前言
在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！你在哪方面付出，就会在哪方面收获，孩子的教育时效性太短，错过了就再也没有了！孩子优秀了，你留钱做什么？孩子不成器了，你又留钱做什么！
——致父母！
致宝贝: 对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。
——致家长:
只有负责的老师才管学生！不指望每个学生都懂这个道理，因为他们毕竟还只是个孩子～但是希望每个家长都懂这个道理，因为你们毕竟不是孩子了！还要告诉孩子，在成长过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情啊！
——致老师
当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。
——致疯狂的香港孩子
诗/边中原
暑假跑的真快
还没有品尝暑假的滋味
就变成了回味
补习占据了我们半个天空
飘摇的雨淋湿了彩虹
满街迸溅起踏碎的笑声
大陆真大
到处是奔淌的车水马龙
到处是奔忙的脚步匆匆
我们稚嫩的脚步裹挟在奔腾的时代里
划着弄潮的船桨
刚浏览了迷人的风光
又要捡起书包走进校园的风景
香港是失散多年的浪子
回归了，我们却依然陌生
我们是时代的弃儿
尽管寄身为奴
可主子的风光曾让我们也八面威风
没有了主子的呵斥与鞭挞
我们的骨头挺不起当家做主的英名
失落的维多利亚湾黯淡了风景
我们闲散架的骨头禁不住旧主子窜拢
疯狂撕咬着亲人
歇斯底里地发泄游戏里的愤怒
我们不想上学，我们只想做狗为奴
人生如游戏我们才游戏人生
烂掉的我们虽然年轻
所以我们才毁掉别人的心情
9月2日子夜写于新学年开学季
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