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职教中心学习心得体会(优质13篇)

时间:2018-08-06 17:57:00

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职教中心学习心得体会(优质13篇)

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通过写心得体会,可以帮助我们巩固所学知识,促进个人成长。在总结中,我们可以提出问题或展开思考,以引起读者的共鸣。以下是小编为大家收集的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。

职教中心学习心得体会篇一

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,处党委中心组于年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合办事处实际,及时制定下发了《党委中心组集中学习安排》,并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由处党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年共组织理论学习9次,基本每月都有组织一次集中学习。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现玉泉跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化。

处党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导,交流工作经验。“走出去”即主动到宜昌市其他先进县市区的进行先进典型的交流学习,提高培训的针对性和有效性。同时,加强与先进地区的沟通学习和交流,组织办事处全体成员到枝江问安参观学习、取经,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。处党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我处的实际情况相结合,从而形成适合玉泉自身发展的对策。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。年初,根据区委办、宣传部理论工作意见,及时制定下发《党委中心组理论学习计划》,并成立由镇党委书记任组长,党委副书记任副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记,并结合各自分管业务工作,撰写心得体会。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流;由宣传部门及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,确保每月集中学习不少于一次;内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容;方法上,针对不同阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市、区重大决策,树立科学发展观,同实现苏陈跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人,让参学成员能提前预习,提高学习实效;实行签到、请假制度,确实因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,我镇党委中心组始终认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习出勤率保证在95%以上,考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化。

我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创新性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言;实行理论学习专题化,围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式,增强学习的多样性和生动性。

(二)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。大家一起学习,注重勤学、勤思、勤问、勤记,注重理论联系实际,一边学习一边思考,同时广泛听取和征求意见,撰写了许多指导苏陈发展的理论文章。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的在于提高实践的本领,更好地推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合,从而形成适合苏陈自身发展的对策。比如,今年五月份我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过反复思考、充分论证后,提出了“一圈一区一园一带”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全镇上下齐心协力,把我镇建设成为高效农业示范区、现代服务业集聚区、城乡一体先行区、生态文明宜居区。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的地引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势、新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观的第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,镇党委中心组认为,要实现更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的要求,实施绩效考核,切实加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事、凝心聚力、共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

,我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

职教中心学习心得体会篇二

由于机构改革和人事变动,党委对中心组成员进行了及时调整,党委书记、局长xxxx同志任组长,党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记xxxx两位同志任副组长,党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员,并落实领导责任制,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。

二、健全学习制度。

为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,根据《关于加强和改进教体局党委中心组学习的实施意见》要求,制定了《xxxx年度党委中心组学习计划》,建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交流研讨制度、调查研究制度等一系列规章制度,并狠抓各项制度的落实,使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。

三、严格学习管理。

按照学习计划,xxxx年党委中心组学习以上级规定的必读书目省市县会议精神,《廉政准则》及xx同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习内容,根据确定的专题,结合各自分管工作,分工负责,落实到人,并提出具体的学习要求,确保各项学习任务落到实处,做到学习有计划,会议有记录,人人有笔记,个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情况。中心组集中学习时,事先通知各成员做好充分准备,不得无故缺席,因公外出或因其他情况不能参加学习的必须事先向党委主要领导请假,会后及时进行“补课”。

四、深入基层调研。

在学习中,按照上级统一部署,认真制定了调研走访工作方案,确定了调研专题,结合各自分管工作,精选调研专题,领导干部分别到各自联系(片)点,召开座谈会、走访教职工、深入帮扶村,倾听群众心声,并就当前教育热点难点问题进行研讨,通过调研,掌握了第一手资料后,又进行梳理汇总,由实践上升到理论高度,每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。

五、开展交流研讨。

党委中心组全年集中学习12次,邀请县委宣传部领导作辅导报告1次,县委宣讲团专题辅导1次,通过深入基层调研,每位成员将自己的调研报告进行了交流发言,共同研讨教育体育事业科学发展的难点热点问题,大家发言踊跃,积极思考,气氛热烈,收到了良好的效果。在领导干部作风建设专题学习教育活动中,每位党员领导干部自觉对照《廉政准则》,认真召开了党员领导干部专题民主生活会,大家受到了一次深刻教育。

xxxx年党委中心组学习工作虽然取得了一定成效,但在规范化、制度化建设方面尚存在一些不足,我们将在新的一年里,努力改进并逐步完善,使党委中心组学习真正收到实效。

职教中心学习心得体会篇三

随着时代的发展,学习越来越成为人们不可或缺的一部分。学习不仅能够提高自己的知识水平,更能够给生活带来更多的乐趣和意义。在学习的过程中,不仅需要“知识”,还需要对“学习方法”进行探索和总结。在这篇文章中,我将分享我在学习中得到的心得体会。

一、时间管理是学习的关键。

在学习的过程中,时间管理起到了至关重要的作用。我发现,拥有一份清晰的时间表可以帮助我更好地安排自己的学习计划,并最大化地利用时间。比如,设立每天的学习目标,并根据需求进行计划性地划分与安排每一天的学习时间,这种方法可以让我更有效地利用时间,在学习中更好的发挥自己的实力。

二、积极主动地学习。

作为一名学员,积极主动地学习是我的一项重要的优势。在学习的过程中,我常常在课堂上询问和回答问题,与老师和同学展开交流互动。这不仅加强了我的学习力度,还培养了更多的沟通技巧和应对能力。此外,坚持自主学习也是一种积极主动的学习方式。通过自主学习,我能更好地充实自己的知识储备,也更加自信和独立。

三、阅读是知识获取的最重要途径之一。

阅读是我们获取知识最重要的途径之一。在阅读的过程中,可以加深自己对知识的理解,更好地扩展知识面。我发现,通过阅读不同的资料和图书,自己获益良多。在阅读的同时,还可以提高自己的阅读理解能力,进一步加强语言表达能力。

四、合理利用学习资源。

学习资源是学习过程中不可缺少的一部分。我们应该如何合理地利用学习资源呢?根据自己的需求和学习目标,选择相关的学习资源,比如经典书籍、课程视频、网上课堂、学习平台等等。此外,还可以加入学习小组,参与学习交流、分享资源。用智慧和方法去选择和使用学习资源,可以让我们更成功地获取知识。

五、终生学习的态度。

在学习的过程中,我们还需要有一种终身学习的态度。这个世界在变化,知识在不断更新,如果只满足于现有知识水平,长远来看将可能面临落后甚至被淘汰的风险。所以,学习不应该仅仅停留在课堂学习上,学员应该具备自主学习的能力,利用周末等时间或者业余时间不断地扩展自己的知识面和领域,可以更好地满足自我发展的需求。

总而言之,学习是一个长期、系统和综合的过程,关键在于我们如何探索和完善自己的学习方法和思维模式。希望上述几点关于学习中心得的分享,能够为大家在学习的道路上提供一些有益的思考和启示。

职教中心学习心得体会篇四

贺国中心作为我国重要的研究机构,一直致力于培养国家急需的科技人才。经过一段时间的学习,我深刻体会到了贺国中心的重要性和学习的益处。以下将从学科专业、学习氛围、实践机会、师资力量和未来就业等方面进行探讨。

第二段:学科专业。

贺国中心拥有丰富多样的学科专业,涉及多个领域。学生可以根据自身兴趣和发展需求选择适合的专业。我选择了电子信息工程专业,这个专业培养了我扎实的基础知识和实践技能。课程设置合理,能够帮助学生建立坚实的知识体系。学习期间,我不仅学到了理论知识,还通过实践课程锻炼了自己的实际操作能力。这些都为我将来的发展奠定了坚实的基础。

第三段:学习氛围。

贺国中心注重培养学生的学习能力和合作精神。学院内部搭建了良好的学习氛围,课程设置科学合理。学生之间相互交流、互相学习,形成了良好的合作氛围。老师们也非常关心学生的学习情况,会定期组织学习讨论会和学科竞赛,激发学生的学习热情和竞争动力。在这样的学习氛围下,我不断提高了自己的学习能力和团队合作能力。

第四段:实践机会。

贺国中心为学生提供了丰富的实践机会,这对学生的职业发展至关重要。学校与多家知名企业合作,为学生提供实习和科研项目。在我大二的时候,我有幸参与了一个重要的科研项目,与企业合作开发了一款新型智能手机软件。通过这个项目,我接触到了实际的开发流程,提高了自己的技术能力和团队合作意识。这样的实践机会有助于学生将理论知识应用到实际情境中,并增加了就业竞争力。

第五段:师资力量和未来就业。

贺国中心拥有一支高水平的师资队伍。导师们都是从业多年的专家,他们不仅有着丰富的实践经验,还能将实践经验融入到教学中。他们注重培养学生的创新思维和问题解决能力,帮助学生在学业和就业上取得成功。贺国中心的学生毕业率非常高,毕业生就业率也很高。学校与多家知名企业有紧密的联系,为学生提供了良好的就业机会。我相信,在贺国中心的学习将会为我未来的职业发展打下坚实的基础。

结论:

通过学习贺国中心的几个方面,我深刻体会到了该中心的优势和价值。学科专业的多样性、良好的学习氛围、丰富的实践机会、高水平的师资力量和良好的就业前景,这些都是我选择贺国中心的重要原因。我相信,通过在贺国中心的学习,我将会拥有更广阔的发展空间和更好的未来。

职教中心学习心得体会篇五

随着社会的发展,人们对于教育的需求也越来越高。为了提高教育水平,培养更多的优秀人才,许多教育机构应运而生。而贺国中心作为一所知名的教育培训机构,一直以来备受人们的关注。我有幸能够在这里学习,下面我将分享一下我学习贺国中心的体会。

首先,贺国中心的教学环境非常优越。学习环境是学习质量的基础,而贺国中心给人留下的印象非常深刻。这里的教学设施先进,教室宽敞明亮,桌椅整洁舒适。同时,学校还提供了现代化的教学设备,例如多媒体教室、实验室等,使学习过程更加便捷。此外,学校还有一流的图书馆,里面的图书丰富多样,满足了我们的学习需求。整个学校的环境给人一种宽松、舒适的感觉,让我们能够更好地专注于学习。

其次,贺国中心的教师队伍非常优秀。一流的教师是教学质量的关键因素之一,而贺国中心的教师是业界的佼佼者。每一位老师都经过严格的选拔和培训,拥有丰富的教学经验和知识储备。在学习过程中,他们不仅能够传授我们专业知识,还能够启发我们思维,提升我们的综合能力。他们热情、耐心,能够与我们建立良好的师生关系,给予我们充分的指导和帮助。通过和他们的交流,我不仅学到了知识,还培养了自信和独立思考的能力。

再次,贺国中心注重培养学生的实践能力。学习不仅仅是在教室里听课,更需要将所学的知识应用到实践中去。贺国中心注重培养学生的实践能力,通过各种实践活动来帮助学生巩固所学的知识。例如,学校会组织学生参与实习,让我们能够真正接触到社会实践。此外,学校还会组织各种课外活动,例如科技竞赛、国际交流等,为我们提供了展示自我的机会。这些实践活动不仅能够增加我们的经验,还培养了我们的团队合作精神和创新意识。

最后,贺国中心注重学生的全面发展。学习不仅仅是追求知识的积累,还需要培养学生的全面素质。贺国中心注重学生的综合素质培养,通过开设各种选修课程来满足学生的个性化需求。例如,学校提供艺术、体育、音乐等方面的课程,帮助学生培养兴趣爱好,提高综合素质。同时,学校还组织了各种社团活动,例如文学社、科技社等,让学生能够在兴趣小组中发挥特长,锻炼自己的社交能力。通过这些全面的培养,我们不仅能够在学业上取得好成绩,还能够培养出健康、积极、乐观的态度。

总之,学习贺国中心,我收获了很多。无论是优越的教学环境,还是优秀的教师队伍,亦或是注重的实践能力培养和全面发展,都是让我深受启发的。在未来的学习和生活中,我将会继续努力,不断提升自己的能力,为实现个人价值做出更大的贡献。

职教中心学习心得体会篇六

学习是人类一生中不断进行的过程。从小学到大学,我们不断地学习新的知识和技能。然而,在长期的学习过程中,我们可能会出现学习效率低、学习积极性不高的情况。为此,我们需要总结一下学习的心得和体会,从而提高我们的学习效率和成功率。

第二段:建立学习目标。

在开始学习前,我们需要明确自己的学习目标。学习目标要具有可量化和实际性。这样有利于我们有一个清晰的方向,能让我们把时间和精力更好地投入到学习中。

第三段:制定学习计划。

制定学习计划是实现学习目标的必要步骤。我们可以通过列出清单、制定备忘录等方式来制定学习计划。但需要注意的是,学习计划一定要具有可行性和实际可操作性,以避免落空的情况出现。

第四段:注重反思。

学习过程中注重反思是提高学习效率的重要手段。我们可以在学习之后留出一定的时间,来对学习情况进行回顾和总结。这有助于我们发现自己的问题和不足之处,并制定出更高效、更科学的学习方式。

第五段:增强学习积极性。

学习过程中的积极性对于学习效果的好坏影响很大。我们可以从以下几方面增强学习积极性:

1、制造成就感:当我们完成一个学习目标时,可以适当地奖励自己,从而增强学习积极性。

2、寻找动力:可以寻找自己感兴趣或热爱的学科,从而增强学习的兴趣和热情。

3、与他人互动:可以发起或参与学习小组,与他人共同学习、讨论和分享,从而增强学习积极性。

总结:

学习是一项需要长期坚持的工作,但我们可以通过建立明确的学习目标、制定可行的学习计划、注重反思以及增强学习积极性等措施,从而提高学习效率和成功率。学习中的心得和体会对于我们不断提高自我,成长为优秀的个体有着非常重要的意义。

职教中心学习心得体会篇七

20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓长者理论和"三个代表"重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十八大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

1、完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

2、落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到"三个落实"和"四个结合"。"三个落实",即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了"四个结合",即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

3、健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

1、集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以"五比五看"读书竞赛活动和"红色经典"读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

3、研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

1、开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按"学理论、转观念、出思路、定策略、强班子"的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、"七一"讲话、市四次党精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

2、坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下"学习理论武装头脑、运用理论指导实践"的良好氛围,努力实现"学习有起色、工作上台阶"的目标。

职教中心学习心得体会篇八

21日参加完党委理论中心组集体学习和讨论发言后,无论是在知识层面,还是在理论层面,亦或是在工作思路和作风方面都获得了不少的教益。本次学习的主题是学生思想道德建设专题,主讲人为袁子阳副校长。

听完袁校长的主题发言,深感他的思考之全面与细致,语言之朴实与丰富,道理之明了与深刻,发人深省而又富含启迪。他的发言既有理论的高度和深度,又有案例的真切与真实,还结合了自己多年从事教育教学工作和教育管理工作的心得与体会,引起听众的共鸣,袁校长的发言也将听众们引入热烈的讨论中。

他的发言着重谈了思想道德教育过程中存在的问题,并对问题的解决和改革发展的措施提出了针对性的办法和思路,对学校及各二级学院今后的思想道德教育具有相当的指导性和参考性。在袁校长的主题发言中,他提出了思想道德教育要结合学生的相关需求来建设和推进,学生的需求基本可以分为以下几类:获得基本生活条件的需求;获得健康保证的需求;获得良好的家庭生活需求;学习的需求;休闲娱乐的需求;获得社会能力的需求以及良好心理发展的需求等七个方面。基于这七个方面的需求来分析学校目前的学生工作和思想道德建设,或许可以找到问题的症结所在,也或许可以找到工作的重点和突破口以及着力需要解决的问题。比如,学生获得良好的家庭生活需求这一点应该引起学校和老师的重视,长期和学生的家长打交道有一个深切的感触就是,许多学生家长对自己孩子的教育基本无所章法,既无理论基础又无实践经验,实在是令人非常忧虑,学生与家长之间的矛盾冲突或感情隔阂同样会给学生的在校教育带来严重的干扰和影响。有一些家长对已经成人或者即将成人的孩子都是采用的最粗暴的教育方式,无论是对待男孩子还是女孩子也无所差别。还有一些家长,以为只要给孩子足够的钱花,就能满足孩子的一切需求。素不知,这种做法远远没有能够给孩子带来良好的家庭生活需求,因此,孩子的家庭教育如果能与学校教育相结合,学校和老师自身也特别重视将学生的思想道德教育工作作为系统工程来建设,注重每一个细节的设计和建设,或许取得的效果会更加出人意料。

其次,在学习的需求等后四个方面,也值得我们深思。很多老师曾经到断言过,来到我们学校的许多学生都是不爱学习的,也不会愿意主动接受学校的思想道德教育,换而言之,许多学生已经失去了学习的欲望,没有学习的需求。然而,事实真是如此吗?许多学生真的已经不喜欢,不需求学习了吗?而事实上,只是学生厌倦了传统的教育教学方法,厌倦了课堂教学和书本教学的传统模式,思想道德教育又何尝不是如此呢?袁校长也提到了目前的学校思想道德教育形式流于空泛,内容过于空洞,学生“见多识广”,自然也渐生反感之情,久而久之便失去了学习的需求。因此,针对目前的问题,无论是课堂教学,还是思想道德教育都到了必须改革内容和形式的时刻。而在学生的社会能力培养方面,更是学校和各二级学院今后工作的重点方向。学生立足社会,取得职业发展的人生成功的根基一方面在于大学期间学生的专业知识的学习,另一方面更在于学生社会能力的培养,也可以是俗称的“情商”的培养。

最后,目前的思想道德教育主要存在以下几大问题,许多学校可能也存在类似的问题。

一、系统性不完整;

二、思想道德教育缺乏针对性;

第三、实效性不明显;

第四、操作性不强;

第五、创新性后继无力。

基于此,今后的工作需要着力解决这些问题,努力提升学校学生的思想道德教育水平和成效。精心设计德育系统建设,针对目前德育中存在的问题,开展系列活动,改变目前工作的忙乱性。

职教中心学习心得体会篇九

今年一季度,武汉轨道交通四号线十标及一号线五标项目部全体党员围绕《公司党委中心组学习安排》中的《学习要点》,专门组织学习了《加强改进新形势下国企思想政治工作》、局和公司“三会”精神与股份公司关于《中铁四局改革发展情况的调研报告》,并开展了相应的读书活动。通过学习,本人思想认识有所提高。下面我就公司立志打造“中铁四局标杆企业”谈点粗浅看法。

第一,公司提出打造“中铁四局标杆企业”的目标是说明公司新的领导集体充分学习,集中智慧,体现了审时度势、高瞻远瞩,对未来发展充满必信念,对企业的生存发展充满责任感。公司领导提出打造一个“狼队”,也就是打造一个具有攻击性、组织性和有战斗力的团队。公司四届一次职代会确定的“十二五”期间公司发展的总体思路与主要经济指标,公司工作思路与奋斗目标,摆在我们面前的这一个个新课题、新挑战等,要实现这些目标和解决这些问题并非易事。但是,一个狼队是能历经艰辛和达到目的的。公司上下全体干部员工同心协力、攻坚克难、抢抓机遇、敢于应战,以不成功便成仁的狼气,努力完成一个个任务目标和神圣使命。

第二,打造“中铁四局标杆企业”既是形势所趋也是有一定的基础和条件的,并非泛泛而谈,更不是空谈。中铁四局被股份公司确立为中国中铁的“标杆企业”,已经成为股份公司二级企业中改革发展的先进典型,今后必须保持和发扬。作为中铁四局子公司中的一个综合型大公司——五公司,岂能甘于平庸甚至于掉队?“十一五”期间,公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展,广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进,公司的发展规模逐年扩大、财务状况明显改善、综合实力由弱到强、企业信誉不断提升、项目管理由粗到细,员工收入逐年稳步增加,一年一个新台阶,谱写出公司发展史上浓墨重彩的壮丽篇章。通过五年来的打拼,应该说公司要成为“中铁四局标杆企业”是具备一定的基础和条件的,干部员工信心百倍,热情高涨,是充满着希望的。

第三,打造“中铁四局标杆企业”需要公司上下广大干部员工通力合作、身体力行,而不是停留在口头上。20xx年是“十二五”的开局之年、起步之年,20xx年公司的宏伟蓝图要靠我们去描绘。作为公司的一员,我们是没有理由犹豫或退却的。机不可失,时不我待,我们只有坚定信念、真抓实干、创新管理、团结拼搏,才能完成年度各项任务目标,才能为公司打造“中铁四局标杆企业”打下坚实的基础,才能顺利地开个好头。目前,公司上下创先争优、谋取更大发展的氛围越来越浓厚,为进一步加快发展与完成年度各项任务目标创造了良好的环境,但是我们也应清醒认识到,大而不强、大而不优,发展质量不高、发展后劲不足的问题比较突出,可以说挑战越来越多,压力越来越大,我们必须保持清醒的头脑,要有足够的认识;我们要居安思危,未雨绸缪,要把困难或问题想得多一点,并想方设法解决它、销号它;我们解放思想,转变观念,变压力为动力;我们要勤奋耕耘,锐意求新,扎实做好本职工作,努力完成年度各项任务目标。

第四,作为一名项目管理者,必须牢记使命,履行职责,为打造“中铁四局标杆企业”作出自己新的更大贡献。今年是本人所在的武汉轨道交通一号线五标的收获之年,项目清算和审计在进行中,面临的形势依然严峻、紧迫,效益好坏在于我们的跟踪审计做好公关工作,另外武汉轨道交通四号线十标经理部也在年内开工,目前业主的征地和拆迁工作尚未启动,设计院施工图设计尚未开始,但要做的工作一点不少。本项目投标测定项目成本亏损1100万元,我本人深感压力重,所以必需在施工图纸出来之前,充分分析报价清单和合同条款细则,把亏损的清单项目减少,增加潜赢项目数量,并进入施工图设计,形成开工就能减亏的优势,另外,施工过程中尽量争取有利润的合同外委托施工,增加盈利点,消化投标亏损。作为一名项目的主要管理者,应切实担负起公司赋予的权利和责任,不仅自己要加倍努力,而且要团结和带领全队干部员工共同拼搏,完成好一个个节点与任务目标;正如公司所说的那样,要努力把一队打造成一个“狼队”,能征善战,敢于胜利;要继续强化“三大管理”、“五项控制”,在制度规范化、现场标准化、管理精细化、手段信息化上下工夫;让“不好的”走开,把“好的”请进来,扬长避短,不断总结经验教训,一步一个脚印往前走。

我本人有信心带领项目员工吧武汉轨道交通四号线二期十标项目做好、做实,并打造成我们五公司的优秀窗口,为公司争做四局标杆企业做贡献。

职教中心学习心得体会篇十

作为一个学生,我们每天都在学习中不断积累知识和经验。而在这个学习的过程中,我们也一定会有一些感悟和体会。今天我要和大家分享一下我的学习中心得体会。

第一段:学习需要持之以恒,保持好奇心。

学习是一个艰苦卓绝的过程,不仅需要长达数年的时间,还需要付出巨大的精力和努力。因此,我们必须持之以恒,坚持不懈地学习。同时,学习也需要保持好奇心。只有不断追求新的知识和技能,才能不断进步,不被时代所淘汰。而在学习的过程中,我们也可以从查找资料、借助互联网、参加讲座等途径扩充自己的知识储备,不断学习进步。

第二段:相信自己,充满自信。

在学习的过程中,我们必须要相信自己,充满自信。因为无论何时何地,我们都需要面对各种各样的困难和挑战。在这些状况中,我们不仅需要依靠自己的知识技能和经验,还需要勇气和信心去克服这些困难。如果我们缺乏自信,那么我们将会失去继续学习的动力和信心,进而让我们学习的效率和质量受到不良的影响。

第三段:时间管理很重要。

时间管理是学习和生活的基础。学生们日常生活中都有很多需要去做的事情,因此,如何合理安排我们的时间,是我们需要重点关注的问题。我们应该将时间按照紧急程度、难易程度或者耗时程度划分,从而使得自己的计划更加合理。在实施计划时,也需要注意时间的安排和分配。在安排学习时间时,我们还需保留一些适当的休息时间,以减轻自己的工作压力。

第四段:阅读能力需要不断提高。

阅读能力的大小在许多方面都会产生影响。如果我们阅读能力越强,就可以更快速更准确地理解文本内容。阅读需要不断地提高自己的能力和技巧。通过加强阅读训练,我们可以增强自己的理解和表达能力,从而更好地掌握课程知识。阅读的同时,我们还可以结合书中的案例来加深对问题的理解和记忆。

第五段:考试即是检验,也是机会。

在学习中,考试是一种重要的评价手段。尽管考试不是唯一的评价标准,但它仍然是展示自己能力的重要途径。虽然考试可以检验我们学到的知识是否掌握得好,但是,我们也不能以此为终点,必须学会从失败中汲取经验,再进行改进。在我们化考试为机会的同时,我们也能够更好地掌握知识,并在未来的学习和工作生涯中受益。

总之,学习是我们日常生活必须要实行的行为。正如者,学习需要持之以恒、充满自信、合理管理时间、提高阅读能力以及善用考试机会。希望我们都能够在学习的过程中找到适合自己的方法,不断进步和成长。

职教中心学习心得体会篇十一

党委中心组理论学习是领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用,确保理论学习质量的制度保障。作为中心组的一名成员,两年来我加强对党委中心组学习重要性的的认识,把理论学习摆在更加重要的位置,使自己的工作能力和理论水平不断提高,促进了各项工作。

通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使我的理论水平能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的`思维理念。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。联系到农林工贸公司的实际,作为集团公司的一部分,我们必须积极促进由管理职能向经营职能的转变,以加快矿区农林业的发展统揽全局,逐步挖掘农林业的发展潜力,实现企业的快速健康发展,为集团公司跨越式发展做出应有贡献。要以可持续发展为目标,逐步降低直至最终杜绝化肥农药的使用,发展绿色生态循环农业,为社会提供安全、优质的农副产品。同时要以人为本,一切为了职工群众,一切为了职工群众,营造团结和谐的发展氛围,带领公司干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为公司发展出力。

从事农林业经营管理工作对我而言是一个崭新的课题,如何实现矿区农林业的发展也是一个巨大的挑战。通过学习“三个代表”重要思想、“十一五”规划和矿区总体发展规划等,我解放了思想,转变了观念,从农林业现有的实际出发,首先立足于搞好农林业生产,加强基础设施建设,狠抓生产管理和科学种田,抵御自然灾害的能力不断增强,粮食产量连创新高,质量不断提高。在此基础上以发展种业为突破口,提升产业层次,增加产品附加值,同时积极调整种植结构,发展大棚蔬菜和食用菌等,使职工收入和企业效益不断提高。总结实践的经验,明确了公司的发展目标,并正在认真制定公司的发展规划,指导公司的发展。

领导干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自己首先做到,起到共产党员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。“勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的共产党人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,关心职工,用公司远大的目标和美好的发展前景教育激励干部职工,把班子成员和广大干部职工团结在一起扎实工作,努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

职教中心学习心得体会篇十二

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,市场形势每况愈下,竞争激烈,企业面临严峻挑战。提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”。其已成为继“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”之后,我党作风建设的新标杆。“三严三实”对企业的发展具有很强的思想性、针对性和指导性。扬州泰富特种材料有限公司将在“三严三实”的思想指导下,在企业发展过程中以“深学、细照、笃行”作为一条红线贯穿始终,持续改进作风建设,从“严”处要求自己,向“实”处谋事着力,密切联系群众,才能推动公司在当前激烈的市场环境中逆水行舟,争勇激流。

一、在“深学”上下功夫,补精神之钙,凝聚共识。

补精神之钙就是要见贤思齐,以典型为标杆、以反面典型为镜鉴。企业要立足于深入学习、对标先进,凝聚共识。

围绕企业生产经营管理的细节开展“我为企业献良策”活动,充分发挥党员群众的聪明才智,通过群众提、自己查、领导点等方式使党员领导干部迅速养成“会谋事”、“谋成事”良好做事习惯,大大推进企业中心工作的开展。

思想是行动的先导,泰富特材加强员工管理,打牢思想政治基础。坚持把见贤思齐作为提升广大干部修身之本、成事之要的内在动力,建设“学习型、创新型、服务型、廉洁型”党组织。“三严三实”是一面镜子、一把尺子,要照一照、量一量,及早发现问题,有效解决问题。比如,对于做人不严、不讲规矩、脑子不想事、心里不装事、浑浑噩噩的人,要及时警告、及时调整;对于做事不实、好大喜功、人前一套人后一套的人,要落实教育和整改。这样,用镜子照出问题,用尺子量出长短,按不同情况采取措施,使“三严三实”真正落到实处。通过组织观看《百年潮.中国梦》纪录片,激发广大党员干部的民族自信心和自豪感;观看《生死抉择》等反腐影片、通过学习交流座谈等活动,打牢思想政治基础,确保广大党员干部一身正气,赢得人心。

为了拓展工作思路,学习借鉴行业内先进企业管理经验,泰富特材从成本管理、降本降耗、清洁生产、文化建设等方面开展行业对标,在对标中查摆自身在工作思维、工作标准、管理方式等方面存在的短板和不足,通过对标,努力达标,争取创标。

二、在“细照”上做文章,祛行为之垢,创新提高。

祛行为之垢就是要对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。企业要着眼于自我完善、自我创新、自我提高。

当前,泰富特材正处在管理提升促发展的关键时期,为了切实发挥党员领导干部的中流砥柱作用,公司着力加大党员领导干部的日常学习教育和管理力度。特别是在教育实践活动中积极组织集中学习讨论、专题辅导讲课、自我剖析检查、听取意见整改,大力开展警示教育,在党员领导干部思想深处牢固树立宗旨意识、服务意识和“务实清廉”价值理念;同时,毫不动摇地狠抓惩防体系建设,全面落实党风廉政建设责任制,对主要党员领导干部加强教育管理,对关键岗位的人员重点监督,充分发挥纪检、审计的监督职能,形成监督合力,从教育管理、机制制约等方面全面引领党员领导干部的工作方向。

人才是企业发展的基石,泰富特材结合各类培训、劳动竞赛、文体活动等,发现员工的专长、特长,建立起公司内部人才库,培养企业内训师,规划好人才定位,让员工清晰的看到其上升空间,打通职业晋升通道。同时开展一系列为员工谋福利的政策办法、合理化建议、双革四新、“一帮一、一对红”等活动,打造专业化团队,将思想正、技术优、能干事的员工吸收进我们的干部队伍中来,引导员工成长,践行群众路线,服务员工聚人心,把员工需求切实放在心上,打造专业化团队。

在全公司都在千方百计控成本的当下,对不合理的生产工艺毫不手软,公司持续开展技术创新及设备改造,如选矿厂将通过进一步改造,完成立磨机加工粗矿粉任务,为选矿厂寻找新的出路。

三、在“笃行”上下真功,练健康之体,推动发展。

练健康之体就是要重实际、出实招、求实效。企业要将“三严三实”融入生产经营常态化工作中去,统筹兼顾推动整体发展。

以“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感,在严以修身和务求实效上下功夫,坚定理想信念、担当责任使命、扎实干事创业,助力公司又好又快地发展。

泰富特材将严控加工成本,积极开展能耗综合利用和降低能耗攻关工作,持续降低工序能耗;开展各类修旧利废、增收节支活动,在全厂范围内深挖降本潜能。持续推进优化配矿,在保证球团矿质量的前提下,配加廉价经济矿粉,降低生产成本。进一步提升清洁生产,围绕“不硬化就绿化”、“矿粉不在仓里就在料场”的原则,以“领导挂点定责”制,划分区域责任到人。在做好制度修订、卫生检查的同时重点要关注好“跑冒滴漏”等有关清洁生产方面的改进,查找源头,确保本质上清洁。

在钢铁行情颓势、块矿性价比凸显的情况下,要始终坚持“两条腿”走路,集团内部通过协同,从炼铁生产全过程评判、生产最适合高炉需求的球团,从而提高高性价比球团入炉比例。外部市场一方面要稳定现有客户、开发目标客户、挖掘潜在客户,另一方面要全力优化球团成本结构、培育市场竞争力,开发球团新品,全力抢占市场。

凝聚共识是基础,创新提高是举措,推动发展是目标。泰富特材将更好地践行“三严三实”,碰到问题不回避,遇到困难勇担当,自觉把自己的理想同企业的发展紧密联系在一起,将“严”的精神和“实”的要求转变为扎扎实实的行动举措,以作风建设新成效,为企业持续发展打下坚实的基础。

职教中心学习心得体会篇十三

通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好"三个代表"重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造"求西高发展之真,务百姓富裕之实"的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻"以人为本"思想,使群众利益得到尊重和维护。同时,学习上还要求"深",提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好"理论辅导员",充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好"基层调研员",坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。三是当好"前沿观察员",提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为西高的发展做出自己的贡献。

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