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学院公开课观摩心得体会报告 学院公开课观摩心得体会报告怎么写(六篇)

时间:2018-07-31 00:35:25

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学院公开课观摩心得体会报告 学院公开课观摩心得体会报告怎么写(六篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关学院公开课观摩心得体会报告一

用人单位名称

要填写全称,与右边甲方用人单位公章保持一致。

组织机构代码

单位隶属

联系人

公司人事部联系人

联系电话

人事部座机

公司邮箱

通信地址

填公司地址,用人单位填写要详细、明确。

邮政编码

单位性质

(选择打√)

□国有企业□三资企业□其他企业□机关□部队□科研设计单位□高等教育单位

□中初教育单位□医疗卫生单位□其他事业单位□科研助理□农村建制村□城镇社区

档案接收

单位名称

填档案接收单位名称,与表样右边用人单位主管部门(公章)一致,如填了未盖章要重新补全;如此处未填,后用人单位主管部门处也未盖章,户档按回原籍处理,此处填“回原籍”。

邮政编码

详细地址

详细到门牌号。(如上方单位名称栏未填,后用人单位主管部门处也未盖章,户档按回原籍处理,此处写清回原籍的详细地址)。

乙方

姓名

与学籍相

符的名字

性别

与学籍相符的性别

出生日期

政治面貌

团员/中共党员

毕业学校

武汉商贸职业学院

学历

大专

学号

专业

应为入学时的专业名称全称,务必与毕业证名称一致,不得误写或简写。

毕业时间

×年7月

学生的邮箱

通信地址

自己的现住址

邮政编码

联系电话

学生的手机号

家庭地址

家里的地址

邮政编码

联系电话

学生家里电话

甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、守信的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,达成如下协议:

一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况,以及乙方应录(聘)工作岗位的情况,现通过对乙方的了解、考核,同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况,现通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在本协议约定期限内报到。

二、本协议是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本协议规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自之日起(工作期限应填一年以上,期限截止日期要填在9月份以后;省毕办每年8月底审核就业率)年,工作岗位为√,工作地点为√,报到期限为报到期限填写应在甲方录(聘)用工作期限之前,不能相隔时间太长)年月前,报到地点为√。

四、乙方被录(聘)用后,乙方试用期为(按约定填写,一般为180天以内)天,在试用期内乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为√元,在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为√元。

五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲乙双方协商解决乙方落户问题,乙方户口迁往(能够解决落户问题的就填,不能解决的就打斜线(/),不能空格。)落户;

七、甲乙双方就乙方因录用为公务员、升学(留学)、参加(选调生、选聘生、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”、农村特岗教师计划、入伍等)国家及地方政府项目就业,无法履行本协议的情况达成如下约定:(没有相关约定的划斜线(/),不能空格。)

注:1、协议书要用黑色水性笔填写,做到字迹端正,所有信息必填,不能有空白;

2、协议书是复写的,填写时请用力,否则后三张不清晰;

3、协议书不能涂改,若填写错,请学生打电话回学校咨询;

4、若协议书寄回学校,请写明学院名称及收件人姓名;

5、协议书一式四份,每份都要盖章;第一联交用人单位留存、第二联由学生本人留存、第三联和第四联交学校就业部门留存。

八、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

九、双方签订就业协议书后,应在15个工作日内由甲方将本协议的第四联报甲方上级主管部门备案;由乙方将本协议的第三联报乙方所在学校毕业生就业工作部门登记,并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案,办理就业相关手续。

十、甲乙双方应全面履行协议。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失。如甲方或乙方未如实向对方介绍自己一方情况或隐瞒不良事实,对方可单方解除本协议,不承担违约责任。

十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议。变更或解除协议,应采用书面形式,由甲乙双方各执一份。

十二、符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除:1、甲方被撤销或依法宣告破产;2、乙方报到时未取得毕业资格;3、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;4、法律、法规、政策规定的其它情况。

十三、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。

十四、本协议一式四份,由乙方所在学校提供。甲方、乙方、乙方所在学校、甲方上级主管部门各执一份。

十五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。未尽事宜,由甲乙双方另行约定,视为本协议书的一部分。甲乙双方订立劳动合同(聘用合同)后,本协议自动终止。

甲方(用人单位公章):1、盖公司公章或人事部的章(合同专用章、发乙方(毕业生):

票专用章、业务专用章、财务专用章等印章均无效);签名:学生本人签名,签名要工整。

经办人签名:与左边甲方的联系人保持一致

××年×月×日××年×月×日

用人单位主管部门(公章):

1、若档案、户口由用人单位接收解决,此栏盖章为有权批准用人单位接收户口的用人单位主管部门的印章(与表样左边甲方户档接收栏单位名称一致);

2、若档案、户口由人事代理机构接收解决,此栏盖章为人事代理机构印章(与表样左边甲方户档接收栏单位名称一致);

3、若档案、户口由生源所在县市人事局接收解决,此栏不需盖章,直接迁回原籍(表样左边甲方户档接收栏单位名称填回原籍)。

××年×月×日

学校名称:×学院

学校毕业生就业工作部门(公章):毕业生就业指导中心(盖章)院(系)(公章):所在学院盖章

经办人:×年×月×日经办人:签字××年×月×日

通信地址:××市×区路号

邮政编码:

联系电话:-

有关学院公开课观摩心得体会报告二

世界上有六大服装设计学院!他们分别位于世界5大时尚之国

1、意大利——marangoni(代表人物:dolce和gabbana)

2、法国——esmod学院(代表人物:忘了不好意思)

3、美国纽约——parsons school of design(代表人物:tom ford、donna karan、marc jacobs、narciso rodriguez、isaac mizrahi、proenza schouler、behnaz sarafpour...对了值得一提的是美国著名选秀节目《project runway》(决战时装伸展台)的比赛场地就在这所学校,还有香港一姐陈慧琳也毕业于这里)

4、英国伦敦——圣马丁艺术学院

其实英国有5大学院都很不错!圣马丁只是最好的而已!其他的还有camberwell college of arts、chelsea college of art and design、london college of communication以及london college of fashion!(代表人物:john galliano、alexander mcqueen、stella mccartney、phoebe philo...这是最有名的几个!当然还有例如antonio berardi、hussein chalayan、katharine hamnett、tristan webber、matthew williamson

以及夫妻搭档suzanne clements和inacio ribeiro!虽然比不上前面几个!但在英国也是很有名气的)

5、比利时——安特卫普皇家艺术学院

这也是唯一一所不在5大时尚之都的学校!他们只所以成名就是因为出了6个设计师傅!他们被时尚界叫做—安特卫普六君子(其实现在都单飞!只是他们是在一次伦敦的时装秀上成名的!而且是同时,又用在一个学校!所以就这么叫他们!)!他们分别是dries van noten、ann demeulemeester、dirk van saene、dirk bikkembergs、marina yee和walter van beirendonck6、日本东京——东京文化服装学院

这所学校厉害拉!孕育了日本的一代时尚教主如:高田贤三(kenzo takada)、三宅一生(issey miyake)山本耀司(yohji yamamoto)

好吧!基本上就是这么几个有名的!

还有现在burberry的设计师christopher bailey!虽然他没有进过设计学院!但是教授他设计技巧的是

tom ford和donna karan!我想这样说起来!他也算parsons的学生吧!(我自己这么觉得)

有关学院公开课观摩心得体会报告三

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

今天很荣幸有机会,将自己5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分三个部分来进行。

一、个人基本情况

我叫_,27岁,湖南人,硕士研究生,国家武术套路一级运动员、裁判员,现任贵州师范大学求是学院体育系_级新生专职辅导员。

二、对自身工作岗位的认识

通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点:

1、用心对待自己的学生。

辅导员工作需要经常和学生在一起,但不一定就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是非常必要的。然而,落实到实处却是很难的。因为平时各种原因,并不一定能够做到完全地深入到学生当中,比如学生对老师有种天然的隔阂感。因而,这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。

首先作为一名辅导员要热爱自己的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。 其次责任心是驱使我积极工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望,所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。如果我们工作不到位,工作不做细致,就容易导致发现问题不及时,从而影响班级建设。

在学生工作中,很多时候情况复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多的挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受能力有限,这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们非常有耐心地去聆听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

因此,辅导员要利用各种机会关心学生的生活,加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。只有我们做到了“厚爱”学生,才能赢得了学生的支持和理解。

2、对学生的学习放在第一位。

在学校里面学生的首要任务就是学习。进入大学,学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因而,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经验并且结合自身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经历的求职经验,告诫学生珍惜眼前的学习机会,运用自己的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮助学生树立近期、远期的学习目标,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,从而更大地发挥其主观能动性。

3、对学生的日常管理。

我们辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议,对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。

有关学院公开课观摩心得体会报告四

各位领导,老师,同学们:

大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加xx学院学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我院各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

如果我当选了xx学院学生会主席,我将作好自己本职工作,在院领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高本院学生的整体素质。

“求真,务实,开拓,创新”,将我院的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

1、做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助xx级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我院学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

2、使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。

开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与院领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本院学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上,及时向院领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上,及时开展交流会,纠正部分偏激思想。

3、正确引导“学通社”,“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。

充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用,开展形式多样的学习娱乐活动,充分发挥他们的优势,让“看到汽车院文字,听到汽车院声音,了解汽车院文化”成为现实,为汽车院打开一个又一个的交流窗口。

4、完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。

精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。

努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。

今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

我期待你们的信任。

谢谢大家!

有关学院公开课观摩心得体会报告五

我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作,分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校党委关于中层干部年终考核的要求,现将我的行政工作成效和存在的不足报告于后,请学校和学院考核、批评、指正。

一、作为全面负责行政工作的院长,全力保证行政运行正常

认真参加学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校布置参加政治理论学习。按照学校统一安排,继续逐步推进双联工作。认真参加了兰州城市学院第二届,认真参加领导班子民主生活会。精简会议活动、严控经费开支、禁止公款旅游、控制办公资源。

坚持民主集中制度,坚持党政联席会议制度,召开党政联席会议13次,院长办公会议21次。遵守党纪国法、遵守校纪院规,遵守中央八项规定,遵守反对四风规定,无接受宴请行为、无收取礼品行为、无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅游行为。

严格执行学校财务制度,签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。

调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会,制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任,理顺了工作关系。

按照学校规定,认真核查,执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度,做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用,以科研机构为平台,开展教育科学研究与实验学校建设工作。

二、作为学院评建领导小组组长,主持了教学评建全面工作

严格按照学校评建任务分解表组织开展工作,独立完成了3字的自评报告和4000字的院长汇报稿。补充编制了4个学科专业 “十二五” 建设规划。组织有关干部编印了学院文件汇编,独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《教育学院评建知识手册》向全院发放,组织开展了《我的大学》征文活动,编印了《我的大学—校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间,整理了全部教师的全部信息,改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作,受到专家好评。

评估期间,带领学院干部教师,接受访谈9次,接受观测6次,参加大会4次,记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求,即时提出了整改意见,制定了整改方案。起草了《教育学院卓越幼儿园小学中学教师培养计划方案》,积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划,专题研究教育专业学位硕士点建设工作。

支持夏艳萍副院长,组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务,包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室,受到教育部评估专家肯定。

支持王小卫副院长,全力建设心理健康教育特色建设项目,新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设,受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作,受到教育部专家的肯定。

支持王晓丽副院长及书记、副书记、副院长,组织管理干部和教师,召开评建大会3次,各类小型会议19次,完成了39个观测点800万字的综述材料,组织教师修订了版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲,编制了版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料,做好听课、教研室活动记录,暑假全员加班开展级届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次,接受学校严厉批评3次,提出整改意见170多条。两个假期无休息,组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间,带领评建办公室干部教师,三天三夜无休息,完成了各类资料提交任务。

支持李嘉贵书记、马忠英副书记,完成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室,美化了两个校区办公教学楼道,制作了橱窗和宣传牌,宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风,宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息,增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。

三、作为学科建设主管院长,策划组织了项目申报和学术活动

积极倡导组织,支持教师申请各类科研项目,获得国家社会科学基金项目1个,甘肃省教育科学规划项目2个,甘肃省教育厅科研项目2个,兰州城市学院教学研究项目4个,获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇,出版专著、教材10部。张海钟、刘淑红完成的2项成果获得甘肃省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间,邀请西北师范大学、甘肃农业大学、兰州大学等单位专家作报告14场次,活跃了学术气氛,交流了学术动态,其中教育部长江学者计划特聘教授王鉴的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议,正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。

策划举办了“阳光甘肃、全民健心”兰州城市学院启动仪式和城市社会心理研究中心增列甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地学术研讨会,中共甘肃省委宣传部副部长、甘肃省社会科学院党委书记范鹏教授发来贺信表示祝贺。校党委阎晓辉书记,校长王汝锋研究员,省内外8名高校领导、博导级教授出席研讨会。开幕式宣读了《“阳光甘肃、全民健心”行动兰州城市学院活动纲要》。教育学院(城市社会心理研究中心)教师提交的16篇论文进行交流报告,800多名学生分三个会场聆听了报告。

策划协调组织了学前教育专业学位授予仪式,阎晓辉书记、梁延堂副校长、张社平处长、张海钟院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发证书,正冠拔苏。学前教育专业论文导师代表沈建洲教授、尹立峰教授、杨若芳教授、李兰芳教授;办公室主任冉前林副教授、学工办主任华副教授,学前教育系主任刘淑红博士副教授、学前艺术系主任刘爽副教授,家长代表王作栋博士、宣翠琴女士等陪同领导在主席台就坐。教育学院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。梁延堂副校长介绍了出席仪式的领导,并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。张莉、袁青、刘佳、党爱娣、宗琼等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后,毕业生孙嘉琪、在校生代表赵蕾蕾、教师代表刘爽分别致辞。

四、作为师资队伍建设主管院长,积极开展学术梯队建设工作

经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序,20有1名教师获得教授职称,教授总量达到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业,新考博士2名,博士和在读博士达到7名,博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作,引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训,资助经费25万元。开阔学术视野,调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度,为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度,坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设,学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟,为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务,支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动,受到社会好评。

五、作为校心理教育办公室主任,宏观指导心理健康教育工作

策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会,校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法,申请了心理辅导员培训经费,召开了全校心理辅导员会议,正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。

六、作为附属实验幼儿园主管院长,保证了幼儿园的稳步发展

及时与园长沟通,支持附属实验幼儿园利用有限场地资源,采取腾空活动室各类设备,扩大规模的办法,全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动,创造条件晋升示范幼儿园。按照要求,配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习,有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施,改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。

策划督促支持幼儿园园长,积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然,放飞梦想,绘我童年,快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。

有关学院公开课观摩心得体会报告六

学院院长办公室副主任述职述廉报告

一年来,在领导的支持和同事们的帮助下,不断学习,提高自身素质和能力,认真履行岗位职责,较好地完成了所分管的各项工作任务。

一,深入学习,提高自身素养

本年度首要的政治学习任务,是深入学习科学发展观,除了积极参加学校各类学习活动,还参加了全省高校管理科学研究会高校综合管理委员会会,学习,通过了山东大学中古史硕士课程和论文答辩,并获得历史学硕士学位。通过一系列的学习,进一步解放了思想,开阔了视野,对本职工作所应具备的政治素质有了更深更高的认识,坚持运用科学发展观的成果和方法,自觉转变工作中不适应,不符合科学发展要求的思想观念,牢固树立大局意识,中心意识,把办公室工作的出发点和落脚点统一到科学发展观上来,以更好地适应新时期工作的需要,增强了做好本职工作的能力。

二,履行职责,扎实做好服务

办公室的工作就是服务,业绩最终的体现就在服务质量上,体现在师生的满意度上。因此,本年度全力配合主任,找准位置,当好助手,以服务为理念,以规范为目标,围绕大局和中心工作,强化服务,明确分工,保证了政令畅通,较好地发挥了行政管理和服务职能。

(一)日常行政工作做到不误事,不压事,不漏事,不坏事,使琐碎的工作有条理,细节决定成败,认真处理大事中的`每个细节问题,一年来,无论外联内勤服务,车辆管理调度,还是日常行政管理,要求每个人员都把好责任和质量关口,形成层层负责,人人把关,环环相扣的工作格局。

(二)认真做好接待服务工作,从规范性,周密性入手,突出抓好重宾接待,提升接待服务水平。在制度化,规范化上迈出新步伐。对每一项活动,都坚持精心预案,热心服务,细心观察,全力投入的工作要求,做到规范接待,文明接待,和谐接待,不断提高服务的水平,配合了学院的整体工作。

(三)抓好协调协作。工作中以人为本,注意发挥副职的作用,力所能及搞好各系,部门之间的综合协调工作,发挥好枢纽作用,确保政令畅通。

(四)注意超前考虑,早拿预案,把握工作的主动权,在保质保量的前提下突出实效性。对50年校庆筹备,会务,信访,重大活动部署,节假日值班等工作,做到各负其责,衔接紧密,安排默契,保持了工作的正常运转。

(五)倡导和谐的氛围,增强内在凝聚力。一年来,注意和同志们思想多交流,感情多沟通,工作多商量,打造平顺融洽,稳定团结的氛围,互换一颗心,从而实现人力资源的和谐配置,发挥行政机制的最大效能。

(六)发扬理论联系实际的优良学风,创新思想观念,积极探索业务工作规律和方法,全年在各级报刊,杂志公开发表论文3篇。

三,自警自律,保证廉政勤政

工作性质决定了在办公室就要任劳任怨,无怨无悔,恪守本分,谨慎行事。一年来,严格遵守干部廉洁自律各项制度规定,时刻提醒自己不追名逐利,不患得患失,自始至终严于律己,勤于修身,自觉接受监督,抵制诱惑。

四,正视差距,直面不足有成绩,当然也有差距。

思想意识,理论水平上还有待进一步提高,工作方法有待进一步规范和学习。在今后工作中还需要进一步解放思想。我要继续尽职尽责,与时俱进,开拓创新,在平凡工作岗位上,做出更大的成绩。

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