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大家需要复习科目一、科目二两大本书，如果考中学还要复习科目三，时间紧，任务重，怎么才能提高复习效率和质量，一次性通过教资笔试?尤其是科目一，既要写作文，还要考阅读理解，还要考信息处理和逻辑推理和文化素养，相信很多考生在复习时都会感到崩溃，而今天我们就教给大家教资笔试科目一中的阅读理解部分的答题技巧，帮助各位考生稳准狠的拿到这一部分的分值。
首先，先简单了解阅读理解部分的考情。教资科目一笔试一共三种题型，单选、材料分析和作文，材料分析三道题，一般情况下，第一题考察职业理念，第二题考察职业道德，第三道就是阅读理解题。阅读理解题满分14分，共两问，第一问4分，第二问10分。所给材料大多为社会科学类题材，如美学、文学、哲学、文艺理论等方面，难度要低于高考语文阅读理解的难度，主要考察各位考生筛选提取文章主要信息的能力、理解重要概念、重要句子的能力、分析概括作者观点的能力以及把握文章结构文章思路的能力。
考情大致了解之后，有些考生可能还会有顾虑，虽然这个阅读理解难度小于高考语文的阅读理解，但是自从高考之后，大部分考生就没有认认真真的做过一道阅读理解的题目，所以还是有些心里发怵，那接下来我们就重点说一下阅读理解题目的答题思路、答题技巧以及注意事项。
阅读理解题目所给材料篇幅一般在600到800字，有些甚至能达到1000字到1200字，篇幅相对较长，而在答题过程中主要分为以下几个步骤：
一、读文章。读文章分两边读，第一遍先看一下文章题目，对文章内容有一个大致的了解和思考，然后快速读文章，进一步了解这篇文章到底是讲什么的，对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。然后看问题，带着问题第二遍读文章，这遍读就要精读，深入文章，细细的理解每一段甚至每一句的含义。
二、确定区域，圈点勾画。在阅读理解的考察中，较多出现的就是考察对于重点概念、词语、句子的理解，所以首先我们要找出这些词语、句子在文中哪些地方出现，然后联系上下文对其进行理解。
三、尊重原文，整合信息。我们之所以说教资的阅读理解难度要小于高考语文的阅读理解就在于，高考语文要求考生有很强的分析理解、归纳概括的能力，而教资阅读理解在答题过程中，大部分题目的答案就在文章中，只需对其进行整合梳理即可。
四、组织答案，分条列点。在答题过程中，一定要分条列点，条理清晰的进行答题。
知道按照什么步骤答题之后，进一步需要考虑的就是答题技巧，怎么才能更快更准的把握文章的主要内容、关键信息。在阅读文章的过程中，就需要重点把握以下几点：一、先看标题。看标题可以帮助我们快速把握一篇文章的核心观点或主旨。二、注意首尾段、首尾句。一般在一篇文章中，作者在开头可能会开门见山的亮明观点，在结尾会首尾呼应，对全文进行总结，所以把握首尾段就至关重要。另外教资笔试中的阅读理解，大部分为论说文，在论说文中每一段的段首或段尾句往往就是分论点，把握住段首段尾句，就能把握这一段的中心思想。三、关注评述、抒情类的语句。往往述评类的语句就是表达作者观点的语句，所以关注这些句子，就能把握作者的主要观点。四、抓关键词或反复出现的词句。
五、把握文章中一些特殊的标点符号，如破折号、省略号等。
以上就是阅读理解题目的答题步骤和答题技巧，看似复杂，实则简单。另外在答题过程中，需要注意几点，第一注意格式。一般主观题答题都要求按照总-分-总的格式进行，显得很有条理，思路清晰。第二规范答题。答题之前在脑海中，或者时间允许的话在草稿纸上列好提纲，在进行卷面答题，保证卷面整洁，切忌涂涂画画。
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