高中阶段学习任务繁重、时间紧迫，想要在高中学习阶段一路凯歌就要好好利用每一次弯道超车。本文将为大家总结高中阶段的弯道超车时间点，方便各位家长和学员对应各个时间节点做好相应的安排。
第一次弯道超车：初中毕业的暑假
中考结束意味着初中阶段已经告一段落，很多家长和学员就会沉浸在毕业和假期的欢乐之中。这种短暂的狂欢看似无可厚非，可当正式开启高中阶段的时候却无法避免为假期的放纵而后悔。看着同学在课堂上应答自如，自己却还在努力收心回归学习，你就会感慨。曾经有一个珍贵的假期摆在我面前，我却不懂珍惜，直到时光流逝才后悔莫及，如果再给我一次重来的机会，我一定会在这个假期让自己提前适应高中。
第二次弯道超车：高中的每一个寒暑假
与初中毕业的暑假一样，高中阶段的每一次寒暑假都是大家查缺补漏弯道超车的重要时刻。但与初中毕业的暑假有所不同，初中毕业的暑假我们的重点应该放在适应高中学习模式、预习部分高一的学科知识上。而高中阶段的寒暑假，我们已经不再需要花精力去适应新的学习环境，而应该将重点放在学科知识的巩固提升和提前预习上。对于学习优秀、有特长、有爱好的同学来说，则应该利用各个寒暑假参加一些营地活动、竞赛培训、艺术培训等，为自己的高中升学创造更多机会。
第三次弯道超车：高中每次的小长假
比起寒暑假这样时间较长的弯道超车机会，小长假往往是会被学生和家长所忽视的。短短几天在大家看来好像并不能产生什么显着的效果。要是以前，小编也会赞同大家的想法，几天的时间而已，无非是攻克几个不太懂的知识点罢了，考试又不一定全部都遇到，想要利用几天反超别人实在是太难了。但是现在的情况完全不一样了。随着综合素质评价表的实行，社会实践在以后的高中升学中起着举足轻重的作用，在相同分数的情况下，社会实践经历丰富的学生将被优先录取，甚至在专业选择上也拥有自主选择权。在众多社会实践活动中，研究性学习是含金量最高的之一，而一般研究性学习活动的时间也在2--7天左右，正好是一个小长假的时间。所以，比起任小长假一晃而过，不如利用小长假好好学习；而利用小长假刻苦学习倒不如参加研究性学习活动，丰富综评材料，为自己的名校梦想添砖加瓦。
话说回来，虽说小长假的最优安排是参加研究性学习活动，但是时间合适、含金量高、背景雄厚的活动却很难遇到。在这里，小编就为大家推荐一个国庆期间的“清荷赋”人文社科研学营供大家选择。该研学营举办时间恰好是国庆期间10月1日至10月4日，研学地点在南京大学仙林校区。背靠南大强大的硬件设施，依托清北雄厚的师资力量，就当下最热门的“大语文”话题展开深入的研究性学习。该文学营的导师多为全国性作文赛事、高考作文的领军人物，对当代文学、竞赛作文、应试作文都有着独到的见解，能给学员提出有针对性的个性化的写作能力提升建议。参加该研学营一定会让各个学员收获颇丰，以下是该研学营的具体内容，如有兴趣可报名咨询。
清荷赋由来
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子……”九十多年前，我国着名文学家、清华大学教授朱自清先生漫步在美丽的清华园留下了散文名篇《荷塘月色》，影响了一代代清华人的人生理想；“清荷赋”秉承朱自清先生“中西融汇、古今贯通”治学态度，响应新高考政策，用专业系统的高端研学营活动塑造优秀中学生的学科核心素养，为国内外一流高校输送更具有创新能力的杰出人才。
根据教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》《教育部等11部门关于推进中小学研学旅行的意见》等文件精神，为了给广大中学生提供更好的人文体验，增强励志和教育效果，特举办“清荷杯”人文社科学科研学营活动，以达到增广人文素养，塑造学科创新能力、丰富研究性学习与实践成果、提升校考应试能力等目的。
1、“清荷赋”人文学科研学营，是立足于自主招生、综合评价的研学营，不同于一般研学活动或者K12基础教育，它既能通过研究性学习衔接课堂教育和课外实践，提升学生主动学习意识与创新思维能力，更是通过系统课程让学生全面且个性化地分析成长路径，切实践行自主招生，通过顶尖高校资深名师的深度互动与引导，推动优秀中学生逐步培养学科创新能力，从而通过新高考体系实现走进理想名校与适合专业的梦想。
2、“清荷赋”人文学科研学营，依托清荷书院植耕于顶尖大学丰富的院士、教授资源，依托被广泛认可的 《清荷赋》杂志社和国家级作文大赛支持。“清荷赋”人文学科研学营“站在巨人肩膀上”构筑实施整个研学课程体系，为有志于人文社科领域的优秀高中生塑造并提升人文核心素养与学科创新能力。
研学收获
1、较为透彻的顶尖高校人文社科专业的自主招生政策和学科培养信息，有针对性为营员规划高考升学路径，帮助营员实现升学路径的精准定位；
邀请清北资深招生专家、资深教育专家进行系统讲座让研学营家庭了解最前沿的招考信息，喜加登教育专业团队基于对营员深入认知，为研学营营员提供更个性化的升学路径规划，帮助营员实现升学路径的精准定位。
2、抓取人文基础学科前沿知识，拓宽营员人文学科认知深度，提高大语文时代的人文核心素养；采用研究性学习，提升自主选拔、综合评价的研究性学习与学科创新实践活动能力；
从文学阅读赏析、中国经典文化、写作等角度切入人文社科课题研究与专项学习，邀请清北名师与名校学霸亲临授课，与营员深入探讨人文学科前沿知识与学科技能；结合丰富系统的研究性学习实践训练，收获多项研究性学习与实践成果，助力自主招生和综合测评。
3、模拟自主招生或综合评价中校考环节，坚定营员升学信心，提升营员自主招生、综合评价的应试能力，助力校考通关。
统计分析名校初审后高校选拔考试流程，在研学营课程中，系统指导营员通过文学赏析、传统经典、写作技能训练、课题研究训练、写作比赛、演讲讨论、无领导小组模拟训练等多种形式，提升营员参与自主招生、综合测评的信心与应试能力。
4、优秀营员获得顶尖大学教授博导对研学过程与成果的背书与评价。
(1)课题研究成果：可获得顶尖大学资深教授指导，为后续论文发表提供有利支持；优异课题更可获得营后持续性指导，优秀成果可公开发表；
(2)综合评定：组委会对学生在研学过程中全部表现给予综合评定；
(3)国家级作文比赛决赛直通车：作品优异的同学可直接入围国家级作文比赛决赛；《清荷赋》杂志刊登发表；
(4)社会实践证明：可获得顶尖大学着名教授亲笔签名或有效盖章的实践活动证明；
(5)专家推荐信：表现优异的同学可获得顶尖大学着名专家教授亲笔签名的推荐信。
研学安排
研学时间：10月1日--10月4日（四天三夜）
研学地点：南京大学仙林校区
研学内容：
(1)清北名师主导教学：文学赏析拓展、主流文体写作指导实践、中国经典文化课题研究……人文课程，现场互动，深入探讨；
(2)科学系统的校考模拟训练体系；
(3)专家指导个性化高中升学规划；
(4)广泛认可的现场作文大赛晋级；
(5)学霸互动，揭秘学习方法……
注：以上为部分研学内容，具体内容以实际安排为准。
咨询热线：400-100-5638、025-83210377、18761809281（陈老师）
招生对象：初二至高三学生
报名方式：长按识别二维码图片报名
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