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孩子3岁前的安全感 若父母不及时给予 以后可能花一生来弥补

时间:2021-03-16 10:25:07

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孩子3岁前的安全感 若父母不及时给予 以后可能花一生来弥补

古人常说“三岁看大,七岁看老”,其实这可是有科学依据的。

英国有一部拍了50年的系列纪录片《人生七年》(英文原名《7 up》),跟踪拍摄了14个七岁的孩子,每隔七年,采访他们的生活和工作,最后得出一个结论: 让我带一个孩子到七岁,以后随你怎么带,随他怎么长,他会成为什么样的人已是注定。

孩子的人生前七年为何如此重要? 因为,促使孩子面向世界的所有内在力量,几乎都在七岁前形成。

0-3岁是孩子构建安全感最重要的时期,孩子3岁前,通过与父母的互动来确定自己是否被爱,得到的正面回应越多,构建的安全感就越足,也由此奠定人生后期面对所有关系的巨大能量。

因此,父母一定要给孩子提供高质量的陪伴。 很多父母把孩子送到长辈家,自己忙着赚钱,偶尔回去看望,认为最多就是孩子和自己不亲,多弥补就好。

不!隔阂的亲子关系只是最直接的伤害,孩子内心的创伤才是最可怕的。

世界是很公平的。在应该付出的时候没有付出,到了该获得时就不能获得,如果享有所获得就要回过头来重新走那段没有走过的路,而且要付出几倍到几十倍的努力。教育孩子更是如此。

为什么说孩子的3岁前的安全感最重要?

心理学家指出: “孩子的头三年,是与父母建立亲密关系的最佳时期,这个时期同父母形成何种亲密关系,将会为孩子与他人及社会缔结良好关系,树立一种典范。”

在《重新认识孩子:0-6岁儿童的性格养成》一书中,指出0-6岁是孩子形成健康人格的基础阶段。人格就是我们通常意义上讲的性格,是一个人稳定的心理特质和行为倾向。

在大约6岁时,孩子就已经在一些关系到心理健康的关键因素上,形成较为稳定的性格了。之后除非发生重大的人生变动,这些性格特征终其一生都是相对稳定存在的。

孩子6岁前,尤其是3岁前,如果家长没有给孩子打下良好的心理和人格的基础,觉得孩子小什么也不懂就随便带,或采用错误的方法养育。

当孩子上了学突然发现各种问题一大堆,比如社交能力弱,胆小自卑,敏感多疑,情商和智商都不及其他儿童,家长就得用时间甚至一生的时间补偿,还不一定补得上。

很多心理学和教育类书籍也都认为,3岁之前,是孩子性格形成的关键期,需要父母高度重视。下面我们就一起来看看0-3岁孩子的心理发展特征。

0-3岁孩子的心理发展特征

根据心理学家埃里克森的发展阶段理论0-3岁分为两个发展阶段。

0~1.5岁:基本信任和不信任的心理冲突期。

这个阶段不要认为婴儿什么都不懂,只要吃饱不哭就行。此时是基本信任和不信任的心理冲突期,当孩子哭或饿时,父母是否及时出现,满足需要,是建立信任感的重要问题。

信任在人格中形成了“希望”这一品质,它起着增强自我的力量。具有信任感的儿童敢于希望,富于理想,具有强烈的未来定向。反之则不敢希望,时时担忧自己的需要得不到满足。

1.5~3岁:自主与害羞(或怀疑)的心理冲突期。

这一时期,孩子已经掌握了大量的技能,如,爬、走、说话、吃饭等。更重要的是他们学会了怎样坚持或放弃,他们开始“有意志”地决定做什么或不做什么。

这时候会出现第一个反抗期,通常在2-3岁。父母和孩子会有强烈的冲突。一方面父母必须承担起控制儿童行为,使之符合社会规范的任务,养成良好的习惯,如收拾玩具、按时吃饭,节约粮食等等。

另一方面孩子开始有了自主感,他们坚持自己的进食方式,会反复应用“我”、“我们”、“不”来反抗外界控制。所以训练良好的习惯不是一件容易的事。

那么在0-3岁的关键期,如何做一个懂科学有智慧的父母,让孩子获得安全感,培养健康的人格呢?

婴儿期建立安全感,将影响孩子一生

研究“依恋”的美国心理学家曾说:在婴儿期没有建立强烈和安全的依恋关系的孩子,一生中都将缺乏和他人建立深入而亲密的人际关系的能力。

这样的论断或许有些绝对,但通过实验科学家们发现,在婴儿时期与父母建立良好依恋关系的孩子,到3岁半时社交能力比未曾建立良好依恋的同龄儿童更为活跃,更容易受到同伴的欢迎和追随,更富有同情心,有一定的领导才能。

相对于那些建立了良好依恋关系的孩子,未能建立足够安全感的宝宝容易胆怯退缩、对人不信任、缺乏自信心、情绪不稳定,对环境适应力差,难以和别人建立良好的亲密关系。

一个缺乏安全感的人,哪里有足够的力量去信任别人呢?当他连信任都不愿意去付出的时候,就更不用说能为对方负责任了。

所以,安全感是一个人形成健康人格的基石,家长们希望自己的孩子能有自信,勇敢坚强,那么就要从小给孩子培养足够的安全感。否则即使成年也依然会胆小怕事,害怕做决定,害怕承担责任,这多半都与在婴儿时就未能获得足够安全感有关。

3岁之前,宝宝别跟爸妈分开住

一个孩子与父母的关系,很重要的一点是看在0~3岁或0~6岁的阶段有没有跟父母住在一起。如果常和老人待在一起,宝宝一生都会觉得家是爷爷奶奶、外公外婆那里。

这种孩子的内心往往孤单、不安,无论是情商还是智商发展都不及其他儿童,这样他们在学生时代可能更喜欢待在学校,长大后也可能更喜欢铺在工作上,不乐于与亲人在一起。

所以这个阶段是孩子建立安全感的时期,父母应该多陪伴孩子,让孩子建立起牢固的初级幸福感这是父母真正能给孩子一生的财富。

爱,对于孩子来说就等同于陪伴,而高品质的陪伴等于时间,没有足够的陪伴时间,亲子关系就没有足够的厚度,而足够的厚度将给予孩子最好的安全感,也是给予他们最好的心灵礼物。

爸爸妈妈们,别再忽略自己家的孩子啦,陪伴这个重任依然肩负在我们身上。不妨看看《陪孩子度过成长的三个关键期》,这是一个很不错的育儿书籍参考,它针对孩子成长的三个关键期(0-5岁、3-6岁、13-16岁)进行详细的解释,让家长了解孩子的成长规律,陪伴他们度过人生的关键期。

书里面抓住亲子互动的日常细节,以“故事+理论”的叙述形式,向我们讲述如何陪伴孩子度过人生的三个关键期,帮助家长在正确的时间内科学地挖掘孩子的潜能,提升孩子各方面的能力,为孩子的美好未来打下良好的基础。

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