报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
关于校园风景调研报告范文一
我们学校有许多美丽的风景，但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落，可在我眼中，樱花树的美却是那样别具风情。
迷人春季
1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头，树枝光秃秃的，毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子，树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发，而且还自带香气，樱花树真是变幻无常。
夏日风情
樱花树是一位染发大师，她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色，看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次，樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时，樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。
秋·之·花·语
秋风习习，秋高气爽。这时的樱花又变了样，她又变成了一位金发女孩，成功和金色的秋天融合在了一起，可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝，树妈妈们都有些不舍，想留住树叶宝宝们，但总会事与愿违。
冬日赞歌
冬天来了，所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖，去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠，它们要忍受着寒冷，继续耸立在校园的角落里，这时的樱花树失去了往日的光彩，满脸苦容，寒风一吹，左右摇摆，我真想去保护她们，让她们不在饱受寒冷，可我深知，所有的一切都是徒劳无力的，只好在心里默默的对她们说：加油吧，勇敢的樱花树！
关于校园风景调研报告范文二
各位游客朋友们，大家上午好。欢迎大家来到琅琊山风景区游览。此刻我们站的地方，就是琅琊山的大门，这个山门是牌楼式的建筑，雄伟壮观，门额上有苏东坡的墨宝“琅耶山”，三个楷书大字。大家此刻不免感到奇怪，“琅琊山”为何叫“琅耶山”?很多人认为有可能是“琊”和“耶”字在古代是通用的，也就是所说的通假字，也有人认为是当年苏东坡写错了。在20xx年时，江淮晨报的一位合肥读者致电江淮晨报热线反映，他去琅琊山风景区游玩的时，发现大门上的牌匾上书写的是“琅耶山”询问这是不是个错误，江淮晨报记者对此分别采访了琅琊山风景区管委会和安徽大学中文系古汉语专业徐在国教授。据记者称，琅琊山风景区管委会有关同志说“耶”和“琊”可能是通假字，而徐在国教授认为“耶”这个字在古代的的确是“琊”的通假字，而据相关史书记载，东汉许填以前首先编纂了中国第一本文学专著《说文解字》，也是记录中国罕见期汉字的一部字典。上面无“琊”或“玡”，只有“琅”和“邪”，汉语大字典中“琅琊”词条这样解释“琅琊”也做“琅邪”，也就是说“琅琊山”最初的名字应当叫“琅邪山”，之后加了“王”字旁，清代朴学大师段玉裁在《说文注》中作了
注解：“按汉碑琅邪字加“玉”旁，俗字也!”是说后人在”邪”加了玉(玉与王通假)，久而久之，“邪”字写成了“琊”，同时段玉裁解释了“琅邪山”到“琅耶山”(邪)近人隶书从耳做耶，由“牙”，“耳”相似，“原先也是后人误写，汉隶书中，“牙”和“耳”很相近，所以汉唐人误把“邪”写成了“耶”，以至后代“邪”和“耶”通假。所以当时苏轼把“琅邪山”写成“琅耶山”在他那个朝代是无可厚非的。
古人称之为兼有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名碑、名洞、名林的皖东八名胜境，被誉为蓬莱之后无别山。琅琊山风景区在1985年被评为国家森林公园，1988年被国务院评为我国第二批国家风景名胜区，20xx年被国家旅游局评为首批4a级旅游风景区，全山森林覆盖率达79.3%，仅乔木树种就有近300多种，另外，山面还栖息了131种鸟类，其中受中日候保护协定中，保护的鸟类达54种，特有的琅琊榆，醉翁榆为国内珍稀物种，并分布着我国北亚热带向暖温带过度带石灰岩地区保存最完整的天然次生林。区内有泉眼50多处，泉水清凉甘美、晶莹剔透、较著名的有让泉、紫薇泉、濯缨泉等，统称9洞11泉。琅琊山古称摩驼岭，1700多年前，西晋末年八五亡乱时，琅琊王司马睿避乱来到滁州，这之后他渡长江到了南京，在公元320xx年司马睿建立东晋，称元帝，他认为滁州是他的福地，于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊两字，赐予了这片山岭，据史料记载，“琅琊”两字是郡名，秦朝所设，旧址在今山东省胶南境内，二是山名，一座在今山东省胶南境内，公元前220xx年，秦始皇东游登此，建琅琊台和石碑，一就是我们此刻所处的这座山。此刻我们滁州的琅琊山更加出名，主要是得益于欧阳修，琅琊王等名人和名文的效应。琅琊山国家森林公园面积约
115平方公里，主景区约8平方公里，有琅琊墨苑(也叫野芳园)，醉翁亭，欧阳修纪念馆(视为同乐园)，深秀湖，琅琊寺，南天门这六大景区。
此刻大家看到的是“野芳园”是进入琅琊山胜境的第一个风景区，此园的建筑风格按照苏州园林的风格综合规划，建有赏心斋，拥霞轩，晨曦堂，盆景廊等，飞檐翘角，白璧漏窗，马头墙，小青瓦，淡雅和-谐，园的总面积4200平方米，那里也叫“墨苑”，始建于20世纪80年代初期，原名“盆景园”20世纪80年代，曾在那里拍摄过电视连续剧《西厢记》片段，里面收集、镌刻的名人珍贵诗文和书画墨宝，共有200多幅。其中有原中共中央政治局，全国人大代表会委员长乔石，著名书法家沈鹏，范曾，著名教育家蔡元培等人的书法作品。大家请看“墨苑”西面有一大-片草坪，每年春暖花开的日子，很多人都过来坐在草坪上休闲娱乐，但是此刻这边在修路了，以前在这路边竖一块大石，形同卖肉的案板，滁州人把它称为“张飞卖肉处”[歇后语张飞卖肉-——光说不割，张飞以前把猪肉挂在井里面再用石磨盖上，说：只要有人能够搬动石墨就能够尽取其肉，之后石墨被关羽搬下来了，并把肉分给了围观的百姓，张飞明白后心里不爽，过来找关羽打架，被刘备劝解，之后是三国结义了]但这块石头“文-革“被毁。我们继续前进，呈此刻我们眼前的是“醉翁潭”，始建于20世纪80年代，筑坝将玻璃溪的溪水截住，构成山中自然湖泊，水面约一千平方米，水
深约3米，备有游船，游人可泛舟，垂钓于水面，翠峦倒映，如置画中，在岸边还有一座小亭，名为“听泉亭”，就是为了听到“让泉”潺潺的流水声而建的。
《醉翁亭记》中写到：“山行六七里，见闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，让泉也。峰回路转，有亭翼然，临于泉上者，醉翁亭也。”在这之前，我们先看到的是“薛老桥”，是滁州人民为了纪念当年全椒人薛时雨而命名为“薛老桥”，它是醉翁亭景区的古老建筑，大约建于元代，拱形结构，青砖砌筑，桥面青石铺就，宽约5米，咱们过薛老桥沿玻璃沼上行，此刻看到的是用青石板砌成的两个方池，池方约三尺，池深约2尺，那里有2个泉眼，终年交替，只有一个泉眼流水，终年不涸，体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德，这就是著名的让泉，除了刚才的说法以外，还有一种说法就是让泉让泉，让出自己的权力，大家都明白欧阳修是被贬来滁州的，自己在中央没有权力，所以欧阳修也就主动让出自己的权力，与世无争。大家看泉上竖的楷书“让泉”碑刻，是清代康熙二十三年(公元1684年)
滁州知州王赐魁手节的，大家再往上走，这“千年醉翁亭”五个大字，是在纪念欧阳修一千年诞辰的时候，滁州政府邀请时任全国人大会委员李瑞环为欧阳修题字，于是李瑞环便挥毫写下了“千年醉翁亭”五个大字。
在它身旁的这条小溪是玻璃沼，又名玻璃泉，源头始于摩驮岭东，大丰山上的“双峰绝顶”，经醉翁亭门前，入醉翁潭，最后流出山外凤凰坝。在北宋时期，滁州知州章衡命名为“玻璃沼”清光绪八年，章家棕写玻璃沼碑记。薛时雨在重修醉翁亭记碑中称此水‘旁有石泓，泉流而涌，甘如醍醐，莹如玻璃’
好了，此刻大家在玻璃沼这边看到的这几棵树就是咱们滁州特有的醉翁榆了，它仅分布于滁州琅琊山。山生于海拔100m以下的山麓落叶阔叶林中或溪沟旁。国家三级保护濒危种。因为生长在醉翁亭身旁，所以把它命名为醉翁榆。它是3、4月份开花，是医药和轻、化工业的重要原料，一般能够用作制作农具，家具，器具。此刻我们来到的是醉翁亭大门前，也被称为欧门，中间有醉翁亭三个字，以前在门口还有副楹联，“山行六七里，亭影不孤，翁去八百载，醉乡犹在”写这副对联的作者是薛时雨，刚刚过“薛老桥”的时候也提到他，薛时雨是滁州全椒人，清代光绪年间醉翁亭的修复者，薛时雨自幼苦读，才华出众，尤为仰慕欧阳修的道德文章。少年时，曾不顾路途遥远，经常从乡下独自步行五十多里，来醉翁亭拓印欧文苏字碑，薛时雨35岁进士中举，开始在嘉兴做知县，之后又升为杭州知府，他做官时，处处以欧阳修为榜眼，宽简爱民，刚直敢言，因为经常为民请命，违逆上司，官做不下去了，就去教书，大力兴办教育。先后在杭州崇文书院，江宁尊经书院，南京惜阴书院任主讲，55岁以后还乡，晚年做了两件大事，一是整理刊印了《儒林外史》，二是募集巨资修复了已经成为一片废墟的醉翁亭和丰乐亭。所以滁州人对薛时雨十分感激。
此刻我们就往里面走，此刻大家看到的白色粉墙有着徽派风格，镂空的的花墙，又能体现江南园林的特色，“有亭翼然”，大家站在我这个角度能够看到，我们的亭子那个角度就像鸟儿展翅飞翔一样，此刻我们继续走，此刻我们来到的这座院落，是不是有种坐井观天的感觉呢，那里叫天井，它在建筑学里起过渡建筑物的作用。大家看那里有块碑刻是著名文学家沈思晓得作品《解酲阁记》，酲字给大家解释一下，咱们中间的男士想必都有过醉酒的经验，酒意有十分，当你喝到七八分时，那种似醉非醉，飘飘欲仙的状态就称之为“酲”解酲也就是接触这种迷醉的状态，此刻我们来到的是醉翁亭了，这“醉翁亭”是全国四大名亭之首，天下第一亭，大家都明白其他三座名亭是什么吗?北京陶然亭，苏州沧浪亭，长沙爱晚亭。沧浪亭取自北宋著名诗人苏舜卿取自古诗句“沧浪之水清兮，能够濯我缨，沧浪之水浊兮，能够
濯我足”中的沧浪二字，亭子建成之后，欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗，诗中以“清风明月本无价，可惜只卖四万钱”题咏此事。自此，“沧浪亭”名声大振。而在此刻的沧浪亭有一副对联：“清风明月本无价，近水远山皆有情”就是源自那里。爱晚亭清代学者毕沅取名于著名诗人杜牧《山行》“远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，因而得名。陶然亭取之于白居易的《与梦得沽酒闲饮且约后期》中的“更诗菊黄家酿热，与君一醉一陶然。”四大名亭除了这一种说法以外，还有另外一种说法，就是浙江杭州西湖的湖心亭代替苏州的沧浪亭，但无论哪种说法，醉翁亭都是四大名亭之首，有两个原因，第一，建亭最古老，醉翁亭始建于公园1046年的北宋庆历六年，沧浪亭基本上于醉翁亭同时建成，只是稍晚一些，而爱晚亭和陶然亭则是清代的建筑，晚了四五百年，另一个原因就是《醉翁亭记》在文学造诣上比其他几个亭子更具有价值，这座醉翁亭是歇山顶式建筑，歇山顶共有九条屋脊，即一条正脊、四条垂脊和四条戗脊，因此又称九脊顶。由于其正脊两端到屋檐处中间折断了一次，分为垂脊和戗脊，仿佛“歇”了一歇，故名歇山顶。飞檐翘角体现了中国古建筑的特色，是宋代建筑的代表，不仅仅在外观上增
加了立体感，给人一种展翅欲飞的感觉，同时又有实用价值，飞挑的屋檐起御力的作用，既能缓解雨水冲刷在屋顶的力
度，用能保护地基不受雨水的浇淋。大家能够看到这座亭子共有16根立柱分立四方，亭两边设有茶几，这是欧阳修在亭中处理政务，并且与宾客把酒言谈，吟诗作赋之用，16立柱的构造和亭中所设的茶几在其他的亭中是不可多见的，当年欧阳修被以宰相吕夷简为首的保守势力诬陷，贬谪滁州财、政事之余，常来琅琊山，与寺僧智仙饮酒畅谈，很是投机，智仙为使欧阳修能常来山中饮酒，赏景畅谈，故而建了此亭，《醉翁亭记》中也交代了这件事：作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。此刻我们来看下亭中的楹联，这是由著名的书法家，欧阳修的后人欧阳中石书写的，大家来读一下：“饮既不多缘何能醉，年犹未迈奚自称翁”意思是:“酒喝的并不多，怎样就醉了呢!欧阳修自己也在《醉翁亭记》中说过”饮少辄醉“一般人认为是，欧阳修在政治上受打击，情绪低落，所以借酒消愁愁更愁，也有一种说法，欧阳修在滁州情绪是很好的，欧阳修在滁州写诗近百首，其中有关饮酒，交友的资料可占一大半，所以酒是不可缺少的寄托和媒介。欧阳修出于身体的原因，惯有消渴症(糖尿病)，尽管酒逢知己千杯少
，“颓手其问”，年龄不到老迈的程度，为什么称自己为老头呢?欧阳修当年只有38岁，正值年富力强的中年时期，他在《赠沈遵》的诗句中就说的很明白，“我年四十犹强力，字号醉翁聊戏客”这边还有一幅当地书法家吴伯初书写薛时雨的楹联“翁昔醉饮时，想溪山入画，禽鸟亲人，一官迁谪何妨，把酒临风，指范希文素心可证;我来凭眺处，怅琴操无声，梅魂不返，十亩篱莱重辟，扪碑剔藓，幸苏子瞻墨迹长存。”欧阳修当时在琅琊山以山为友，比肩范仲淹的为感，表达“欧公”“不以物喜，不以己”的人生境界，我站在那里远眺，抚琴无声，梅魂不返，重新修建，幸好当年苏轼写下来《醉翁亭记》的书法供后人瞻仰。
再往里走，是“二贤堂”，“二贤”是指北宋时都在滁州担任过知州的王禹爯和欧阳修，滁州人为祭祀这两位父母官，而兴建五间平瓦房。大家就应都明白欧阳修，但是对王禹爯可能不是很熟悉，他是北宋白体诗人、散文家。字元之，汉族，济州巨野(今山东省巨野县)人，晚被贬于黄州，世称王黄州。王禹偁为官清廉，关心民间疾苦;秉性刚直，遇事直言敢谏，不畏权势，以直躬行道为己任。一生中三次受到贬官的打击(第一次被贬商州，今陕西商州区，第二次被贬滁州，第三次被贬黄州，今湖北黄冈市黄州区)，乃作《三黜赋》，申明“屈于身兮不屈其道，任百谪而何亏;吾当守正直兮佩仁义，期终身以行之”，表现了百折不挠的坚强意志。王禹偁在政治上主张改革，曾向朝廷提出许多推荐，在《端拱箴》、《三谏书序》、《御戎十策》以及知扬州时作的《应诏言事疏》等著作中，他提出了重农耕、节财用、任
贤能、抑豪强、谨边防、减冗兵冗吏、淘汰僧尼等有利于国计民生的主张，虽大多数未被太宗、真宗采纳，却为宋仁宗时范仲淹等人的“庆历变法”开了先声。王禹偁在政治上这种进取精神和用心态度，正是他在文学上所以能坚持优良传统的重要原因。他诗法白居易，之后更有意发扬了杜甫、白居易的现实主义传统。“本与乐天为后进，敢期子美是前身”，代表了他对杜、白的尊崇。因此，我们能够说，他不仅仅是一位卓有实绩的北宋诗文-革新运动的前驱者，而且还是体察民情、关心人民疾苦，胸怀报国大志的封建文人。宋哲宗绍圣二年(公元1095年)，滁州知州唐宋八大家之一的曾巩后人曾肇，作文祭祀，堂内现塑有两尊二贤塑像，玻璃柜内存放着有欧阳修手迹照片和不同版本的欧阳修全集。两边山墙悬挂着今人写的“醉翁亭记”，和“朋党论”，木质条幅，那里也有副楹联：“谪往黄冈，执周易焚香默坐，岂消遣手，贬来滁州，辟丰酌酒述文，非独乐也。”左欧阳修，右王禹爯。
“宝宋斋”位于醉翁亭西侧，为一间狭小的平瓦房，是明代天启二年(公元1620xx年)南太朴寺少卿冯若愚所建，房子建好后，该起个什么名字呢?冯若愚在(宝宋斋记)中说：“宋世所重者，晋字，故蓄字多者，有‘宝宋斋’，至我朝则文与字兼学宋，于元无起焉。宋碑文字之最者，莫如欧公滁二碑。”安徽无为县就有“宝晋斋”，为米芾所建。内墙壁镶嵌有两块
巨石碑刻，这就是欧阳公文作文，苏轼所书的《醉翁亭记》，被后人誉为“欧文苏字碑”，成为宋代珍宝，实为古迹中金石之瑰宝，那里还存有“宝宋斋记”和“鱼修醉翁亭记”碑刻，之后滁州人为了纪念和感谢冯若愚冯元飚父子保护“欧文苏子”碑有功，于“宝宋斋”西侧建砖木结构瓦屋三间，命名为“冯公祠”，祠堂坐北朝南，南北两门相通，现辟为“旅游纪念品展销部”，游客朋友们，你们能够进去观赏，现随我出南院门，门额有全椒人薛时雨于光绪七年(公元1881年)九月书题的“晴岚墨翠”四字，门两旁还有篆书对联一副。大家在跟我来观赏“菱溪石”，“菱溪石”三字是滁州著名书法家吴伯初书写的，菱溪石高约1.5米，石上有孔，孔孔相通，这块石头是欧阳修视察农村时，在滁州东边菱溪村塘边发现的，动用三牛驾车运回州城，先置于“丰乐亭”内，后人将此石移至那里，供游人观赏，因在菱溪村发现的，故取名“菱溪石”，欧阳修还专题撰写了《菱溪石记》与《菱溪大石》诗文记载，其实这是块太湖石。太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰岩遭到长时间侵蚀后慢慢构成的，分有水石和干石两种。水石是在河湖中经水波荡涤，历久侵蚀而缓慢构成的。干石则是地质时期的石灰石在酸性红壤的历久侵蚀下而构成。形状各异，姿
态万千，通灵剔透的太湖石，其色泽最能体现“皱、漏、瘦、透”之美，其色泽以白石为多，少有青黑石、黄石。尤其黄色的更为稀少，故个性适宜布置公园，草坪，校园，庭院旅游景色等。有很高的观赏价值。“太湖石”中国古代著名的四大玩石、奇石之一(英石、太湖石、灵璧石、黄蜡石)，因盛产出于太湖地区而古今闻名，是一种玲珑剔透的观赏石头。我们对面的是“意在亭”，原名“皆春亭”，系明代嘉靖四十年，(公元1620xx年)滁州知州卢洪夏重建，建亭时是按晋代书圣王羲之在《兰亭集序》的描绘“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”仿照其中的流觞曲水建造的，凿石引水，弯曲绕亭，渠宽约一尺，深约八尺。大家都明白古代文人的娱乐活动很少，于是就把就酒杯放在这中间，任酒杯随着水漂流，文人们就坐在这身旁，酒杯漂到谁面前，谁就得写诗作赋了，写不出来就得罚酒了。亭内放置有石桌石墩，他们之前经常在那里饮酒，体会到“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，虽然没有兰亭集序中的环境，但也是能获得一番另外的感受的。
在(醉翁亭记)中有这样一句话：宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。其中的“射”“弈”“筹”“喧哗”，都是酒令的不同形式。弈，就是下棋，欧阳修很喜欢下围棋，他字号六一居士，其中一个亿就是指下棋，输棋的人是要喝酒的。射有三种解释。一是射箭，二是射覆，就是猜谜语;三是投壶，就是用一种带羽毛的箭投到一种陶壶的壶口，射中者为胜。喧哗，既是大喊大叫的热闹场面，也能够理解成划拳。出“意在亭”西行十几步，拾级而上，石砌矮墙院内，四方池中建有四方亭，亭名曰“影香亭”，有青条石小桥连接，此亭建于明代洪熙元年(公元1420xx年)，原名“见梅亭”，清康熙二十四年(公元1685年)滁州知州王赐魁，依据坐在此亭中既能望见亭北古梅的倒影，又能闻到梅花的香味，所以把此亭易名为“影香亭”。又有一说，“影香”二字，取意宋代著名隐逸诗人林逋(bu)的《山园小梅》：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”两句中的第二字组成，与王赐魁所看所感十分的贴合。林逋是北宋早期诗人，一生避世高蹈，“以梅见妻，以鹤为子。”所以明代人在那里摄取林逋的咏
梅句坐创意见影香亭。影香亭的造型创意全取自“方”意：周围水池是正方形的，亭基石壁是正方形的，石桌是正方形的，但是在那里石凳却是圆的，“方正”是儒家追求的人格道德取向，表示刚烈正直。在那里就表示‘做人要正直，做事要灵活‘。诸位请看，亭柱上的楹联就是这两句诗，是安徽宿州萧县著名书法家阎梓昭所书。大家跟我进这个圆门，这就暗喻古人“内方外圆，方圆互见”理念，哲理深刻，别有意趣。两侧院墙壁上镌刻着两个碑石，大家请看：上首“翠积清香”，是清康熙二十四年(1685年)滁州知州王赐魁书立，下首“寒流疏影”，是吴兴尹梦壁题，“影香”
二字也嵌在其中，请大家再看：两侧有三株古龙柏，树干稍有弯曲，形似青龙，守卫着院门。入院内，我们看到的这株是一棵梅树，大家看我们前面这个亭子上面3个字，怎样读《古梅亭》“梅”是象形字，相传这课古梅是欧阳修亲手栽植的，故有称为“欧梅”，或称“寿星梅”，另据《琅琊山志》载，“咸丰年间亭院毁为废墟，此梅系后人补栽，即使是补栽，也已经历几百年风霜雨雪，却仍挺拔茂盛，年年花开。古梅现高7米多，离地面六七十厘米便分成四枝，每枝干粗70多厘米，这株古梅品种稀有，花期不抢腊梅之先，也不与春梅争艳，独伴杏花开放，故名曰“杏梅”。每年二、三月间满树银花，繁花重叠，幽香宜人，映衬在满山初绿之间，鲜艳无比。在五、六月份的时候还结青色的果子，酸甜味苦，很多游人都会有幸尝到，大家在看这边有“花中巢许”四个大字，是由清顺治九年(1620xx年)孟夏，干邱李嵩阳题刻时，那里有一段故事，“巢许”是掐上古隐士巢父和许由。相传尧在考察继位人才时，十分注重接-班人的群众基础，尧听说阳城(今山西洪同)的巢父和许由是大贤者，便前去拜访，初见巢父，巢父不受，继续访问许由，许由也不理解禅让，于是就在洪同的九箕山中过着农耕生活，尧执意让位，紧追不舍，再次寻见许由时，恳求再
当九州长。许由觉得王位固且不受，岂有再当九州长之理，顿感蒙受大辱，遂奔至溪边，清洗听脏的耳朵，这时候巢父牵着牛在河边饮水，就问了缘由，许由自是高洁，然巢文更胜许由一筹，你许由不理解王位，隐匿起来不吭声则罢了，还大谈洗耳的原由，是另一种沽名钓誉，我下游放牛，你上游洗耳，岂不有意脏我牛口，许由听之后感觉十分惭愧，之后他俩就一齐隐居了。这四个字也暗喻了这颗梅树和欧阳修的品格。
游客朋友们，如果有兴趣的话，西北山坡绿林中有重建的“六一亭”，东北山坡处有“玄帝行宫”，可去观赏一番。所谓“六一”，是欧阳修晚年的尊号，他自称：藏书一万卷，金石遗闻一千卷，琴一张，棋一局，置酒一壶，加上一位老人，“岂不为六一乎”“六一亭”旁山崖刻有陆鹤题来书“六一亭”三字。“玄帝行宫”，每逢春节前后，祈祷者，焚香参拜，香火旺盛。玄帝是指古代神话中的“北方之神”，道教奉为“玄武大帝”。明代滁州人，遵照宣武帝曾路经此地的传说，建造了这座玄帝行宫。此刻宫外还有明崇祯三年(1630年)石质雕花香炉一尊。
我们再回到醉翁亭院内，去观赏“宝宋新斋”，宝宋新斋，是1981年仿古新建筑，藏有重新复制的古代拓片欧文苏宇《醉翁亭记》石碑四块，斋额有原中央滁县地委书记，后任安徽，全国政协王郁昭书写“宝宋新斋”四字，这边是“醒园”与“解醒阁”解醒阁门前西首山墙上，镶嵌镌刻原中共中央政治局，全国人大会委员长乔石手书行草碑一枚，笔试流畅雄劲。并排有欧文苏字《丰乐亭记》碑刻四块，堪称一宝。
关于校园风景调研报告范文三
秋，是个收获的季节，也是一个新的开始。我们在秋天，光荣地成为了一名中学生。
在初中，生活丰富多彩。在这里，校园中有着酸甜苦辣，人人都是这样，这不。
不久之前的广播操比赛，我们可谓“全校总动员”，大家没有一个不在认真做着比赛的赛前准备。“一二三四，二二三四。”此时大家大脑里只有一个想法——赢！每个人都付出了前所未有的努力，连老班管老师也亲自上阵“督战”，大家都盼望能获得一个好成绩。
比赛那天，我铆足了劲，准备在比赛中大展身手。不料，竟出现了一个说小不小，说大还真有点大的一件事：咱们的队列里竟凭空冒出了一个人！！这可急坏了我，卡中间多丢脸，还要被扣分。可是“立定”命令已下，万般无奈，中间就中间吧，只要上天保佑不被发现就ok了。抱着这种“侥幸”心理，我们开始了比赛。
不出所料，我们班的排名是全校倒数。我们尝到了苦，失败的苦，让每个人的心里都很难受。
近来讨论的最多的就是大大小小的考试。老朋友相见，免不了寒暄几句，接着就会问，某某，你那次考试考了多少？
其实，成绩只能代表过去，虽然成绩有好有差。考试代表一个新起点，它能不断地催人奋进。只有奋进、努力才能让人收获更多的“甜”，少尝心中的“酸”！
秋日的校园，不知何时已掀起一股运动风，大家都参与其中，其乐融融。
秋日校园的生活，有苦有甜，有笑有泪，这才是真正的学校生活！
关于校园风景调研报告范文四
我们的学校一年四季都很美。
春天，可真是个让人陶醉的季节。你看，春姑娘来了！小花姐姐绽放出多姿多彩的花瓣，在互相比美呢！小草哥哥也不甘示弱，赶忙睁开惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地里探出了脑袋，瞅着这个美丽的世界。你听，同学都在春日里愉快地读书呢！
整个校园洋溢着浓浓的书香气息。连小燕子也像凑热闹似的从南方赶回来，加入到这春天的盛会里。
夏天，更是个百花争艳的季节。梨花、玉兰花姐姐开出了绚丽的花瓣，白的如雪、粉的如霞，构成了一幅美丽的画卷。而在教学楼的旁边，有一片树林，那是同学们课间最爱去的地方，大家在这里做游戏，读课外书，下各种棋，玩得可欢啦！密密的枝叶就像一把把撑开的大伞，为同学们遮阳呢！
秋天，花儿姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧！小花姐姐小草哥哥还留下了几封信呢！这些信就藏在大树爷爷的头上，秋风一吹，树爷爷就抖抖身子，那一片片叶子就像一枚枚邮票从树上飘下来。同学们兴奋地捡起它们，诉说着秋天离去的各种不舍。
冬天，树爷爷的头发脱光了，但枝条还是那么粗壮有力。而这时，花坛里的几株梅花却欣然怒放着，一场大雪过后，操场上、花坛里、教学楼顶一片雪白，天和地没有了明显的界限，“叮零零”，随着下课铃声响起，同学们如猛虎下山一般冲向操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球，大家玩得好开心。连老师也加入了我们的行列呢！
啊！校园真美！
关于校园风景调研报告范文五
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漫步于校园，两边是整齐站着的杨树，虽笔挺大方，但颜色的单一总使我感觉有一丝单调。
转过街角，忽然，一棵在角落里的无名植株引起了我的注意，我不由得停住了脚步。
那棵树披满绿枝，枝条分分叉叉，颇像鹿的犄角。绿叶很小，但十分密集，好像要故意遮住那藏在中间的枝条。唯一与那杨树不同的是，在它的繁叶间，有一簇粉色的小花。那几片小花瓣，像几个害羞的小姑娘，紧紧簇拥在满分作文网https:///一起。她们身上，还涂抹了淡淡的香水，走近一些，那香气便会包围你，像一条粉红色的丝巾，舒适柔软。
秋雨初歇，花瓣上还留有一滴小雨珠，在小巧精致的花瓣上显得格外晶莹剔透。微风抚摸下，小雨珠慢慢挪移到花瓣边缘，一眨眼，雨珠轻轻跳下，激起一缕湿土的芬香。
只因这一朵角落里的小花，给整个角落带来温馨的气息和明亮的颜色。世界有了色彩才是完美的，单调的颜色多枯燥啊！
关于校园风景调研报告范文六
一年四季，四景如画，在我心中绘成了最美的风景。
天街小雨润如酥·春
春天，或许是万物复苏的季节，细雨绵绵，漫步在姐姐家的庭院，忽听见叽叽喳喳的鸟叫声，我抬头一看，屋檐下有一个小屋，里面时不时有小燕子的脑袋伸出张望着。
这时，一只大燕子飞来，顿时，鸟窝炸开了锅，小燕子们张着嘴巴向妈妈靠拢，大燕子把食物喂给一只后，便又出去觅食。
博大的母爱，在这平凡的早晨绘成了一幅最美的风景。
早有蜻蜓立上头·夏
“今天跑八百米”体育老师一声令下，看了看天空，骄阳似火，人群中立刻有人提出了抗议“老师，要中暑的!”可体育老师却不为所动，我们只得悻悻地跑了起来。
刚跑了半圈，同学们就不行了，人群中只有急促的喘息声和整齐的脚步声。不知是谁高喊了声：“同志们，冲啊!”那铿锵有力的声音使我们争先恐后地向前冲。
活力的校园，在这沉闷压抑的午后绘成了一幅最美的风景。
我言秋日胜春朝·秋
秋天，大片火红的枫叶落下，叶落归根，小道上，那一抹娇小的身影吸引了我的视线，一个小男孩正试图寻找着一片完整的枫叶，当他正想到树上去摘时，那树旁的“请勿采摘”让他的手僵在了半空，突然，他的视线触及到那正漂浮在池塘的枫叶，他欣然跑上前去，不料却摔了一跤。
这时，一个管理员走了过来，扶起他并拍了拍他的裤子，并从树上摘了一片最大的枫叶递给他：“给，下不为例!”小男孩捧着枫叶兴冲冲地走了!
热情的陌生人在这萧瑟的秋季绘成了一幅最美的风景。
千树万树梨花开·冬
冬天，家里的窗上总是覆盖着一层厚厚的水蒸气，好不容易爸爸放假，便邀姐姐一家出去喝茶。
餐桌上，我们唠唠家常，说了说最近的新鲜事，虽然很冷，但欢声笑语不断。
温暖的亲情在这寒冷的冬季绘成了一幅最美的风景。
一年四季，风景无数，爱与真情是最温馨的画面，是最美丽的风景。
关于校园风景调研报告范文七
1.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
2.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她--我们的学校。
3.从远处放眼望去，假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。随着太阳在天空中位置的变化，这位老人的头发渐渐变黑、变黑。不一会儿，一个强健有力的士兵出现了，他好像是学校的保安，守护着整个校园。
4.一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
5.站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
6.最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。
7.我们的校园是迷人的，是充满快乐的，多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平;小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
8.当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
9.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，优美诗句，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
10.昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
11.周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
12.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
13.漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
14.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
15.冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
16.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
17.我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情!
18.虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
19.这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
20.我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
21.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她--我们的学校。
22.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
23.我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
24.我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
25.我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
26.操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
27.今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。
28.我们的新学校滨临风景如风的漳江，新校区的大门正对江滨路，站在这里向前望去，学校建筑群山北向南一路展开，气势非凡，玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃，又透着百年名校的沉稳和气度。
29.教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连。
30.刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。
31.我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。上课时，我们认真倾听。下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。
32.我来到了我们未来的学校——中关村三小。我站在校门外，校门就自动打开了。刚走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场，学校的操场是高科技的，如果天气下雨，它就会降到地下室里，然后原来在地下室的那层就会自动升上去。地下操场还有几个温、湿度调节器，这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度，让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气，这样我们就可以在地下操场上体育课了。
33.顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。
34.我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪!
35.我来到了校园的操场上，站在操场的中间，一阵阵微风吹来，哇!好凉爽，在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香，有玫瑰的淡香，有百合的浓香，还有桃花的微香，但在这些香味中，我最喜欢的是校园里的桃香，都是花，可他却没有玫瑰那种淡香，没有百合的高雅，可他从不放弃，在无人的地方努力的生长，到最后，它变得无比漂亮，无比高雅，现在，它成为了校园里最引人瞩目的一处，好像没法跟他分离，我躺在操场上，微微的春风吹到我身上，桃花的花瓣落在我脸上，真美啊!
36.我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被园丁爱护着，那园丁就是我们的老师。
37.这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
38.学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
39.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她我们的学校。
40.我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：加油吧!同学们!
41.我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情!
42.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
43.学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
44.学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
45.一进大门，就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
46.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
47.假山的风景非常优美。一到春天，山上开满了金黄的迎春花、粉红的桃花和雪白的杏花，把假山装扮得花枝招展，五彩缤纷。
48.今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。
49.当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
50.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
关于校园风景调研报告范文八
说起我们的学校，我相信全校师生都会情不自禁地说：“实在是太美了！”是的，我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点，可以说是各有千秋。，平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。
春天到了，万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远，温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至，于是，我们的校园平添了几许生机，几许活力。
走到校园的铁门前，那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园，我的眼睛告诉了我，这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的，显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口，看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子，满意地和他们点点头。
操场的两旁，是两排整整齐齐的芒果树，像两列哨兵，时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面，有一个游泳池，池旁种着一棵柳树，它在春雨、春风的滋润下，抽出了新芽，在微风的吹拂下，抖动婀娜的身姿，对着碧波荡漾的“池水”，轻轻地梳洗着自己的头发。
走进教学楼，地面上和马赛克上的都是湿漉漉，好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周，觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室，只见班干部都在做着自己的工作，有扫地的、有的在擦黑板；有的在检查作业，非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来，斜斜地照在晨读的学子身上。
下课了，我们走出教室，站在走廊，举目远眺。四周，是林立的高楼。长廊上，是茂盛的夹竹桃，花开正艳，群蝶翩飞。从上面往下看，有一个长方形的花坛，花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草，像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香，已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味，令人神往。这儿，成了蜻蜓、蛱蝶的天地。
太阳升起来了，蒙蒙的雾气从校园里散开，袅袅轻烟，如梦如幻，一天的序幕已展开，精彩的节目正上演……
呵，校园的春天，已降临在每一个人的心中。
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