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(等待的智慧)书评《阿虎开窍了》

时间:2019-06-15 07:38:51

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(等待的智慧)书评《阿虎开窍了》

如果你的孩子发育的比别人晚,你会怎么办?

如果你的孩子学习成绩差,你会怎么办?

如果你的孩子技不如人,你会怎么办?

想必大部分的家长都会担心、焦虑,甚至抓狂。那么有没有更好的办法呢?接下来我们一起通过绘本《阿虎开窍了》,来看看面对迟迟未开窍的阿虎,虎爸和虎妈是如何做的吧!

阿虎什么都做不好,不仅不会读书、写字、画画,而且吃饭还邋遢,甚至连一个字都不会说。虎爸很焦虑,脸色凝重;虎妈很平静:“阿虎只是开窍晚了些。”虎爸依然不放心,每天盯着阿虎,依然无济于事。直到有一天,阿虎突然开窍了,不仅什么都会了,而且比其他动物表现的还要好。

当我第一次读这个绘本的时候,我的脑中突然蹦出了一个心理学家的名字——格赛尔,他最着名的学说就是成熟理论:儿童的学习取决于生理上的成熟,成熟之前的学习和训练难有显着的效果,而一旦在生理上有了完成这种动作的准备,训练就能起到事半功倍的效果。

即使我们处在同一个起跑线,由于个体差异的原因,肯定会有快慢之别。扭曲的攀比之心让很多家长不顾孩子身体和心理发展的规律,提前进行各种学习和训练,虽然表面上好像是比别人进步了,但是后劲儿如何呢?学习是一个非常漫长的过程,一时之快不能决定时时都快,但是如果孩子各方面都已经准备完毕,那自然会很顺利地驰骋天涯。先下手不一定为强,后发制人、后起之秀往往更具有力量。

阿虎开窍晚,最焦虑的是虎爸,虎爸总觉得阿虎有问题,看到阿虎没有一点开窍的反应,内心是极度的挣扎和无助;相比而言,虎妈却淡定的多,她所做的就是按部就班地做事情,然后耐心等待阿虎开窍。就像绘本《安的种子》里面,面对千年莲花的种子,安没有急于求成,匆忙地种下种子,而是把它小心翼翼地放进袋子里,然后继续做该做的事情,等待春天来临了,然后种下那颗种子,最终盛开了美丽的千年莲花,一切都那么自然、那么水到渠成。

等待是包容孩子一开始的不顺利,让其不断尝试的一种智慧。等待不是消极地等待,更不是无所作为的等待,而是做好该做的事之后的顺其自然。很多家长明明无作为导致孩子能力很弱,却用静待花开的理由为自己开脱,这是很敷衍,更是不负责任的托词。举个例子,我曾经带过的一个大班孩子,他个子是班里最高的,年龄也是最大的,按理说基本的自理能力是没问题的,但是恰恰相反,他的动手能力相当差。从吃饭这一点就能看出来,每次吃完饭他的碗周围以及桌子底下一定会有很多米粒或饭菜,他能把饭吃的满脸都是。是什么原因导致的呢?经过与家长的沟通,我终于明白的原因。原来是孩子一直是爷爷奶奶带着,奶奶嫌孩子吃饭吃的地上太脏,就干脆喂饭,而且这个喂饭达到了令人瞠目结舌的地步,为了防止孩子用手动碗勺,每次吃饭爷爷负责按住孩子的双手,不让其乱动;奶奶负责用勺子把饭和菜喂到孩子的嘴里;孩子只负责张嘴、咀嚼、咽下。就这样日复一日,年复一年,一直持续到幼儿园毕业(毕业之后的情况不明)。当时他的奶奶说的一句话让我至今还记得清清楚楚:“孩子还小,等长大了就没问题了。”对于这个观点我是嗤之以鼻。一般情况下,在成年之前,年龄越大,能力越强,但这是有条件的。并不是到了哪个年龄,就一定会哪个能力,而是当能力一直在持续地锻炼,当锻炼与身体和心理的发展相符合的时候,就会突破,获得某种能力。就如吃饭这个问题,如果不让他亲自体验、尝试动手拿勺子吃饭,即使到了成年,他都会吃的邋遢不堪,不信,你看看周围有没有吃饭脏乱差的大人。

等待是能耐下心来的态度。当下的人们,什么都追求速度。骑车快、吃饭快、插嘴快……快的让人无法静下来,无法等待。车速快,快到无法等待路边的花开;吃饭快,快到无法等待食物的美味在唇齿留香;插嘴快,快到无法等待别人完整的表达。只要方向对了,就是慢一点,也终会达到终点;即使你日行千里,但是你南辕北辙,你的速度只能离目标越来越远。磨刀不误砍柴工,不要只图快,而忘了思考,仅仅把自己当成工具的奴隶。

朋友们,阿虎开窍了,请问你开窍了吗?如果还没有,就请再看看这个绘本,多读两遍,体会更多哦!

书评《安的种子》链接

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