问题补充：
历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料，根据相关知识，回答下列问题：
（1）扼要概述图一人物所作出的重大历史贡献。(4分)
（2）关于图二人物，马克思称他为古代最伟大的思想家，恩格斯称他是古代最博学的人物，黑格尔则称他为“人类的导师”。你认为他是一个怎样的人物，请用一句话概括。(3分)
（3）概括指出图三人物领导人民展开反英斗争的运动名称，结合所学知识列举两例与此运动相关的典型事例。(6分)
（4）作为青年学生，通过学习上述历史人物，应确立怎样的人生态度？(4分)
答案：
(答案→)
解析：本题所设计的都是考查学生的记忆能力和理解能力，都学要联系课本作答。第（1）问，联系史实可知，秦始皇结束了分裂割据局面，建立中央集权制度；开创了中华民族国家统一的时期；第（2）问，联系所学知识可知，亚里士多德是一个古希腊思想文化的集大成者；第（3）问，联系甘地的事迹可知，它主要领导了“非暴力不合作运动；土布运动、向食盐进军”等一系列运动；第（4）问，为开放性问题，联系实际作答即可。
历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料 根据相关知识 回答下列问题：（1）扼要概述图一人物所作出的重大历史贡献。(4分)（2）关于图二人物 马克思称他为古代最伟大的思
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