为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇一
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
20xx年9月x——x日
xx
通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)成立领导小组,组织落实管理调整语言文字
组长:
副组长:
组员:
各班班主任召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。
(二)宣传动员,营造氛围。
利用周一(9月x日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。
2、使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3、做好活动的新闻宣传工作。
(三)利用传媒宣传,做到两个“一”
一次旗下讲话。(大队部)9月x利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。
一次主题班会。(各班主任)9月x全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。
(四)做好系列活劢。
1、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
2、办一期推普板报或手抄报;
进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3、组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇二
小学第23届推广普通话宣传周活动方案 一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和 谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字 法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社 会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间:
9月14——20日 三、活动主题:同讲普通话,携手进小康 四、活动目的 :
通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛 围;
养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为 构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排(一)成立领导小组,组织落实管理 调整语言文字 组长:@ 副组长:@ 组员:@各班班主任 召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推 普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职 责任务。(二)宣传动员,营造氛围。
利用周一(9月14 日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他 2.使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3.做好活动的新闻宣传工作。(二)利用传媒宣传,做到两个“一” 一次旗下讲话。(大队部)9月114利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由 学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡 议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。
一次主题班会。(各班主任)9月14 全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。
(三)做好系列活劢。
1.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通 话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规 范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
进行“大力推广和规范使用国家 通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校 进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。3.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知 识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学 生带动一个家庭,推普两级跳。
在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字 进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲 好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到 积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文 素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案
镇中心学校推广普通话宣传周活动方案
全国推广普通话宣传周口号
民政局推广普通话宣传周工作总结
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇三
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
学校语言文字工作领导小组名单:
组长:
组员:
(二)宣传动员,营造氛围
1.9月10日,利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(国旗下讲话: 教导处)
2.在推普周期间,通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式,营造良好的推普氛围。
横电子屏:施书本
内容:说好普通话,迈进新时代。----xx小学第21届推普周
(三)教师活动安排
1.由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
2.教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。
3. 组织教师读经典,诵读经典,举行读书论坛活动。
(四)学生活动安排
1.“晨沐书韵诵读”活动
组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动,诵读经典诗文等,感受中华语言文字的博大精深,提高学生语言文字能力。要求:一体机放映诵读内容,老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片,选2张私发童科伟。
2.开展“我给长辈当老师“活动
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。要求:学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员,3——6年级并上交推普感受1篇。(邮箱发童科伟)
4.开展 “写规范字·做文明人”规范汉字书写活动
2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。(上交教导处)
提醒:
1. 所有作品照片等上交于童科伟老师,截至9月18日止,过时不参评。
2.为确保活动有效开展,请老师们提前落实,做好准备工作。
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇四
1.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2.9月7日下午16:20召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。
3.推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。
4.校 “推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
5.各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。
(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。
1.各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。
2.各班推选新的推普员。(9月9日上交名单)
3.组织高年级学生走出校园,开展“说好普通话,迈进新时代”走进社区宣传活动。宣传推普知识,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
4.“啄木鸟在行动”
充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:
第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。
第二是校园层面,由全校教研组长带领全校师生,开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。
第三是校外层面,大队部成立古小推普小队,除了上街、进社区宣传以外,9月15日,深入社区、街道,开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。
5.举行规范书写汉字比赛。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。
6.结合校园文化工作,开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。
(三)活动日程安排
9 月7日召开推普周工作组会议,悬挂宣传横幅、张贴宣传画。
9 月10日 举行推普周“国旗下讲话”活动。
9 月11日 各班进行推普周宣传,推选选手参赛。
9 月12日 组织学生写字比赛。
9 月13日 组织教师三笔字比赛。
9 月14日 组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)
9 月15日 开展“啄木鸟在行动”
9 月16日 举办全校师生规范汉字书法作品展览
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇五
围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”这一宣传主题,全面、深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体的、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立68周年。
二、活动主题
本届推普宣传周的主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
三、活动安排
(一)组织开展“五个一”宣传活动
1.在周队日活动中进行启动仪式(作一次国旗下推普宣传讲话)
2.在校园传媒(网络、电视)一周内显示推普宣传口号
3.组织学生对家长进行一次推普宣传和普通话辅导活动;在社区内做好宣传工作。
4.出一期主题板报。
5.开展中华赞诗词歌赋创作比赛(1―6年级)
作品要求:
(1)主要内容:紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题,以清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日为契机,深入挖掘中华传统文化的精髓、各地的文化特色、传统节日的历史底蕴,弘扬传统文化。
(2)体裁:古体诗(含词、曲、赋)、现代诗、散文、儿童诗等。
(4)作品要求原创,教师和家长可以协助学生完成。
(5)作品用word制作,a4纸打印,电子稿和纸质稿各报送一份。(dfjks@)
注:在学校评比的基础上,选择优秀作品参加省第二届中华赞诗词歌赋创作大赛。
(二)组织学生对街道开展“啄木鸟”行动,(由团员带领)重点对月河街、建设路、葳莱大街开展规范用字大检查。(4―6年级)
四、活动要求
1.各班根据活动方案,认真组织学生开展推普宣传教育活动,按时上交资料。
2.增强师生语言规范意识和普通话的应用能力,并积极面向社会、社区开展宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。
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小学推广普通话宣传周活动方案免费篇六
9月10日至16日是第21届全国推普周,为切实有效地开展好推普周宣传活动,根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔〕x号),和《关于印发〈泰安市开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》,不断建立和完善以学校为中心,带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
1.突出主题,加强宣传
第二十届推广普通话宣传周活动的主题是:说好普通话,迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日,在推普周期间,我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动;同时还要调动广大群众的参与积极性,扩大宣传气氛,在校门口悬挂大型条幅宣传标语,增强全社会的语言意识。
2.开展街头宣传咨询活动
推普周期间,学校将组织老师走上街头,大力宣传推普工作的重要意义。
3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报
4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动
5.开展以“规范街头用字,提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇七
大力推广和普及国家通用语言文字,宏扬中华优秀文化传统,努力构建与xxx社会相适应的xxx语言生活,进步市民语言文化素养和语言文字利用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。
推广普通话,喜迎二十大
9月12日至9月18日。
(一)广泛宣传,修建社会氛围。充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
1.9月12日至9月18日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
2.校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民共和国国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。
3.校园“红围巾”广播站周一(9月15日)进行专题宣传。
4.把第25届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。
5.校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。
(二)积极组织展开各项活动,推动推普工作。
1.要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用,要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步进步普通话在校园的普及程度。
2.主要宣传活动及措施:
(1)9月12日(周一),推普周启动仪式。分管校长作一次国旗下讲话。两位学生诗朗诵(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:)
(2)9月12日—9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。(黑板报、电子屏、宣传栏拍照,负责人:)
(3)9月13日—19日下午二三节课1—5年级举行“朗诵中秋传承文明”中华诗文朗诵比赛。
(4)9月15日青年教师基本功大赛(粉笔字)。
(选内容、比赛黑板、评比、展览等)
(7)9月12日—9月18日啄木鸟行动,五年级1—3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。(填表格附照片负责人:)
(8)9月12日—16日五年级4—6班“反xxx宣传进校园活动”征文比赛。
(9)9月12日-9月18日一二年级教研组长组织本年级老师展开用字规范自查活动。(1-2年级老师上交每组两张,自查照片、教案特写照片)
(9)9月12-9月17日四年级学生学生手抄报展评。主题:说好普通话圆梦你我他。(9月18日每班一个展板)
(10)9月18日三年级学生汉字听写大赛。
小学推广普通话宣传周活动方案免费篇八
一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
20xx年9月11日—9月17日
推广普通话,共筑中国梦
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
推普口号:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”;“我是中国娃,爱说普通话”;“说好普通话、方便你我他”;唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:
副组长:
组员:
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