现代文阅读训练：《推磨》

阅读下面的材料，完成各题。

推磨

高军

朱大爷老两口看到胡同志住进来后，见了面总是笑着打招呼。这些日子，和同志们接触多了，朱家人也早已没有了什么拘束。现在整个沂蒙山区正在春耕备播，老百姓都在忙农活儿胡同志也是忙得脚不沾地，要么出去一天不着家，要么招来一些人商量事情。大家都各忙各的，相互见面的时候并不多。

这里的风俗堂屋是主屋，胡同志被安排到家里，朱大爷老两口一直想把他让到堂屋里住。胡同志看到西屋虽然低矮，但里面东西不多，坚持住了西屋。从西屋门内就能看到左前方的堂屋西窗下那盘磨，磨眼圆筒状向天空敞开着，磨台周边凸起一层边沿儿，只有正南方留出了一个稍微向前伸出的石嘴儿，方便从这里向下刮煎饼糊子。沂蒙山区家家户户院子里都有盘磨，用来磨糊子，再在鏊子上烙煎饼。

其实，胡同志是来解决山东分局和115师一些关系问题的，所以非常忙。他经常忙到深夜还不休息，在灯下一会儿皱眉思索，一会儿奋笔疾书，实在太累了就站起来活动一下腰身，就又坐下了。

第三天鸡还没叫，窗外漆黑一团，沉睡中的胡同志听到院子里有了动静。他抬头从棂里向外看去，影影绰绰看到朱大爷和朱大娘每人抱着一根磨棍已经开始推磨了。他睡眼朦胧，连着打了几个哈欠，应该是自己刚睡着才不长的时间，但是磨盘有规律转动的噜咕噜声和两个人杂沓的脚步声交织在一起，在黎明前的寂静里显得格外清晰。他知道自己想再休息一下已经不可能，于是也起床了。他小声制止随行同住的警卫人员起床，打开门走了出去。

朱家老两口停下了脚步：“哦，把胡同志聒噪醒了吧？”

他赶紧说道：“不是，我每天都是这个时候醒。怎么这么早就起来推磨啊？哦，是了，农活忙了，早干完家务好去忙地里的活儿哟。”

“来，我推一会儿，”胡同志说着接过了朱大娘的磨棍推起来，“你来添磨吧。”

朱大娘不一会儿就往磨眼里添上一勺地瓜干糁子，磨台上的糊子逐渐多起来。

胡同志和朱家老两口继续说着话：“我们老家那里也有磨，只是形状不太一样，还有一个花鼓戏专门唱磨豆腐，怎么唱来？哦，是这样——我叫张古冬，做事好懵懂，老婆说我呷饭，要甲一水桶，时来铁树开花，运去生姜不辣……”

太阳从东边露出红红的脸，一大瓦盆地瓜干糁子磨完了。

白天，分局的同志知道这个情况后立即表态说：“我们马上安排有关干部和朱大爷老两口谈谈，让他们不要这么早就推磨，以免影响胡服同志休息……”

胡同志使劲摆摆手，笑道：“千万不要小题大做，群众都忙于播种，起早贪黑千完家里的事，好去忙地里的活儿呢，何况也没有影响我休息，反而让我听到很多真心话，你们绝对不要去说这个事儿。”

翌日一大早，胡服又在那个时辰醒来，可是院子里推磨的声音并没有响起来。他感到很奇怪，就悄悄起来走进院子，来到东屋厨房，只见泡好的地瓜干糁子还静静地放在那里。他回到西屋，轻轻叫起警卫员：“来，咱们推磨去。”

他们一人抱起一根磨棍，咕噜咕噜推起来，走几圈胡服就往磨眼里添上一勺瓜干糁子。不一会儿就推下糊子来了。这时候，朱大爷老两口急火火走出堂屋门说：“这可使不得，胡同志！俺这不是想让你和同志们多眯一会儿，怎么……唉……”

“你们都能起来，我们怎么还要多睡，真的不要见外哟”他一边说着，一面继续推着磨，脚步显得更有劲儿了，“那个歌子怎么唱来？我叫张古冬，做事好懵懂，老婆说我呷饭……

多年后省里有个下乡演出活动来到村里，有个来看演出的青年人竟然很有韵味地念白道：“我叫张古冬……”

演员们很奇怪：“啊，这是湖南花鼓戏《磨豆腐》啊，在咱们山东你是从哪里学来的？”

“俺爷爷过去经常这样念叨，我小时候就学会了。他说当年有个叫胡服的革命同志就住在俺家里，是从他那里听来的”

演员们明白了：“哦，原来你们家里住过大人物啊。”大家笑着告诉他们胡服的真名是谁，他们都睁大了眼睛：“哎哟，原来是他啊……”

（原载于《小说月刊》第7期）

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A. 文章开头交代沂蒙的春耕备播状况既是交代了故事发生的背景，同时为下文一系列的情节作铺垫，例如胡同志制止分局同志小题大做等。

B. 文中“来，我推一会儿”一句看似不经意的话，实则意蕴丰富，这表明作为领导的胡同志也会推磨，也是农村走出来的，也是群众的一员。

C. 磨豆腐的花鼓戏在文章反复出现，这不仅是文章情节构思的凭借物，还凸显“军民一家亲”的小说主题。

D. “演员们一下子明白：‘哦，原来你们家里住过大人物啊’”结尾句里的“大人物”，没有一丁点的突兀感，因为原文处处有伏笔。

2. 革命战争年代，正是依靠“不拿群众一针一线”的优良作风，我党我军方能赢得群众支持……这就是我党我军的优良作风。请谈谈本文是如何具体塑造这优良作风的。

3. 小说标题“推磨”有哪些作用？请做具体分析。

【答案】

【小题1】B

【小题2】(1)细节描写。例如写胡同志不敢多打扰农户，坚持住偏僻的西屋。例如写他边帮忙推磨边了解情况，还征求根据地建设的意见等。(2)语言描写。通过写胡同志推磨时教朱大爷唱花鼓戏，和阻止分局同志等语言来表现我党我军的优良作风的。(3)侧面衬托。通过写朱大爷停止推磨来保障胡同志的休息，写出了老百姓对我党我军优良作风的肯定。

【小题3】①是全文的线索。小说围绕“推磨”叙事写人，“推磨”贯穿全文始末。②展现人物形象，通过“推磨”展现了朱大爷一家体谅胡同志的革命工作，通过“推磨”塑造了胡同志体谅老百姓春耕备播不易，自觉自律的伟岸形象。③揭示主旨。揭示出“军爱民，民拥军，军民一家亲”的小说主题

【小题1详解】本题对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。储备常出现问题有助于快速做出判断，选项常见病症：时态有误，空间错位、遗漏信息、判断绝对、程度或范围有变、张冠李戴、偷换概念、无中生有、强加因果等逻辑问题。

B项，“这表明作为领导的胡同志也会推磨，也是农村走出来的，也是群众的一员”错误。表明胡同志勤劳淳朴、随和、平易近人。

故选B。

【点睛】小说分析人物特征。有三个途径：一是根据人物描写分析（肖像描写、语言描写、心理描写、行为描写），二是联系情节背景（即将某段人物描写放到情节背景中去考察），三是联系人生经验（只有调动自己已有生活储备才能从人物描写中抽象出人物特征）

现代文阅读训练：汪曾祺《安乐居》

小题大做：选择题组天天练（成语+病句+衔接+标点）

举一反三触类旁通：古诗鉴赏解析示范

现代文阅读训练：《画匠》

现代文阅读训练：《三棵树》

如果觉得《现代文阅读训练：《推磨》》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！