问题补充：
（15分）阅读下列材料：
某中学历史小组以“传统文化与新文化”为主题进行探究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。
（1）“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。（4分）
“修身”“齐家”
①子曰：“今之孝者，是谓能养（供养、赡养）。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
④道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
⑤见贤而思齐焉，见不贤而内自省也。
⑥大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。
（2）请你帮助他们完成下列表格。（8分）
社会思潮
对传统文化的态度
主要原因
洋务思潮
视其为正统
维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激
维新思潮
新文化运动
（3）在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现两种不同的观点。一种观点认为新文化“应以传统文化为基础”；另一种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化？（3分）
答案：
(答案→)
解析：略
（15分）阅读下列材料： 某中学历史小组以“传统文化与新文化”为主题进行探究性学习 同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。（1）“修身 齐家 治国 平天下”是儒家提倡的人
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