一、儿童弱视治疗有哪些好方法
1、中心注视性弱视：传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法（conventional occ-iusion），强迫弱视眼注视，并结合精细目力作业如：在家做些描图、穿针、穿珠子等训练，以促进视力提高。而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练；
2、红色滤光片疗法：由于典斑区锥状细胞对红光较敏感，因此在弱视眼镜上加一红色滤光胶片（波长620～760mm），同时遮盖主导眼，能促使旁中心注视转变为中心凹注视，当注视性质转变后，可取消红胶片，继续用传统遮盖法治疗，游走性和黄斑旁注视眼用红胶片疗法尤为适宜；
4、多吃动物性食品，如：动物的肝脏、蛋类、鱼类、奶类、甲壳类，根茎类食品，绿色蔬菜以及新鲜水果帮助眼睛发育。弱视治疗费用要看患者的病情和治疗方案而定。
二、儿童弱视的发病原因是什么
1.屈光不正 有些孩子生来就有双眼高度远视、散光或近视，如果不及时配戴合适的眼镜，他们所看到的外界物体总是模糊不清，以至眼睛到大脑皮层视觉中枢的神经通路发育不良，从而产生弱视。
有些细心的家长可能会发现孩子看书喜欢将书放得很近，看电视时喜欢往电视机前凑，常常眯着眼看东西，孩子对周围环境的反应比同龄的其他孩子差。
2.屈光参差 有些孩子有屈光不正，但一眼度数低，一眼度数高，这就是屈光参差。这些孩子屈光度数低的一眼看东西是清楚的，而度数高的那只眼看东西则是模糊的，两眼同时看物体时由于在大脑视皮层所形成的物像清晰度不一致，大脑无法将它们融合为一个，于是视觉中枢主动抑制了模糊的像，久而久之度数深的眼成为弱视眼。
伴有屈光参差性弱视的孩子有一个眼睛看东西是清晰的，因此平时家长很难发现有何异常，往往是上学或年龄更大后查视力时才被发现。
3.斜视 斜视分为多种类型，一般来说双眼可交替出现斜视的孩子不会产生弱视，但却不能形成高级的双眼视功能—立体视觉，而一个眼经常斜视的孩子由于大脑为了克服斜视后产生的复视和混淆视而经常主动抑制了斜视眼传导的神经冲动，斜视眼视觉发育受到影响而形成弱视。
4.形觉剥夺 指在出生早期由于某些原因，如先天性上睑下垂、先天性白内障或角膜皮样瘤，影响了进入眼的光的刺激，眼睛不能产生正常的视觉冲动，也没有正常视觉冲动传到视觉中枢，使眼的视觉发育受到影响，从而产生弱视。
三、儿童弱视的症状都是什么呢
视力低下是儿童弱视的主要临床表现之一。儿童看东西时总喜欢眯着眼睛，或距离很近，有些孩子抱怨上课看不清黑板。
视力疲劳。不喜欢看书和画报，抱怨看东西的时候眼睛疼、头疼。注意力不集中。弱视孩子不能很好地注视，表现为注意力不集中、多动。
学习困难和情绪问题是弱视儿童一般会出现的表现。弱视的儿童常出现眼球运动不良、聚焦不良、视觉记忆不良等问题；不爱和别的孩子玩，情绪不稳定。
运动问题可以看出儿童弱视。动作笨拙或动作不协调，经常倾斜着椅子坐；在椅子上摇动；常常从椅子上跌倒；总是碰到东西，易被绊倒；不能打中投掷过来的球；在参加体育活动时表现迟滞或犹豫。
在此也建议家长应该时常观察孩子的变化，如果发现孩子视力下降，情绪不稳定或是动作不协调，一定要注意，及时的带孩子到医院进行检查与专业性的治疗。
四、怎样才能让孩子远离弱视
婴幼儿时期就要注意用眼卫生，在婴幼儿时期就要注意用眼卫生，让小孩的毛巾、手帕、脸盆跟大人分开使用，以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病；教育小孩不用脏手揉眼睛；不要给小孩玩弄剪刀、针等锐利坚硬的东西，以免伤及眼睛。教育小孩子注意用眼卫生，教育小孩子注意用眼卫生，小孩在玩玩具、看连环画或画画时不要距离太近，要保持正确姿势，且灯光要充足，不要太暗或太强。
通常在小孩4岁时最好到医院检查一下视力，一旦发现情况，应及时治疗。孩子到了入学年龄后，要注意劳逸结合，坚持做眼保健操，预防近视眼。儿童发育期励孩子多吃粗粮，少年儿童正值生长育时期，应鼓励孩子多吃粗粮、杂粮、蔬菜、水果，少吃含糖量高的食物，最好不要吃零食、不要偏食。
注意预防传染眼病及全身性疾病，注意预防传染眼病及全身性疾病。许多传染性眼病是通过直接接触传染的，不管是得了什么眼病，都要及时到医院去治疗。一些全身性疾病对眼睛也有很大影响，如结核病、肾病等。
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