大家好，今天小编要跟大家讲的是关于应该成语的典故，我们都知道很多的成语都是有典故的，因为古人的一件事情，或者是一个行为，后来就变成了典故，这也是我们古人的智慧，但是很多成语的本质我们还是一知半解的，所以今天小编要跟大家讲的就是，“凿壁偷光”的匡衡这么努力，长大后怎么样了？语文老师不敢讲！到底怎么回事呢？赶紧跟着小编一起来看看吧。
想必咱们中国的人都听说过“凿壁偷光”的故事吧，这个故事讲的是汉朝的时候有叫匡衡的人小的时候，因为家里面太穷了，所以只有偷着隔壁家的光纤来看书学习。这个故事从那个时候被传承了下来，也因为这个小孩如此的刻苦努力，所以一直都是用来激励人的例子，在语文课本上面也是常见，但是这个典故却只有他小时候，那他如此努力，长大了成怎么样了呢？
匡衡靠着努力的读书，虽然最终走上了仕途，但是仕途的道路却非常的崎岖坎坷，经历了数次的失败之后，匡衡才得了一个最低等的平原文学。而后来因为汉元帝即位之后，匡衡的官场仕途开始有所起色。但是在他官位变得高的时候，他却开始了贪腐受贿，直到后来被人告发之后，朝廷为了顾及面子和威严，当即下令将匡衡废为了庶人，真的是让人唏嘘啊。
这就是匡衡的一生，因为贫穷而奋发图强，却又因为名位而得意忘形，最终身败名裂。所以这样的故事，我想语文老师也不敢讲吧，很多时候就是这样的，这个世界的黑暗的一面是非常的多，毕竟面对的是学生，所以尽量还是展示真善美的一面。但是这样的黑暗也是存在的，所以也应该警醒，对此大家都是什么看法呢？欢迎在评论区留言，说说你的看法吧。
如果觉得《“凿壁偷光”的匡衡这么努力 长大后怎么样了？语文老师不敢讲！》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
