总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。接下来是小编为大家精选的一些总结范文,希望对大家有所启发。
青春期叛逆孩子沟通篇一
大部分孩子叛逆期最主要的原因是孩子自我意识形成阶段,父母与孩子的沟通需要努力真正做到尊重孩子、平等和孩子交流沟通、懂得倾听孩子的心声,下面本站小编整理了女孩子叛逆期的沟通方法,供你阅读参考。
用心经营好与孩子的亲子关系。教育的核心是爱的教育,无条件地爱孩子。没有爱,没有孩子对父母的信任,父母再好的教育都可能成为孩子的耳边风,尽快苦口婆心费尽心机却收效甚微。只有在良好的亲子关系基础上,父母对孩子的引导帮助教育才能事半功倍,因为这时候孩子才愿意听,才愿意接受,才愿意去改变去执行。教育不在于内容有多么正确,关键在于教育的人能否让孩子“信任”。
珍惜善待孩子成长过程中遇到的问题、冲突。孩子之所以会不断成长,正是因为孩子不断遇到新的问题,不断需要面对解决问题,即使是冲突也是孩子表达情绪、学会换位思考的机会。对于父母而言,孩子出现“问题”是在提醒父母孩子需要帮助了,很多父母这个时候会控制不住情绪,批评责骂孩子,那是因为没有看到问题背后可以带给孩子成长的价值。如果父母能珍惜善待孩子成长遇到的问题,努力帮助孩子解决成长的障碍,父母与孩子的关系会越来越密切,父母也能很好的了解孩子认识孩子,同时孩子也能更快更健康得到成长。
如何看待孩子的学习、成绩?现在父母与孩子面临冲突最多的地方往往是学习,今天的孩子学习更辛苦,来自学校、家长和同学的压力是很大的,绝大多数的孩子都是想努力学好的,因为当孩子学习出现波动或者成绩不理想时,需要的不是横眉冷对不是抱怨职责,而是关心和鼓励是引导和帮助。我觉得父母的爱可以成为孩子学习的强大动力,而父母的压力却可能给孩子造成没有安全感,破坏亲子关系。
孩子的学习不仅仅是学习,还有孩子的健康和快乐。学习是一个系统,还包括休息、娱乐、运动、饮食等,哪个环节出问题都可能影响到孩子的学习。所以当孩子的学习出现问题,不能把目光只盯在学习,经常提醒自己其他方面也需要关注。
我们遇到过很多的“问题”孩子,但是很多时候其实问题的根源在父母,今天的父母很辛苦压力很大,但是在孩子教育方面存在学习不够或者能力不够的情况,就像传习仁教育一直呼吁的一样,我需要为了孩子再学习,在孩子成长过程中努力做到尊重孩子、认识孩子、相信孩子、鼓励孩子,和孩子一起共同成长。
1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。..
青春期叛逆孩子沟通篇二
孩子叛逆期的情绪就像六月的天气,阴晴不定,说不定什么时候就打雷下雨了。如何和叛逆宝宝沟通呢?和叛逆期的孩子沟通就像跳双人舞,总有一个人占主导,妈妈们只要掌握节奏,抓住主导地位,和孩子巧妙地进行沟通,才能达到事半功倍的效果。下面本站小编整理了跟叛逆期孩子沟通的方法,供你阅读参考。
1、与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
2、在沟通中多观察。沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
3、坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候,在沟通过程中,往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者,听听孩子心里的想法,包括对大人教育的看法,而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
4、交换角色,同理心。与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的逆反心理,在沟通中关系自然就比较融洽。
5、亲身体验。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走,让孩子不生气的同时,起身体验他自己的要求,比如在路上看到卖饮料促销的,儿子要求买好几瓶饮料,那父母就不要反对,但是买的饮料人让儿子自己提,让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
6、融入孩子的世界。孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣,比如动漫明星、电子游戏等。身为父母,不妨融入这叛逆孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
7、说明分析。叛逆的孩子并不是听不进父母的话,而是父母要抓住孩子逆反心理的要点,分析原因,举例说明,让孩子理解懂得。
8、征求他人的意见。教育孩子不是父母自己就能解决的事情,总会碰到瓶颈,这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法,使自己的思想不那么局限。
1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
青春期叛逆孩子沟通篇三
儿子:
在很多初中生的家长抱怨孩子忤逆孤僻,怪异难懂的时候,我还在庆幸我的孩子还是乖巧、开明的,然儿,今天的我已经强烈地感觉到,你的稍显延迟的叛逆期已经姗姗到来。
上网查了查心理资料,才明白这是再正常不过的事情,从一个刚刚看出爸爸比妈妈高的幼童,到一个高大魁梧的青年,他的心理不可能是等同的,从前能为自己遮风档雨的爸爸妈妈,今天看来是脆弱不堪的,而且自我意识的强大,也让你不愿依偎在父母的羽翼下:我就是我!应该看到,这是你成长的必经之路,这是好事!作为妈妈,要给你叛逆的资格和机会,允许你有自己的想法和思路,哪怕是不成熟的想法和见解,当然,这不等于放任自流,站在长者、过来人的角度,除了要给予理解,还要给予帮助,让你从容、平安度过心理发育期、心理断奶期,完成从未成年人到成年人的完美转身。
叛逆的孩子,我想告诉你,无论将来怎样,你的亲人会坚定地赞助你,共同酿造生活的幸福,分享成长的快乐!
爱你的父母。
青春期叛逆孩子沟通篇四
1少说“不行”多说“我认为”:青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干,因此在与孩子沟通的时候,少对孩子说“不”,而是应该先赞同孩子的观点,再用“我认为”来论证自己观点。
2给孩子留面子:当孩子做错事的时候,父母不顾有人在场当场斥责孩子,这会让正处于青春期的孩子更容易委屈和愤怒。
3和孩子一起看电视:对于青春期的孩子,父母要找到和孩子沟通的切入点,不妨选择与孩子一起看电视,通过看电视加深和孩子的互动。
4多赞美:青春期的孩子更多的是需要认同,当孩子做成一件小事的时候,赞美往往是最好的奖励。
5依赖孩子:对待青春期的孩子,要将他们当成“小大人”,平常可以让他们反过来帮父母的忙,比如打扫的时候,母亲声称搬不动一件东西让孩子帮忙,孩子帮忙后给予鼓励。
6亲近大自然:大自然是孩子最好的老师,平常一家人定期选择户外活动,让孩子有目的的脱离学习的烦恼以及互联网的依赖。
青春期叛逆孩子沟通篇五
扮演好家长的角色。
父母在平时的生活中要扮演好家长的角色,让你的孩子知道家长的威严性,作为孩子,他也应该明白自己的角色定位,家长与孩子的角色不能随意切换。
很多孩子会因为某些不顺心的事情就大喊大叫,比如,你带着他去逛超市,你在要其他东西的时候,他在玩具区的时候逛到了自己喜欢的东西,非得缠着你给他买,这时你就要拿出你严厉的一面,让他知道如果他在这样肆意胡为,就会得到惩罚。很多孩子想到惩罚后,可能就不回那么无理取闹了。
02。
先缓和自己与孩子之间的关系。
或者说比如孩子想要玩电脑的话,在自己说他不听的时候,可以先允许他看,然后给他规定一个时间,不要让他长时间的坐在电脑前面玩游戏。
可以跟他商量着来,而不是采用强制的方法,不要跟他说,你必须这样做,你不能做那样的事情,等等这样的语言。
03。
让孩子自己尝试错误。
当某一件事情孩子做的可能是错误的时候,可以首先让他按照自己的方法去做,然后再做完之后,孩子已经得到了错误的结果。在这件事情之后,家长可以,慢慢的给孩子讲道理,又跟他说具体错在了哪里,然后应该怎样做。
家长一定要注意,不要总是对孩子说一个道理,因为可能孩子会对自己产生厌烦的感觉,只要慢慢的引导孩子,才能让他走向一个正确的方向,等他对很多事情,有了一个自己的概念的时候,他也就知道自己应该怎样做了。
04。
和孩子进行交流。
孩子不听话,首先要做的就是要和他们进行交流。其实在孩子的世界里也是可以交流的,不要觉得他们是小孩子,就直接用你自己认为对的方式去要求他们做一些事。
在他们的小小世界里也是有自己的想法,以及自己的手上的,你要了解清楚他们的想法和主张,对于好的想法要给予鼓励,对于不好的地方,你要给予改正,这样对于他们以后的发展是有好处。
面对不听话的孩子,最忌讳的就是直接暴力倾向,这样对于孩子的身心发展是极其不利的,而且这样对于孩子自己可独立个性的培养会造成一些影响。
青春期叛逆孩子沟通篇六
孩子在叛逆期的时候,家长在沟通上更要注意方法。下面本站小编整理了家长与叛逆的孩子的沟通方法,供你阅读参考。
教育专家表示,孩子即将进入初中阶段,这个时期,孩子开始进入青春期发育阶段,心理开始有所变化,其实就是开始思考问题了。孩子的自我意识不断加强,知道家长和老师说的不一定全部都是对的,所以会表现得比较叛逆,也难以沟通。
此时,家长不应盲目的否定,即使孩子的观点是错误的,家长也应重视方式的使用,以一种孩子容易接受,尊重孩子的姿态,给予引领。
家长首先要改变自己的沟通方式。“孩子很多时候抗拒的不是家长的沟通内容,而是家长高高在上的沟通态度。”他表示,沟通的效果不取决于家长到底说出去了多少,而是取决于孩子听进去了多少。因此,这个阶段的家长一定要少言、慎言、多听、多看。
至于做事拖沓,教育专家表示这个问题也是因人而异,有些孩子拖沓,可能是性格习惯;有些孩子,可能是存在抵触情绪,所以才人为的拖沓。所以家长对待这个问题,还是得灵活,多考虑下拖沓的原因。
“孩子进入小学高年级,对于学习已经有点疲了,对于家长和老师的要求,已经形成了自己的一些应对方式,所以比较拖沓。”孩子的拖沓可能是学习兴趣的问题。如果有兴趣了,就有自主性了,有自主性了,就不会拖沓。
同时,家长还应考虑孩子的拖沓是性格使然还是人为所致。如果是孩子故意拖沓,那家长就得思考为什么孩子有抵触情绪,解决根本。
小升初阶段,孩子的心理由于面临着升学或者择校,变得细腻而敏感。与这个阶段的小孩子进行沟通,不论是生活上,还是在学习上,家长都应该关注孩子细微的心理变化。
为了让沟通更有效果,家长和孩子之间的沟通不要太随意。在沟通之前,家长必须有所准备。比如,就沟通事项,家长双方之间的意见要先统一,同时还要考虑孩子的承受度,比如择校问题。
有些家长在吃饭的时候心血来潮,直接对孩子在学习中的问题进行责难式的沟通,专家表示,这可能会让沟通的有效性大打折扣。建议家长在小升初阶段,对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的训斥。孩子在十几岁的年龄,最好面子,自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。
在教育孩子的时候,不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨、比较。
和孩子沟通要把握谈话的时间,切忌唠叨。在沟通的过程当中,直接简洁地和孩子说明沟通内容即可,过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式,尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。
青春期叛逆孩子沟通篇七
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长必须对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点,手中有了金刚钻才能揽好瓷器活,才能有针对性地搞好教育引导工作。
我们时常费劲心机、说尽好话,道理也都在理儿上,想着哪怕孩子听进去一句都会有好转,可这孩子就是油盐不进,就是要跟你对着干,那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”!所以就得给孩子换道菜,孩子听谁话你把谁请过来,换个环境换个角度给他(她)讲,效果会更好。
孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。
随着孩子慢慢地长大,逐渐有了自己独立的思想,他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,导致他们把自己封闭起来,并执拗地按着自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够,不知道他们需要什么,想干什么,假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好地及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
平时孩子想什么喜欢什么一定要留意,即使你感到他的喜好很幼稚、很无趣,考虑到他是你的宝贝的份儿上,陪着他一块儿幼稚,一块儿疯吧,关键是这样以来,他就不会有跟你想不到一起,玩儿不到一块儿的代沟感。试着跟孩子交朋友吧,孩子需你这样。
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,慢火煨汤,循序渐进,逐渐帮他们树立起自信心,让他们放心大胆地去尝试。
青春期叛逆孩子沟通篇八
孩子叛逆期的情绪就像六月的天气,阴晴不定,说不定什么时候就打雷下雨了。如何和叛逆宝宝沟通呢?和叛逆期的孩子沟通就像跳双人舞,总有一个人占主导,妈妈们只要掌握节奏,抓住主导地位,和孩子巧妙地进行沟通,才能达到事半功倍的效果。掌握下面几个原则,和叛逆孩子无障碍沟通吧!下面本站小编整理了孩子叛逆期的沟通方法,供你阅读参考。
1、尊重孩子,不作道德评价。做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。...
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长必须对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点,手中有了金刚钻才能揽好瓷器活,才能有针对性地搞好教育引导工作。
我们时常费劲心机、说尽好话,道理也都在理儿上,想着哪怕孩子听进去一句都会有好转,可这孩子就是油盐不进,就是要跟你对着干,那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”!所以就得给孩子换道菜,孩子听谁话你把谁请过来,换个环境换个角度给他(她)讲,效果会更好。
孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。
随着孩子慢慢地长大,逐渐有了自己独立的思想,他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,导致他们把自己封闭起来,并执拗地按着自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够,不知道他们需要什么,想干什么,假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好地及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
平时孩子想什么喜欢什么一定要留意,即使你感到他的喜好很幼稚、很无趣,考虑到他是你的宝贝的份儿上,陪着他一块儿幼稚,一块儿疯吧,关键是这样以来,他就不会有跟你想不到一起,玩儿不到一块儿的代沟感。试着跟孩子交朋友吧,孩子需你这样。
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,慢火煨汤,循序渐进,逐渐帮他们树立起自信心,让他们放心大胆地去尝试。
青春期叛逆孩子沟通篇九
在人的成长过程中,有2个重要的反抗期。第一个是在2-4岁,这个时期的儿童的反抗主要是指身体方面的。第二个反抗期在青春期,在初中表现得更突出,这时的反抗由逆反心理导致,主要是为了获得独立和尊重。
做一个好听众。
随着年龄的增大,许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。而对于父母来说,必须设法让子女觉得那样做是很自然的,其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”,这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈,自然会来找你。要达到这个目的,其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众,而晚饭是全家共聚的好机会。可惜这一点往往被一些父母忽视。同时,现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话,会让儿女觉得自己受重视,而创造这样的“聆听气氛”会很有效。
与子女平行交谈。
用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓平行交谈,即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈,但重点要放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在,而对父母来说尤其如此。几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会,例如和孩子一起看电视或进行体育活动。一位父亲就很会利用这样的机会:“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球,那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情,但都只是随便聊聊,不是严肃的讨论。我发现儿子很喜欢这种形式的谈话,从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。”
只做顾问不做“指导员”
有时父母提出的意见即使很好,孩子们也不喜欢,因为他们需要的不是“指导员”,而是顾问只会细心地聆听,协助他们做出抉择,不是插手来干预他们的事情而是建议他们改弦更张。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干预、批评,孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂,更不需要别人教他们如何走出困境。父母应该协助子女仔细检讨这件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫绝的解决方法。
给孩子足够的自由天地。
青少年需要感觉到自己的生活并非完全由父母来控制,孩子到了一定年龄都渴望有自己的空间,父母尽量不要擅入他们的房间,不要让他们觉得只有跑到外面才会有这样的空间。我的一位同事在这方面就做得很好,他说:“孩子的房间里常常挤满了他的朋友,他们或谈天说地,或吃东西,或玩电子游戏,虽然经常吵吵嚷嚷,但我觉得这并不要紧,因为只要孩子没有变坏,很安全就行了。”
当代的青少年越来越渴求有自己的私生活,他们往往因此变得感情冷淡、喜欢独处,不肯与父母在一起。有些父母被十几岁的孩子避开或推开会感到很难过,其实这是青春期子女正常的表现,很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也这样对待他们。
把要说的话写下来。
做父母的把不想直接向子女说或可能不中听的话写下来。因为把话写下来,你的话就会显得很有分量,一般人会认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美国的母亲发现她14岁的女儿已经开始同男孩子约会了,她想向女儿强调性爱可能引起的危险后果,但是每次刚刚开口,女儿就不耐烦地说:“这些我早就知道了。”于是这位母亲就写了封信给女儿,她在信中细说了她的忧虑,还说她知道自己不能对女儿凡事都要过问,然后她把信放在了女儿的床上。女儿一直没有表示收到过这封信,直到三年后的一天,母女俩正在厨房里忙着,女儿突然开口说道,她正在等待那个人的出现,因为“那封信影响了我”。
不要无所不问。
青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。曾有一位身为人母的同事,有一天她15岁的女儿回家后就抽抽搭搭地哭泣,但没有告诉她原因。于是她陪女儿坐在沙发上搂着她,过了一会儿,女儿就走出房间不哭了。那位母亲始终不知道女儿为什么哭,但她明白那一天女儿需要的不是自己的提问而是慰藉。几年后母女俩谈起这件事时,女儿已经记不起哭泣的原因,但是她说她记得当时母亲在她身边,而对女儿来说,母亲在身边才是最为重要的。
青春期叛逆孩子沟通篇十
亲爱的宝贝:
曾经写过留言条,也记录过你的成长,似乎没有给你写过信,妈妈也看了你给妈妈的第一封信,很感动,也感谢女儿懂得感恩的心。
这次段考尽管达到6a,但年级排名下移较多,妈妈倒是庆幸这样的机会让你接受一次:“挫折”教育,因为从小学一年级开始,一直高居榜首滋生的有骄傲,有自负,有与青春期相伴而来的叛逆,所以妈妈早就知道在这一学期肯定有一个“坎”在等着你,每个周末你花的时间越来越少地关注学习,除了周六上午“大补睡眠”之后少得可怜的应付作业的时间,你主动地,认真地复习时间很少,因而印证了“勤能补拙”,只要有恒心“铁棒磨成针”这些经过检验的真理所诠释的硬道理,一份耕耘一份收获,付出与回报是对等的。但是,妈妈绝对充分地相信,也自信,我的孩子肯定会成长,肯定会进步!
首先,妈妈想与你沟通的是关于青春期叛逆阶段,这是青春期闪现的火花,你会不自主地出现反感,一看不惯这,瞧不起那,以自我为中心,但这个阶段是可以调节的,有的孩子用最短的时间压缩了叛逆带给自己的伤害。希望你网上查查,分享怎样度过并缩短你的叛逆期。
其次,妈妈想还得与你谈学习与成绩的关系,记得与你小学并驾齐驱的夏__吗?期中段考660分的总分,他考了642分,妈妈并不是羡慕,因为我没有她妈妈那样付出得多,也没有她的要求高,但我认同的是她的目标、方向与对未来的设想。你很聪明,基础比较扎实,有自主学习的能力,妈妈认为你的底线100名,因为你有这个能力,基础,学习的检阅用成绩来体现,妈妈经常跟你讲到学习的四步曲,只有按学习的流程来管理自己的学习,你才会进步与提高。
再次,妈妈认为你还有几个要改进的,比如举手参与学习的讨论,参加学习讨论,主动参与到学习热烈的气氛之中,比如参加体育活动,现在正是长身体的时候,适当的运动能促进身体的发育与成长,你要主动地参加各种体育活动,兵乓球,羽毛球,篮球,足球可以让你享受运动的快乐,享受团结的力量,和谐的氛围。你还可参加一些社团活动,这是培养兴趣的最好机会,培养能力的场所。
要"家长交谈"了,妈妈也不能多写了,妈妈不会责备,不会埋怨,妈妈对你有信心,妈妈相信你对自我的总结,感悟与反思,反弹会更高,就象妈妈的股票一样。
加油!宝贝!
爸爸妈妈爱你!
青春期叛逆孩子沟通篇十一
在日常生活中,家长可借故暗示孩子的缺点,不要当面数落,给孩子一个自我反省的机会。例如:当发现孩子看电视声电视机太近时,父母可以说;“隔壁李叔叔小时候就是由于看电视坐得太近,所以成了近视眼。”这样既暗示了孩子不要离电视太近,又告诉了孩子看电视坐得太近的危害。
用平等的方式才能与孩子情感相通地进行有效的谈话。孩子有了差错,父母总要批评,并要求其改正;可是当父母有了差错时,却不肯向孩子道歉,请求原谅。这样的家长能让孩子信服吗?当你对孩子提出要求之前,首先与孩子谈谈这件事应该怎么做,做了有什么好处,不做会有什么坏处,经过协商讨论,基本统一了意见后,再提出有针对性的具体明确的要求。这样孩子就会乐于接受,自觉主动地执行。
父母要耐心倾听孩子说些什么,以便了解孩子的心型,从而才能把握自己该说些什么,孩子才会接受,并用行动配合。孩子受到某种刺激或做错事时,往往会在父母面前闹情绪,甚至十分气恼。遇到这种情况,父母不要表示一般的同情或反对,更不要大声吼叫,而应温和地讲话。采取不可容忍的态度,只会把问题弄得更糟糕。
青春期叛逆孩子沟通篇十二
为人父母,私心里都希望孩子是一个优秀人才,想把叛逆的孩子教育成人才更是一件有难度的事情,但是作为父母,不管如何都不应该放弃自己的孩子,而是要多学习一些家庭教育方法,帮孩子度过这段叛逆期。
沟通是家庭教育中不可或缺的重要方法,那么,如何与叛逆的孩子沟通呢?接下来我们一起来了解下什么样的沟通方法有助于化解孩子的叛逆。
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
2.在沟通中多观察。
沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
3.坚持试验、不断沟通。
当孩子比较小的时候,在沟通过程中,往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者,听听孩子心里的想法,包括对大人教育的看法,而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
4.交换角色,同理心。
与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的逆反心理,在沟通中关系自然就比较融洽。
5.亲身体验。
当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走,让孩子不生气的同时,起身体验他自己的要求,比如在路上看到卖饮料促销的,儿子要求买好几瓶饮料,那父母就不要反对,但是买的饮料人让儿子自己提,让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
6.融入孩子的世界。
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣,比如偶像明星、电子游戏等。
身为父母,不妨融入这叛逆孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
7.说明分析。
叛逆的孩子并不是听不进父母的话,而是父母要抓住孩子逆反心理的要点,分析原因,举例说明,让孩子理解懂得。
8.征求他人的意见。
教育孩子不是父母自己就能解决的事情,总会碰到瓶颈,这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法,使自己的思想不那么局限。
其实,和孩子沟通的道理相信多数父母都懂得,但是实践就比较难。为了化解孩子的逆反心理,父母必须多沟通,多总结,这样才有融洽的亲子关系。
青春期叛逆孩子沟通篇十三
孩子:
上次见到表叔xx孩子的父亲xx刚刚不过是一个月前的事情。昨日又见了。正如我在自己的日记里所写的那样:脸上的沧桑又现出了他的操劳与苦累。双鬓的白发也不过是这一段时间内的事情。初见的那一刻,我甚感惊讶。
在路边,我看到了你父那焦急等待的神情与茫然的痛苦。那深邃的眼神,尽显出疲惫无助!
没有见到你的母亲,我那曾经笑声爽朗,雷厉风行,优秀可敬的老师。在她深夜或者清早给我打来电话时,她那强忍的笑语让我深感搐动。有一种想哭的感觉,在那一刻。我真想揍你一顿!为你那辛劳苦守,不惜任何代价为你的父母。
你本身是一个懂事的孩子,是一个极有天赋的好学生,勤奋好学,诚实。而这些,很大部分都可以用过去时了。作为一个与你无任何亲缘关系的我,仍有深深的痛心。
曾经多次与你说过,路是自己走出来的。前路漫漫,要靠自己把握。你自己也深知,以你的家庭环境的影响,家族的影响,你的前途的未来的打算,前途都只有学业!与那些你现在所谓的“朋友”比较,你与他们有着绝对的不同......
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xxxx年x月x日。
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