升学阶段的孩子，除了要面对升学考试之外，还有一个重要的考验——那就是适应下一个学段的学习。无论是小学升初中，还是初中升高中，都会遇到学科增多、知识变难的问题。也就是说，孩子要在相同的学习时间内学习更多、更难的知识。这就对孩子的时间管理能力提出了更高的要求。那么如何培养孩子的时间管理能力呢？今天的文章会详细讲解一些关于时间管理的实用方法
孩子拖延症严重怎么办？只需做好这些事，轻松应对孩子的拖延症
为什么孩子总是喜欢拖拉？
一 是孩子的节奏和父母的节奏不一致。
我们家长为什么对孩子一直絮叨，见到孩子这并不对那也不对，由于我们大人用成人的逻辑性或是“我心目中的孩子样子”去要求孩子。实际上，孩子的逻辑和成人不一样的。他所处的年龄层，许多能力并不是迅速所形成的。大家过度使他变成自律自强的好儿童好少年，都是我们的单方逻辑性。
此刻我们怎么办？就需要减慢他们的节奏，使我们节奏和孩子的节奏同歩，与此同时多给孩子贴正脸标识，见到微小的发展就需要对他说，产生优点积累，正面反馈，不断加强。贴正脸标识有很大的大学问，并不是我们常常认为的“太棒了”“你做得太对了”式夸奖，而是发自内心的赞扬孩子具体的个人行为。
例如“你做题的时候心态十分摆正，这一点很好”“你今天积极协助妈妈做了家务活，扔掉了废弃物，逐渐变成妈妈的小小助手了”……
那么，怎么帮孩子纠正拖拉的坏毛病？
锻炼孩子抗挫折能力
拖延症本质上是一种回避个人行为，当孩子害怕失败就会有这种躲避性的行为。
这时我们能告知孩子，不成功每个人都有也并不可怕，最重要的是勇于面对并纠错发展，让孩子卸掉心理包袱。
仅有抗挫折能力高的孩子，才能在未来的人生中泰然自若。
我们不难发现，成为一个合格的父母，是解决孩子的拖延症问题之一。
给与孩子更多包容、了解与爱，多一些高质量陪伴和尊重，会直接关系孩子好习惯的形成，因此，更改孩子，从更改我们自己逐渐。
帮助孩子做好计划
怎么让孩子学习不枯燥乏味，学好合理安排最关键，所以家长应当协助孩子搞好每日、每星期的计划。即便不用精确的依照每天的计划来，可是可以让孩子大致有一个方位感。例如将周末的课外作业，分成星期五的夜里、周六、礼拜天三天来完成，而非放进一天。将每日任务分散化，孩子才不会感到压力太大。我相信只要协助孩子培养依照计划做事的好习惯，孩子针对时长的认知能力就会更强，进而也能够更好的管理自己的时长。
提高孩子的注意力
孩子精力不集中也是导致孩子高效率差的重要原因。因此，若想改正拖延症，提升注意力也是一个很好的方法！父母能够任教孩子念书这件事开始做起。前几日能让孩子高声诵读，时长先短一些，大约在10分钟。由于诵读时孩子务必一心一意，父母也能够起到一个更好地监督作用。以后，就可以让孩子默读，以后写一些读书的读后感。通过读书的训练，孩子更为有耐心，也更能“坐得住”了。孩子的关注可能就在这过程中获得更好地培养了。
父母越快正确引导孩子学会管理时长、调节适合自己的的学习方法，孩子在学习上的优势也就越强。
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这套书共8册，合适低学段孩子阅读文章，各自相匹配了孩子在学习中很重要问题，例如如何去管理自己的时长，如何去快速地写完作业。
《谁偷走了我的时间呢》正确引导孩子合理安排，不做“小拖拖拉拉”。
《上学原来是这样的呀》这书能帮孩子轻轻松松搞清楚念书是什么原因。
《写作业再也难不倒我》告知孩子，做作业其实不是很难。
《考试，我不怕》告知孩子，这么做，能考出好成绩。
一套8册，价钱也不贵，却能塑造孩子的时间管理能力，变为出色的孩子。
书里根据幽默风趣又充满想象力的小故事，将日常生活加入适度的童话故事颜色，把故事讲到了孩子心里去。
阅读故事的前提下，书里还实实在在地给出了许多实用的方式，教孩子该如何管理时间、如何更好地写完作业……
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