问题补充：
为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，使“三爱三节”教育不断深入人心，我区某校八年级（1）班同学围绕“三节”主题，开展实践探究活动，请你参与其中。
●第一组同学开展问卷调查，了解“三节”现状。
问题1. 白天，看到教室的灯还亮着，我会
A.主动关闭???? B.不闻不问
问题2.……
同学们发出216份调查表，收回200份，对信息统计如下：选择情况（份）所占比例（%）问题1A156①B44②问题2………………（1）请你完成表格中“所占比例”一栏的填写。（4分）
（2）这一统计结果说明了什么？（2分）
●第二组同学召开座谈会，分析“三节”原因。
小春：之所以倡导“三节”，是为了让我们传承一种美德。
小雪：我国面临严峻的资源形势，所以必须倡导“三节”。
（3）小春所说的“美德”指什么？（2分）
（4）请对小雪观点中的“严峻的资源形势”作具体说明。（6分）
●第三组同学向全校学生发出倡议，落实“三节”行动。
（5）请你完成倡议的内容。（6分）
答案：
(答案→)
解析：（1）此问是计算比例的题，可直接用所给数字算出。
（2）通过统计数字可得出多数同学能够节约资源（用电），但仍有少数同学不懂得节约资源（用电）。
（3）此题中的美德提倡的是勤俭节约，艰苦奋斗。
（4）回答现阶段我国资源的现状：自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，总体上资源短缺，我国资源开发利用不尽合理、不够科，由此造成的浪费、损失十分严重。
（5）倡议书的内容就是要求全校学生如何节约资源（节水、节电、节粮）
为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习 爱劳动 爱祖国；节水 节电 节粮”的号召 使“三爱三节”教育不断深入人心 我区某校八年级（1）班同学围绕“三节”主题 开展实践探究
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