程和突发疫情后启动应急预案处置流程，扎实推进开学各项准备工作。
演练前，疫情防控工作领导小组召开专题会议，王效光校长就当前防控形势及如何做好开学后的防控措施提出了具体要求；郑建杰书记对本次演练活动进行周密部署，并对本次演练环节及各岗位操作流程、任务标准进行了详细分解，做到再强调、再落实。
此次演练分别从错时入校、课堂突发应急、食堂就餐等环节展开。
错时入校
错时入校时，学生严格按照时段，前后间隔1米以上，成一路纵队进行入校前体温检测，学校门口值勤干部和保安人员时刻提醒学生戴好口罩、严禁交谈、保持距离，进入校门并按照规定路线，间隔1米、有序进入教室。如发现异常并伴有咳嗽症状的返校“学生”，工作人员立即上报分管领导，并启动疫情防控应急预案。
课堂突发应急
课堂上，任课老师发现有“学生”身体不适，立即再次测量体温，发现体温异常，上报处理。班主任立即停止班级一切活动，并第一时间电话报告分管领导和校医，分管领导第一时间报告主要领导，立即启动学校疫情防控应急处置预案。学校医务人员在全副武装做好自身防护的基础上，引导病员到隔离室进行隔离观测，询问有关情况，并再次进行体温测量。主要校领导立即向上级汇报。班内其他学生在班主任的有序组织下离开教室，到临时隔离教室。同时安排消毒人员对教室进行全面消毒。
分区就餐
学生就餐间隔1米有序进入餐厅按照引导路线，到洗手池，按照“七步洗手法”进行洗手，间隔1米就餐。就餐完毕后，自行收拾餐具并放置规定处，沿既定返回路线离开餐厅。
演练中，教师明确各个环节流程，掌握防控疫情的处理方法，真实地体验到了抗疫一线的“实战感受”。
此次演习，进一步提高了教师的疫情防控和处理突发事件的能力，为扎实推进校园防疫工作和师生的健康安全保驾护航。
策划:郑建杰
撰稿:刘国英
摄影:梁卫峰
审核:姜福亭
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