一、白癜风的发病原因
1.遗传学说
白癜风可以出现在双胞胎及家族中，说明遗传在白癜风发病中有重要作用。研究认为白癜风具有不完全外显率，基因上有多个致病位点。
2.自身免疫学说
白癜风可以合并自身免疫病，如甲状腺疾病、糖尿病、慢性肾上腺机能减退、恶性贫血、风湿性关节炎、恶性黑色素瘤等。血清中还可以检出多种器官的特异性抗体，如抗甲状腺抗体、抗胃壁细胞抗体、抗肾上腺抗体、抗甲状旁腺抗体、抗平滑肌抗体、抗黑素细胞抗体等。
3.精神与神经化学学说
精神因素与白癜风的发病密切相关，大多患者在起病或皮损发展阶段有精神创伤、过度紧张、情绪低落或沮丧。白斑处神经末梢有退行性变，也支持神经化学学说。
4.黑素细胞自身破坏学说
白癜风患者体内可以产生抗体和T淋巴细胞，说明免疫反应可能导致黑素细胞被破坏。而细胞本身合成的毒性黑素前身物及某些导致皮肤脱色的化学物质对黑素细胞也可能有选择性的破坏作用。
5.微量元素缺乏学说
因为白癜风患者因该病而使得皮肤以及血液中的铜或者是铜蓝蛋白降低，从而导致酪氨酸酶的活性降低，从而进一步影响了黑素的代谢。
6.其他因素
外伤、日光曝晒及一些光感性药物亦可诱发白癜风。
二、儿童白癜风的危害
1、人为因素危害
白癜风最大的危害是人为危害，白癜风的症状白斑，严重影响了患者的外在形象，使患者的学习、就业、婚姻、社交等受到很大的影响。很多人对白癜风患者，有一定的歧视，致使患者的自尊心，受到毁灭性打击，从而导致一系列心理方面的疾患，有的患者因为自卑而引起自杀，这些都是白癜风的危害。
2、扩散危害
白癜风如果得不到及时治疗，可能进一步发展，成为全身性大面积白癜风，可导致排汗不畅，皮肤细胞代谢紊乱，有可能诱发多种疾病,如恶性贫血,斑秃,银屑病.恶性肿瘤,支气管哮喘,类风湿关节炎和白内障等疾病,以及并发甲亢等疾病，所以要早期治疗白癜风。
3、色素细胞凋零危害
因为白癜风是因为色素细胞调零的原因而使得皮肤出现色素脱失的症状。因此会导致阻挡紫外线的能力下降，从而患有白癜风的人容易被紫外线射伤因而引起一些皮肤病，如光敏性皮炎等。而有些严重的白癜风患者甚至会引起皮肤癌。
三、白癜风症状
表现为局部色素脱失斑，呈乳白色斑点或斑片，境界清楚，边缘褐色，皮损区内毛发可变白或正常，但无皮肤萎缩、硬化及脱屑等变化。多见于颜面部、颈部、腰腹部、骶尾部、前臂伸面与手指背部等。在进行期，皮损可逐渐扩大，在稳定期，皮损停止发展，边缘色素增加，或中央出现岛状褐色斑点。
白癜风早期症状
早期一般无自觉症状。少数患者在发病前或同时，于受阳光照晒及磨擦损伤部位出现局部瘙痒感。之后出现多对称分布的色素脱失斑，常为乳白色，也可为浅粉色，表面光滑，境界清楚。
白癜风临床表现
1、可始发于任何年龄，约有半数20岁前发病。全身任何部位的皮肤均可发生，但好发于颜面部、颈部、前臂和手背等处。人体各处皮肤、口腔及外生殖器黏膜等部位均出现大小不等、单个或多发的不规则白色斑块，白色斑块面积逐渐扩大，数目增多。有的患者只出现1～2片界限分明的斑片，有的可累及全身大部分部位。脱色程度不同而显示不同色调，其色调可多至3种，即自内向外表现为白、灰白、近正常肤色之三色反应。有的完全变白。周围皮肤微红或呈灰白色。白斑部位毛发可变白或正常。
2、一般来说白斑和正常皮肤分界清楚，但是如果是处于进行期白斑边缘也可以表现为模糊不清，有的可以在白斑周围出现一种颜色界于正常皮肤和白斑之间的扩散晕环。白斑内毛发可呈白色，也可正常，也可黑白相间，毛发变白者疗效相对要差。曝晒后易出现红斑甚至水疱，自觉灼痛。炎症后，白斑可比原发范围大。可有黏膜色素沉着，以口唇最多见，外生殖器次之。眼色素系统亦可受累，多表现为视网膜异常或豹纹样眼底，一般不影响视力。慢性病程。可持续终身。
四、儿童白癜风病因
1、小食品及饮料
小食品饮料香甜可口，儿童将其做为零食随时食用，久之则不能按时间正常用餐，打乱了正常饮食规律。有的不符合卫生标准的小食品会含有许多化学添加剂，如染色剂、防腐剂、甜味剂等会给儿童身体造成直截损害。长期偏食导致营养素摄入不足，因营养不良而使免疫力下降，即影响身体正常发育，又会导致许多疾病的发生。
2、工业污染
工业生产排放的未经处理的废气、废水，以及迅速增长的机动车辆排放的尾气均含有许多有害于人体的物质，如二氧化硫、强酸、强碱、铅、砷、汞、苯、酚等化学或重金属毒物会直截对人体造成损害。以上诸因素都是皮肤病发病率增高的原因。
3、农业污染
因为农作物过量使用化学药品的时候，则会使得在农作物成熟的时候还残留着这些药品，而人吃了之后则会对身体带来很多伤害。
而肉食家禽过量的喂食生长激素宰杀后在体内的残留，也会对人体健康均会造成不良影响。
儿童白癜风的心理治疗方法
一、维护患儿的自主性
父母应注意维护其自主性，尽量在可能的范围内让他们自己做决定，如让他们决定什么时候做治疗(是现在还是半小时以后)，让他们做力所能及的事，父母不应该一概包办代替，这样无助于患儿增加自信和自尊。
二、促进患儿与同龄伙伴的交往
无论何时，都应尽量创造机会让患儿多与同龄伙伴交往，这样可以使患儿减少孤独感，确保患儿社会技能和能力的持续发展。
三、鼓励患儿像正常人一样生活、学习
父母应当鼓励患儿像健康的儿童一样生活，并承担相应的责任。此外，随着对学校经历，对儿童健康发展中的重要性认识，现在越来越重视让白癜风患儿尽快返回课堂，像健康儿童一样学习。一般认为，应尽可能通过实施某些措施减少患儿对重返课堂的恐惧，可事先排练如何回答同伴的提问，如果需要，可请家庭教师辅导，或请校方给予一定的配合。
四、运用各种心理行为干预
儿童一般愿意接受各种心理行为干预以减轻心理困扰。如学习新的应对技能、电影示范(观看电影中小病人的良好行为)、伙伴示范及向伙伴咨询(以某一个或某几个有良好行为的儿童病人为榜样，与之交谈)。注意力分散、松弛、冥想、积极的自我言语(用言语鼓励自己完成某项治疗任务，如打针鼓励自己“我要勇敢，我不哭”)、生物反馈训练等，都是白癜风患儿经常可用的有效的干预措施。
五、公开讨论患儿的疾病
医护人员应以儿童能够理解的方式对疾病的原因、损害和治疗进行公开的、坦诚的讨论，并注意倾听患儿的想法，让患儿了解患病不是他的过错，这能较好的减轻患儿的内疚;让患儿了解在他身上正发生着什么，将发生什么，有助于减少患儿对身体损害的焦虑。此外，对同伴病人的白斑扩大进行公开讨论，强调患儿目前的情况与另外的小伙伴是不同的，能减轻患儿的恐惧和悲伤。
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