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妈妈教孩子学习的心得体会和方法 教育孩子方法和心得(6篇)

时间:2019-11-11 10:53:56

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妈妈教孩子学习的心得体会和方法 教育孩子方法和心得(6篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法一

小时侯我很喜欢画画,妈妈给我买了一大堆水彩笔,五岁的时候妈妈就带我去学画画,画画的老师总是说我聪明,但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸,要看看里面的内容才知道认不认真,勤不勤学?

我犯过许多错误,妈妈说,我犯的错误是美丽的错误,比如,把闹钟的零件打开,回原时会多出很多,把溜溜球分成两半,把客厅里到满水当游泳池,为了看高处的风景,从二楼摔下来,下巴破了,妈妈说这是一个孩子该走的路,妈妈总是笑着对我说。

有一次我考得不好,又是计算题错了,没审题,我把粗心当作理由了,被妈妈教训了,不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。

我记得最深的一次,那次我生病了,妈妈送我去医院,上上下下给我拿药,妈妈守了我一夜,第二天,妈妈无精打采,眼睛红红的还问我想吃什么?

妈妈不但在学习上关心我,还关心我的健康,每当我回到家,都能吃到丰盛的晚饭,吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗,妈妈看见我的小肚子胀了,妈妈笑了。

妈妈还告诉我,遇到困难不要慌张,要沉着。

这就是我的妈妈,我爱妈妈。

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法二

亲爱的妈妈:

你好!

感谢让我来到这个世界上,感谢您对我十二年来的养育之恩。多年来您不知为我付出了多少心血。您在学习上、生活上,对我无微不至的关怀和照顾,您为我创造了一个轻松、愉快的学习环境。今天借这次写作文的机会,特别给您——我朝夕相处的妈妈写一封信,以表达我对您的感激之情。

在学习上,一般家长都只注重孩子的知识,而你却给了我一把学习知识的钥匙。您教我学习四到——心到就是心思要专一,不能三心二意;眼到就是要把问题看清楚;口到就是该读的.要认真读,该发言的要大胆的说,不要害羞;手到就是要经常做笔记,因为“好记性不如烂笔头。”您的这些学习方法,让我受益匪浅,终生受用

您不仅关心我的学习,而且更注重教我学习做人的道理。小时候,我偷偷地拿了您钱包里的几元钱,买零食吃,结果被您发现了,我以为您会打我,可谁知您语重心长的对我说:"以后再也不许这样了,不经过别人的同意拿别人的东西,这样的行为叫做‘偷’,”还要我明白“小时偷针,长大偷金”的道理。因为年龄小,我不懂,您就耐心地解释道:“偷一根针多小啊!但一旦养成习惯,胆子就越来越大,这样长大就敢偷金子警察就会抓你。”这我才明白了偷东西非常可怕。妈妈给我讲的简单的道理,却深深的刻在了我幼小的心灵。妈妈,是您教育我成为一个光明磊落的人。

妈妈,在成长的过程中,我的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血,是您教我怎样学习、如何做人。您放心,我一定做一个有用之人,不辜负您对我的期望。

祝您:

工作顺利,一帆风顺。

您的女儿:李唯璇

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法三

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,是您每天照顾我,陪一天天我长大,是您每天接我上学,更是您每天给我做饭吃,教导我好好学习。妈妈,您能陪我长大,我也能陪您到老,您永远是我心中最美丽、最温柔的妈妈,不管别人说您什么,我永远都会爱着您、陪着您,别人说什么不重要,最重要的是我能陪您到。妈妈,您永远是我最伟大的妈妈。

记得有一次,我不小心把我的新裤子摔倒弄脏了,我回家后没告诉您,您说:“你怎么了,”我没有说话就回屋了,最后还是被您发现了,您第一声就说“你的腿没事吧?”妈妈,我永远爱您。

妈妈,我谢谢您把我养大,谢谢您在学习上永远支持我。妈妈,您永远是我最伟大的妈妈。

祝您:身体健康

年轻美丽

您的儿子xxx

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法四

1. 彭翊凌:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗。

2. 最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能用心主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你必须会更出色!

3. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,必须会更出色。

4. 你的绘画手工操作真棒!你是个认真细心负责的好孩子,各方面的潜力都很强,老师小朋友都十分喜欢你。期望你在以后的学习中再自信些努力些,那你必须会成为一名真正的“好孩子”!

5. 你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面潜力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

6. 周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师期望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

7. 礼貌有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

8. 活泼好动,理解潜力语言表达潜力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

9. 你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言用心响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你必须会成为一名全面发展的好孩子!

10. 游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一齐整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

11. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

12. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。

13. 乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

14. 你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

15. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法五

教学目标:

1、知识技能:能够有表情、大方的演唱,表演,并从中受到启发。

2、情感态度:通过学习歌曲,让学生体会到妈妈的爱,通过现实生活的交流让学生发现妈妈的爱。激发出学生热爱祖国妈妈的真挚情感。

3、过程体验:在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵,并充分调动学生的想象力,提高感受力。

教学重点:

通过学习歌曲,使学生从中感受的妈妈的爱,懂得从小尊重、爱护老人的道理。

教学难点:

学生的情感教育

教学准备:

钢琴、头饰、多媒体课件、打击乐器

教学过程:

一、组织教学:师生问好!

二、谈话导入:

师:小朋友们能告诉老师,在家谁对你最好?

妈妈是怎样对你好的,能说一下吗?

既然妈妈对我们这样好,用什么样的方式表达对妈妈的感谢好呢?

老师也准备了一首大家熟悉的歌,让我们一起来唱出对妈妈的爱,好吗?

学生有感情地齐唱《世上只有妈妈好》。

师:刚才咱们用多种方式表达出了对妈妈的爱,和人类一样,动物也有自己的妈妈。你想知道小动物是怎样表达对妈妈的爱吗?

生答

三、新歌教学:

师:今天老师跟大家一同学习《小乌鸦爱妈妈》,看看小乌鸦是怎样用行动表达对妈妈的爱的。

1、播放多媒体课件(小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃,并亲自喂给妈妈吃的影片,背景音乐为歌曲伴奏。)

师:在学歌曲之前先请同学们认真观察一段影片,把看到的情景告诉老师可以吗?

学生看完后说出自己的感受。(师:还有什么要说的?)

2、师:同学们说得真好,这也是今天咱们要学歌曲,请看投影。

投影歌词:

①学生轻声读歌词。师:请同学们轻声读歌词,分别找出写乌鸦妈妈和小乌鸦的歌词。

②分句体会。师:乌鸦妈妈老了,飞不动了,心情会怎样?(伤心、难过)启发学生用表情表现乌鸦妈妈的心情。

师:小乌鸦为妈妈捉虫时,心情又会怎样?(着急)学生用表情表现小乌鸦着急的样子。如果你是乌鸦妈妈,看到自己的孩子这样懂事,会说些什么?做些什么?

③学生完整的读歌词。师:同学们把该才体会到的心情带到歌词中来有感情的读一遍歌词好吗?

3、听歌曲范唱一遍,要求学生带有表情听。师:想不想学唱这首歌?

4、复听歌曲,学生可小声跟唱,找出认为最难唱的一句歌词。

5、带问题再听歌曲,针对难点认真倾听。(听出小乌鸦对妈妈发自内心的爱)

6、教师弹琴教唱易错的地方。学生也可以当“老师”教同学唱。

7、学生带有表情完整地唱歌曲一遍。

四、加打击乐器:

教师出示响板、砂槌、三角铁三种打击乐器,学生认识并学会操作方法。

将学生分成三组为歌曲加上伴奏。练习1―2遍。

五、表演:

师:刚才我们用了两种方式表达出了小乌鸦对妈妈的爱,你能用动作表演出来吗?

学生戴头饰表演歌曲,要求表现出乌鸦妈妈的伤心、难过和小乌鸦为妈妈不辞辛苦寻找小虫的样子。特别把“亲亲妈妈”这个动作要表现出来。

学生上台表演时,其他学生亦可表演。

老师扮“乌鸦妈妈”,师生同台演出。及时评价。

六、德育渗透:

师:小乌鸦作为一种动物尚且爱自己的妈妈,我们可以为妈妈做些什么呢?

生答

师:同学们说的很好,我们还可以用这种方式表达对妈妈的爱。请看大屏幕。(播放广告:关爱老人用心开始)师:你有什么想说的?

师:今天晚上我们也学着片中的小朋友给妈妈洗脚,我相信妈妈一定会非常感动。

师:同学们,我们大家还有一个共同的妈妈,她是谁?

对,她就是祖国妈妈,我们能为祖国妈妈做些什么?

生答

师:我们的祖国日渐繁荣、昌盛,我们应为自己生在中国而感到自豪和骄傲,为了祖国更美好的明天我们一起努力、加油。

最后让我们高呼:“妈妈妈妈我爱你!”、“祖国妈妈我爱你!”喊出我们的爱心和信心来。

七、学生听音乐出教室。

对于妈妈教孩子学习的心得体会和方法六

亲爱的妈妈:

你好!

今天就是妇女节了。妇女节,一个多么神圣的日子,对于天下千千万万的母亲,都是一个特别的日子。我思索着,该为您准备什么样的礼物呢?那就让我借此书信来表达对您无边的感激吧!

自从我落地的一瞬间起,您成了一位母亲,从此担起了母亲的所有责任,付出母亲所有的心血。您给了我生命,我则成了您永远的牵挂。小时候的我,什么都依靠您,我的`心您都知道的一清二楚,您成了我不可缺少的一棵大树,一座港湾,靠在您背上真舒服,倚在您身上真温暖。

妈妈,爱—在您身上表现的是那么真切,无微不至的爱是多么温暖!多么甜蜜!

妈妈,当风雨来时,我知道:躲在您怀里最安全,风也过不来,雨也打不找。

没有您就没有我,谢谢您,给我生命中最美好的一切。

祝您妇女节快乐。

您的女儿:张心怡

xx年3月8日

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