9月14日—15日，全盟小学语文东部片区“以课促研，以研促改”联片教研活动在东乌旗、西乌旗两地同时举办。乌拉盖管理区教育教学指导服务中心作为成员单位，派出2组人员分别参加了在两地举办的教研活动，共派出教研员4人，管理区蒙校、第一小学、第二小学作为成员学校，共派出10名教师参加了此次活动。
在西乌旗进行的活动中，共设置了集体备课、课例展示和启动仪式等三个环节。集体备课环节。首先由执教老师说课，他从“说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学过程、板书设计”六个方面，给大家详细介绍，备课组成员随后做了补充发言。整个备课活动有条不紊，效果显著。备课之后，锡盟教育教学服务指导中心孙玉兰主任做总结点评，并从具备一个意识、抓住三个核心问题、坚定一个选择、改变一种做法、研制一张工具单等方面对实施单元备课整体教学提出建议。
课例展示环节。首先开展了集体备课的课例展示。其次观摩了五年级道德与法治常规教学课。整个课例展示过程中，教师亲切自然，教学过程“激发兴趣”“巧设悬念”有机结合，学生发言踊跃，课堂教学效果明显，提供了可借鉴、可复制的课堂教学模式，全体与会人员受益匪浅。
启动仪式环节。首先西乌旗教育局副局长斯琴毕力格讲话。他强调全体教师要统一思想，提高对教研工作的认识，加强学习，完善机制，切实发挥教研活动作用。接着西乌旗教育教学指导服务中心贾树春主任做了“读写同步”专题教研活动安排部署；成员校乌拉盖管理区第一小学副校长秦珊珊、东乌旗第二小学党支部副书记陈亚玲分别阐述了教研活动的实施方案；西乌旗第一小学副校长齐艳英做了《统编教材小学语文读写同步有效性策略研究》开题汇报。随后孙玉兰主任做总结讲话，她要求各学校要扎实做好小专题教学研究，加强交流，共同努力，确保教研活动的有序开展。最后，全体参会人员参观了西乌旗第一小学档案室。
此次教研活动，以课堂教学为基，以教育教学研究为线，立足实际，注重实效，为各成员校提供了一个相互交流、相互学习的平台。
今后乌拉盖教育教学指导服务中心将认真贯彻此次教研活动成果，积极开展校内、校际之间的教研活动，把“读写同步有效性策略研究”这一专题贯穿到语文教学中，推动我地区教师的成长，学校的发展，使教学质量能有整体的提升。
【来源：乌拉盖管理区教育局】
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