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小儿推拿心得体会大学生总结 小儿推拿培训心得体会总结简短(5篇)

时间:2019-03-27 14:27:36

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小儿推拿心得体会大学生总结 小儿推拿培训心得体会总结简短(5篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小儿推拿心得体会大学生总结一

1、初步了解古诗内容,想象小男孩学钓鱼时可爱姿态及路人问路时转们、专注神情。

2、培养幼儿学古诗兴趣,学习有感情朗诵古诗。

二、活动准备:

课件动画图片、诗句卡片、轻音乐

三、活动过程:

(一)引出古诗

1、小朋友,你们喜欢看动画吗?我们一起来欣赏一段动画(小儿垂钓课件)

提问:你看到了什么?可能发生了什么事?(幼儿举手自由讲述)

师:刚才小朋友观察很仔细,讲得也很好,你们刚才讲连起来,就是一个很有趣故事,你们想不想听?

讲故事:一天早晨,有一个小放牛娃起床后,没有洗脸,头发也没梳就急急忙忙来到小河边钓鱼,他随意坐在长满莓苔石头上、身旁边还长了些草,正当他专心致志钓鱼时,一位过路人远远地向他问路:小孩子,到王家村怎样走?小孩急忙向他摇摇手没有回答他,因为他怕响声把快要上钩鱼给吓跑了。

刚巧这个有趣情景给一位写诗人看见了,他立刻就写出了一首好听诗。我们一起来听一遍。

(二)欣赏古诗

诗画欣赏一遍

提问:刚才听到这首古诗题目是什么?“小儿垂钓”是什么意思?

我们再来听一遍,仔细听好这首诗有几句,都讲了些什么?

老师有感情朗诵一遍。(幼儿在回答时,同时出示诗句)

(三)分句理解诗意

1、“蓬头稚子学垂纶”谁知道“蓬头稚子”是什么意思?(刚才看到动画里小男孩头发怎么样?“蓬头稚子”就是指这个头发很乱小男孩。“学垂纶”就是学习钓鱼意思)

2、“侧坐莓苔草映身”谁来说说这句话讲了什么?

指导朗读:你觉得古诗里小男孩可爱吗?我们一起用喜欢他语气来朗读第一句和第二句。

3、“路人借问遥招手”请小朋友讲讲这句话是什么意思?

(小孩子正在紧张盼望着鱼儿快快上钩时候,谁走了过来,他想干什么?小孩子又是怎样做?)这句话我们应该用什么语气来朗读呢?

4、小男孩为什么这样做?(因为他害怕吓走上钩鱼儿,所以不回答那人问话)读这句话是声音应该怎样?(轻点)

想象第四句:小孩怕什么声音吓走小鱼?(除怕路人问话声,脚步声、还怕什么声音呢?(害怕自己回答声吓跑鱼。)

师:我们一起用好听声音连起来朗诵(集体朗诵)

5、你还有什么地方不懂可以提出来。我们一起边做动作边朗诵。

我们除了用动作来古诗外,还可以用那些形式来表现古诗呢?

好,现在就用吟唱方式来唱唱我们今天学古诗吧,我们可以用哪首歌来为这首古诗配音。《小孩不小歌》幼儿唱古诗。

结束:小朋友唱得真好听,回家把这首古诗唱给爸爸妈妈听,好吗?

关于小儿推拿心得体会大学生总结二

20xx年六月一号,怀着紧张而有兴奋的心情来到了福建省妇幼保健院开始了我人生的第一份工作,我被安排在小儿外科,一个紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦的科室。光阴似箭,20xx年的工作也接近了尾声,在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人‟的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理功过,熟练的掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:

一、思想道德方面

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加医院举办的各项活动,科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。

通过半年的工作和学习,我已经掌握了外科常见疾病及护理,如肠套叠、疝气等。掌握外科术前术后的相关知识,如术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导,术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于服务的对象是儿童,因此在日常工作中,更加要做好病人以及家属的沟通工作,以取得他们的配合,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

半年来,始终牢记„全心全意为人民服务‟的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记 „细节决定成败‟,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象。

三、不足之处及今后努力方向

(1)提高护理技术,争取做到„一针见血‟,减轻患儿痛苦; (2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作; (3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序; (4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在即将迎来的,我将加倍努力,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

关于小儿推拿心得体会大学生总结三

一、活动目标:

1、初步了解古诗内容,想象小男孩学钓鱼时可爱的姿态及路人问路时的转们、专注神情。

2、培养幼儿学古诗的兴趣,学习有感情的朗诵古诗。

二、活动准备:

课件动画图片、诗句卡片、轻音乐

三、活动过程:

(一)引出古诗

1、小朋友,你们喜欢看动画吗?我们一起来欣赏一段动画(小儿垂钓课件)

提问:你看到了什么?可能发生了什么事?(幼儿举手自由讲述)

师:刚才小朋友观察的很仔细,讲得也很好,你们刚才讲的连起来,就是一个很有趣的故事,你们想不想听?

讲故事:一天早晨,有一个小放牛娃起床后,没有洗脸,头发也没梳就急急忙忙来到小河边钓鱼,他随意坐在长满莓苔的石头上、身旁边还长了些草,正当他专心致志钓鱼之时,一位过路的人远远地向他问路:小孩子,到王家村怎样走?小孩急忙向他摇摇手没有回答他,因为他怕响声把快要上钩的鱼给吓跑了。

刚巧这个有趣的情景给一位写诗的人看见了,他立刻就写出了一首好听的诗。我们一起来听一遍。

(二)欣赏古诗

诗画欣赏一遍

提问:刚才听到的这首古诗的题目是什么?“小儿垂钓”是什么意思?

我们再来听一遍,仔细听好这首诗有几句,都讲了些什么?

老师有感情的朗诵一遍。(幼儿在回答之时,同时出示诗句)

(三)分句理解诗意

1、“蓬头稚子学垂纶”谁知道“蓬头稚子”是什么意思?(刚才看到的动画里小男孩头发怎么样?“蓬头稚子”就是指这个头发很乱的小男孩。“学垂纶”就是学习钓鱼的意思)

2、“侧坐莓苔草映身”谁来说说这句话讲了什么?

指导朗读:你觉得古诗里的小男孩可爱吗?我们一起用喜欢他的语气来朗读第一句与第二句。

3、“路人借问遥招手”请小朋友讲讲这句话是什么意思?

(小孩子正在紧张盼望着鱼儿快快上钩时,谁走了过来,他想干什么?小孩子又是怎样做的?)这句话我们应该用什么语气来朗读呢?

4、小男孩为什么这样做?(因为他害怕吓走上钩的鱼儿,所以不回答那人的问话)读这句话是声音应该怎样?(轻点)

想象第四句:小孩怕什么声音吓走小鱼?(除怕路人的问话声,脚步声、还怕什么声音呢?(害怕自己回答声吓跑鱼。)

师:我们一起用好听的声音连起来朗诵(集体朗诵)

5、你还有什么地方不懂可以提出来。我们一起边做动作边朗诵。

我们除了用动作来古诗外,还可以用那些形式来表现古诗呢?

好,现在就用吟唱的方式来唱唱我们今天学的古诗吧,我们可以用哪首歌来为这首古诗配音。《小孩不小歌》幼儿唱古诗。

结束:小朋友唱得真好听,回家把这首古诗唱给爸爸妈妈听,好吗?

关于小儿推拿心得体会大学生总结四

好久好久没看电视剧了,虽然对剧情还是不感冒,但是这部的台词真的很赞,笑死偶了!

同你们分享分享~

亲爱的,我又不知不觉爱了你24小时,我还会继续爱你24小时

人生八大折腾:1、想怎么折腾就怎么折腾,叫自由 2、折腾什么就得到什么,叫幸福3、不知道该怎么折腾,叫迷茫4、自己折腾自己,叫无聊5、折腾别人,叫无耻6、男女互相折腾,叫恋爱7、男女越来越不想折腾了,叫婚姻8、男女自此再也不折腾了,叫为人父母 .

简宁哭着告诉江心有纹有斑了

江心说:好东西都长纹。那西瓜纹越多越好吃,好东西都长斑,就像斑点狗。知道为什么 斑点狗洋气麽,就是那些斑点。没有是什么。那就是土狗。

朕今天心情好,饶你不死.

头发越来越短,裤裆越来越长。。。

我是不是猪圈捡来的,怎么没人给我夹菜啊。。

江心:亲爱的,交你的你都背下来了吗?

简宁:恩,心中有你,和你一心,让你放心,当一名伟大的有产阶级**孕妇,

江心:母亲,我隐约记得这是我的房间,我的床

春花:这孩子,我和她说说话,„„你看这孩子„„ 江心:母亲,我要和她亲热亲热,麻烦你出去一下 春花:我还没说完呢

江心:我迫不及待的,迫不及待的亲热~~

生孩子,不是生病,没那么娇气 养孩子,不是养太子,别那么多事

你妈怎么给我定位的,我媳妇,系上武装带就是红卫兵,穿上皮衩就能杀猪,戴上髯口就能演李逵, 江心:拿我妈当人肉盾牌呢吧

我二十年后,能像今天这样,我就满足了`

未老先衰,为富先穷

看着照片中曾经玉树临风,青春无敌的自己,我真心觉得时间是一特别操蛋的东西

将小柔,简宁,你没死吧~ 这女孩是我最好的一枚闺蜜,没心没肺,估计连肝脾肺,大肠小肠都没有吧 简艾:外表另所有的家长崩却溃,心却光滑的像颗没有被虫爬过的苹果,任何虚伪的东西在她面前都是罪恶

我妈没给我生一个靠取悦男人生存的性格,我也瞧不上她们,这一个个啊,为男人那点自尊,假装自己很柔弱,假装自己是文盲,假装自己不喜欢名牌,假装自己不喜欢帅哥,假装一碰就高潮,真难为他们了

职场上没人管你是女人还是孕妇,利字面前就一个字,给我打~

以前每天早上睁开眼睛,看到的是一个如花似玉,穿着蕾丝吊带裙的性感小美妞,现在呢,睁开眼睛看到的是一个身披俄罗斯大褂,有着一脸雀斑的大肚子蝈蝈。

简宁:我住胡同头,她住胡同尾。日日夜夜一起玩,共饮自来水。

简宁爸说的:不是经验之谈,是愿望。

孩子是很可爱,不过我告诉你啊,千万别被他们的外表所迷惑。婴儿跟僵尸其实是一个单位的,他们有很多共同点,比如说:头发凌乱,牙齿不全,食欲旺盛,攻击性强,走路不稳,衣着脏乱,更重要的是他们都不分黑白善恶,晚上让你无法入睡,而且还能让其他人都成为僵尸!你还想要孩子吗?

赵晓柔:我说你既然暴露了,就投降得了,简宁会优待俘虏的

十大酷刑里最残酷的就是不让人睡觉

这婚姻有了孩子后顶多是人间,弄不好就是地狱

赵晓柔:我们不一定非要结婚的,但一定会相濡以沫的走一段路,按守年华,静候良生„„其实真的很简单,但是又很诡异 江心:听你这些话,我的混沌都不用加醋了

江心:我在这警告你啊,不准在我昏睡的时候对我产生邪恶的想法,我纯洁的身体决不允许,在毫无意识的情况下被你玷污.江心:我觉的我得给自己张罗个铁裤衩什么的 简宁:过来点 江心:不

简宁:过来点 江心:绝不 简宁:过来

江心:我告诉你啊,我就是一人参娃娃,你动我就跑 简宁:呸,就你不要脸,还人参娃娃,顶多是一大地瓜

简宁:

床前明月光,低头写报告 君子坦荡荡,小人写报告

商女不知亡国恨,一天到晚写报告。 洛阳亲友如相问,就说我在写报告

少壮不努力,老大写报告

垂死梦中惊坐起,今天还没写报告 生当做人杰,死亦写报告

人生自古谁无死,来生接着写报告

众人寻她千百度,暮然回首!那人正在写报告

还想找个什么样的呀~想找个漂亮又会做饭的 只有美的电饭煲~想找个可爱永远不会变老的 那只有樱桃小丸子~想找个经济独立又事事以你为中心的那这个世界上就只有一个女人 就是你妈!啊对!我就想找个漂亮脸蛋又会做饭长得可爱永远不会变老经济独立又事事以我为中心的女人怎么着吧?!呵~那就只有抱着电饭煲一心想当你妈的樱桃小丸子了~

女版:还想找个什么样儿的啊~差不多得了~哦 想找个想的帅又会做饭的那只有帅康炉子~想找个身材完美八块腹肌又能永远不秃顶的那只有蝙蝠侠~想找个有钱有车有房又能事事以你为中心替你考虑的那只有你爸!对了~你看小叮当机器猫成么~我呸!小叮当他木有小鸡鸡!!!

简艾:如果不是我妈不让我也整个东方不败去。 如果这里加几笔你就能当毕加索了。

毕加索是谁?(„„)呃,就是一个画儿童画的小老头。。

肠道总面积有200平米,我们住的地方还没有屎住的地方大,我们还不如去屎!真是生不如屎啊!!!

艾艾:你知道(你们把我吵醒了)这是什么感觉吗,就是一个人在奋力啃鸭脖子的时候领导来电话了,就这种感觉你知道吗??

赵晓柔:是谁跟我说山无陵,天地合,不和你分手(貌似这样把~) 吴迪:尔康呀!

江心:怎么样,可爱吧,长得漂亮的地方都像我 简宁:江心,兔唇不是不治之症吧? 什么,什么,兔唇

你别瞒我了,咱儿子是兔唇吧

简宁:江心,我有点紧张

江心:紧张吧,这心情我特别能理解,感觉跟相亲差不多把 (江心绝对的妇女之友。。。。。)

江心:敢问路在何方,它就在脚下阿~

风光的背后不是沧桑,就是肮脏。

简艾:我就是这么教育孩子的:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。乐乐,拿包,走人!和老师说再见! 乐乐:老师再见

小胖子的奶奶(姥姥):我要找校长!还要找教育局!„„ 此时的乐乐艾艾狂喜ing„

没有麦当劳,肯德基的汉堡就不会那么好吃。没有可口可乐,百事公司就不会那么强大。真正激励人的呀,不是鲜花和掌声,而是打击和挫折。

江心对简宁:我说你在这晃什么呢,驴拉磨都没你转圈转的多

江心:不同人,不同命,我呢,是属于,一拜天地,至此受尽老婆气,二拜高堂,还得孝敬丈母娘,夫妻对拜,从此勒紧裤腰带,有了孩子我睡沙发

父为小羊儿是狼,有儿徒刑岁月长

吴迪:你就看在我对你这么一往情深,你也对我这么情有独钟的份儿上就陪我走一趟呗

赵晓柔:人生大事,吃好喝好玩好,乐好穿好,都挺好,偶尔旅旅游,逛逛街

你手飞起来怎么不跟你可爱的脸蛋接触呀

咱们就是刀子嘴豆腐心,

那这刀子也忒快了吧,感情我一生下来就是磨刀石的命啊

其实吧,我觉得剧里好多段子我都曾经看到过的,但一点都不影响我对它的喜欢,哈哈。

补充昨晚本姑凉认为最经典的一句:风光的背后不是沧桑就是肮脏。

江心:你喜欢什么?

徐昭仪:简宁喜欢什么我就喜欢什么啊~

徐昭仪:我只是还遇着比我自己更可靠的人

别为这个怀疑人生,报复社会

赵晓柔:小宝,你同意被生吗?你要是同意叫我一声阿姨 你看,你他不叫吧,

简宁:你少在这歪理邪说扰乱我心智

乐乐:我是不就这么一个爸啊 简艾:这得问你妈呢吧

你看你长的像一小白脸, 谁像小白脸啊

长的像西门庆似的, 哥们杂也是一武松吧‘ 是够“松”的

现在不是清朝,你一挥刀就能当公务员,现在你一挥刀,咔嚓,直接发泰国去了

我们一家三口手拉着手一起走出校园,一起去创业,多好啊

你应该是人见人爱、车见车爆胎的、能歌善捂、的新时代裁缝

这是一场没有结局的表演 包含所有荒谬和疯狂 像个孩子一样满怀悲伤 静悄悄地熟睡在大地上

现在我有些倦了

倦得像一朵被风折断的野花 所以我开始变了

变得像一团滚动炽热的花火

看着眼前欢笑骄傲的人群 心中泛起汹涌的浪花

跳着放荡的舞蹈穿行在旷野 感到狂野而破碎的辉煌

现在我有些醉了

醉得像一只找不到方向的野鸽 所以我开始变了

变得像一团暴烈炽热的花火

蓝色的梦睡在静静驶过的小车里 漂亮的孩子迷失在小路上 这是一个永恒美丽的生活 没有眼泪没有哀伤

现在有这几种可能性:电话打不通?没放好?打手机吧。关机?难道没信号?总不能两个手机都没信号吧??而且赵晓柔手机是关机啊?不好! (于是江心简宁火速赶回家看到了很雷人的一幕„)

赵晓柔:我每个月来一次生理期,我要用去三包大长今,九块钱,两包日用的十五块钱,一包夜用的九块钱,半包护理品两块五,然后补身子用的红枣呢,五块钱一包,红糖一包五块,再来两杯热奶茶六块,小一百进去了,每个月一次我真的是伤不起.

众里寻她千百度,校花在家换尿布! 问世间情为何物,直叫人吃饭想吐!

严大叔:给,带的土特产。艾艾:啊?严大叔:给你看动画片的时候吃的

艾艾:在我看来,钱只是钱而已。

对了,我姐麻烦你的你可以去可以不去。

简宁:我有两个家,一个家是我娘家,另一个是微普。我在微普已经整整6年了„

江心:晓得哪个瓜娃子,哈麻批搞滴锤子政策,他懂个铲铲!

艾:为流浪猫捐一万块,合约我都带来了,同意眼睛就眨一下,不同意就眨一百下! 严:„„

艾:眨一下代表同意了啊„„那就签个字吧! 严:„„

艾:怎么,手不能动啊签不了?没关系,盖手印儿也行!

简宁:你赢得十分蹊跷,我输得莫名其妙。

貌似是明天的,好多台词想起就笑,但是又写不出来

艾艾:真应该给你嘴巴纹一拉锁,再说话我给拉上。

貌似我不是一个儿子,是两儿子。大儿子比小儿子还不省心。。

江心对吴迪说:你知道折腾的八个境界是什么吗?想怎么折腾就怎么折腾,是自由! 想折腾什么就得到什么,是幸福! 不知道自己在折腾什么的,是迷茫!没事自己折腾自己,是无聊!没事老是折腾别人,是无耻! 两个人在一起互相折腾,是谈恋爱! 两个人不想互相折腾,是婚姻!两个人从此再也没力气再折腾了,是有小孩了!

知道男人什么时候最有魅力吗?曾经的我们,一文不名,穷光蛋的时候,那个时候的我们,空怀着一颗,尚未被现实粉碎的心,拼命地去执着去疯狂去追求,孤注一掷却又自命不凡,那个时候的我们,就像是擦了香水的格雷诺耶,那才是真正的颠到众生!哪像我现在,整个儿就剩下奶味了,只能吸引吸引楼下的大妈们。。。。

臣妾一定让您满意

走好自己的路,不要管别人,不然你就只能在别人的世界里跑龙套!

吴迪:我就是想让我以后的三代不穷 江心:那你完了 赌博毁一生 摄影穷三代

找女朋友不要要求太高了。又美又会做饭的,那是美的电饭煲。又可爱又永远不会老的是樱桃小丸子。又经济独立又以你为中心的那是你妈。又美又可爱又会做饭又永远不会老又经济独立又以你为中心的是正用美的电饭煲想当妈的樱桃小丸子!

不晓得哪个瓜娃子,哈麻批想出来嘞,这个锤子政策,他懂个铲铲啊

严道信说谁也不是猫生狗养猪带大的。逗死了。

3.我只知道,我只想要你,只想要乐乐 4。因为我在乎你,所以请你相信我

简宁:总有一天咱儿子会长大,瘦瘦高高的不带眼镜爱笑爱穿白衬衫上面俩扣不系能看见锁骨有腹肌,喜欢唱歌喜欢画画会跆拳道,每天骑着自行车去上学单肩背书包,还喜欢把自己的好朋友和喜欢的女孩带回家吃饭,那时候咱俩都老了,曾经为了培养孩子这些辛苦跟矛盾都是值得的...

简宁:你赢的十分蹊跷,我输得莫名其妙

生命诚可贵晓柔价更高,若为自由故你俩皆可抛。

有时候,我甚至觉得我都对不起全人类

简宁:老公咱们吃西餐去吧! 江心:好阿去吃肯德基! 简:算了那换中餐吧! 江:那也行咱们去沙县!

敢问路在何方,路在脚下5

吴迪:亲一个!你不亲我就吃!

简宁:那我们谁是主人谁是兵器? 江心:当然我是主人„的兵器了。。

江心:这孩子哭了肯定是有原因的:要么饿了,要么渴了,要么想拉,要么想撒。。。

简艾:我从小就佩服你胆大,现在也是,你胆子太大了,胆大得都让我肝颤。。

严大叔:小东西! 乐乐:老东西!

严大叔:什么东西!

咱妈以前是是日本留学的不,怎么神出鬼没跟忍者似的,我觉的我快内伤了

不是孩子打败了婚姻,而是细节打败了爱情

江心:我们中国有句老话‘老虎不发威,它也不是hellokitty!

江心跟老马讲的一个小笑话:一客户问销售:“现在几点了?”美国销售回答:“对不起,我们合同里边不包括回答这个”;那德国销售回答:“您等会儿,我马上致电全球各大办公室,马上把全世界各大城市的时间给您统计出来”;那日本销售说:“您说几点就是几点”;那中国销售说:“大哥,这劳力士您,您拿着”。

简宁:麦兜说过:“心情不好的时候,那就上厕所,上完之后,面部狰狞的对着马桶说:‘你给我吃屎吧你!’然后猛冲厕所。”

艾薇:没有麦当劳,肯德基的汉堡就不会那么好吃;没有可口可乐,百事公司就不会那么强大;真正激励人的呀,不说鲜花和掌声,而是打击和挫折。

我估计我死的的时候,给孩子遗嘱是帮我做完ppt

没结婚的像结婚的一样同居,结婚的像没结婚的一样分居;动物像人一样穿衣服,人像动物一样露着肉;小孩像大人一样成熟,大人像小孩一样幻稚;女人像男人一样爷们,男人像女人一样娘们;没钱的像有钱的一样装富,有钱的像没钱的一样装穷;情人像夫人一样四处招摇,夫人像情人一样深居简出。

关于小儿推拿心得体会大学生总结五

1、认写本课生字,感受汉字的形体美。

2、有感情地朗读、背诵课文,感受古诗的音韵美。

3、借助图画,根据诗句联系生活想象出小孩钓鱼时专心致志的可爱形象。

1、认写生字。

2、背诵古诗。

教师:本课的生字卡片。

学生:观察人们钓鱼时的动作神态,并把观察所得讲给大家听听。

课时安排:1课时

1、借助拼音熟读古诗,认写本课生字,试着给生字组词。

2、正确、流利的朗读古诗,试着背诵古诗。

1、老师这里有一幅图,(出示图画)你能看出是谁在干什么吗?

(生根据图上内容进行回答)

2、有一位大诗人看到这一情景,颇有感触,写下了一首诗,就是我们今天要学习的古诗《小儿垂钓》。

3、师板书课题,生齐读。

1、昨天老师让大家预习了古诗,哪位孩子愿意给大家有感情的诵读一下古诗呢?

(指名读—指名评价)

2、交流生字预习情况。

1、师范读古诗,学生认真听,注意老师读的节奏。

2、学生自读古诗。要求学生大声朗读,读准字音,把诗读得通畅,读出诗的一般节奏与韵律。

3、同桌互相听读指正,全班展示评价。

4、用生字卡片做识字游戏,巩固生字。

5、小组内读古诗,图文对照领悟诗意,看看能读懂什么,将读不懂的地方做上记号,待会提出来。

6、全班交流读懂了什么,不懂的提出来,讨论解决。在最疑惑的地方,教师作精当的点拨,相机指导学生结合诗句和图画了解“蓬头”

“垂纶”、“稚子”、“借问”、“不应人”等重难点词语,让学生了解诗意。

7、指导朗读,读出诗的意境。

8、采用多种形式诵读古诗,背诵古诗。

1、读一读,再选一个词语造句。

对应 应答 反应 应用题

倒映 映照 放映 映山红

2、背诵古诗。

1、你喜欢诗中的这个男孩吗?为什么?

(预设:喜欢,因为他天真可爱。)

2、古代的许多诗歌描述儿童的可爱的形象,写得太好了,我们来读读:

(1)牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(清、袁枚)

⑵儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(宋、杨万里《宿新市徐公店》)

⑶放牧的孩子归去横牛背,短笛无腔信口吹。

(宋、雷震《村晚》)

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

课后审视:

我在这节课整体把握上,是先由实际生活引入(学生钓鱼的生活经验),引起学生学习兴趣,然后初读古诗,整体感知古诗内容。通过指名读、齐读,读准字音和读好节奏,为分析古诗做准备。在分析的过程中抓住两个词语“学垂纶”和“怕”,让学生质疑,进而解决问题,这样学生能有自己解决问题的成就感。当分析完后,再带着自己的感悟来有感情的朗读、背诵古诗,并讲述这个小故事,巩固所学知识。

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