每天挤出时间，坚持复习教师资格证教育心理学，每天看一些教育心理学考点，做一些相关试题，有恒心的人才有可能成功。教师资格考试网为您整理“教师资格证考试中学教育心理学模拟冲刺试题及答案(1)”，欢迎您阅读下载！
湖南省教师资格证考试中学教育心里学模拟冲刺试卷(1)一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。1．西方第一本以教育心理学命名的专著是()A．《教育心理学》B．《教育心理大纲》C．《教育心理发展史》D．《教育心理论》2．世界上最著名的智力量表是() A．《比纳一西蒙量表》B．《斯坦福一比纳量表》C．《韦克斯勒量表》D．《比纳一推孟量表》3．信息加工学习理论的创始者是() A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒4．奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为() A．知识学习和技能学习B．接受学习和发现学习C．概念学习和意义学习D．机械学习和意义学习5．维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是() A．能力高低B．努力程度C．任务难易D．身心状态6．学习动机强度的最佳水平根据()的不同而不同。 A．学习效率B．教学要求C．学习毅力D．任务性质7．学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种() A．顺向迁移B．水平迁移C．一般迁移D．具体迁移8．把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用的记忆术是() A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象9．知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于()知识。 A．陈述性B．条件性C．程序性D．策略性10．安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是() A．认知阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段11．智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是() A．原型定向B．原型操作C．操作整合D．原型内化12．调节策略属于学习策略的() A．认知策略B．提问策略C．元认知策略D．资源管理策略13．个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的()特征。 A．变通性B．流畅性C．独创性D．先进性14．柯尔伯格研究道德发展的主要方法是() A．自然观察法B．实验法C．两难故事法D．对偶故事法15．随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种() A．焦虑症B．强迫症C．恐怖症D．人格障碍 教师资格证题库 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力
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