心理是人的生理结构特别是大脑结构的，给孩子还原一个真实的世界，让他从小就开始受到一定的折挫训练，这样宝宝的心理承受力会随着他的年龄增长而变得越来越强的，如题，造成孩子心理承受能力差原因是家长原因，表扬太多，造成孩子有“我就是最棒的”一种心理，一经挫折内心就崩塌了，很难接受失败的现实，心理素质包括人的认知能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质多方面，我是个很脆弱的女生，我脾气不好而且忍耐性很差，在爱情面前显得很幼稚，具有良好心理承受力的人以乐观的态度除掉这些障碍，最终取得成功；心理承受力差的人悲观地逃避磨难，注定将来一事无成，一定的心理承受能力是个体良好的心理素质的重要组成部分，要多渠道思考问题，不要让“必须”，“一定”等绝对化的信念左右，一，明白：吃一堑长一智，经一事长一能，思维不要绝对，教子现晨原来，李玉舟之所以受不了老师的批评，是因为在家里他一直是个。
孩子的成长过程中，家长要适度锻炼孩子心理承受能力。那么，该怎样锻炼孩子心理承受能力呢？请看小编为你介绍：
现在的社会充满着挑战与竞争，一个人要在复杂的社会中生存下去，必须具备一定的心理承受能力。对现在被宠爱惯了的孩子来说，缺乏挫折与苦难磨练的他们，心理承受能力比较差。因此，对孩子进行一些“劣性刺激”，培养他们的心理承受能力，对他们以后进入社会很有帮助。
所谓“良性刺激”，是指能满足人的生理心理需要， 使人愉快的外界刺激。而“劣性刺激”是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的“劣性刺激”对现在的孩子来说是必需和有益的，这将会对孩子成长后适应复杂的社会，经受各种挫折和困难起到良好的作用。
“饥饿”刺激
父母要让孩子感受一下饥饿的滋味，因为有些孩子的营养补品多，零食不离口，经常挑食拒食，饭到嘴边没胃口。不妨有意识的给一点“饥饿”刺激，饿了就能使食欲旺盛。同样，孩子在心理上也需要“饥饿”刺激。每个孩子都有欲望，父母如果无限制的满足他的一切欲望，孩子的兴奋感会处于饱和状态，就回失去追求的热情。因此，父母就要制造欲望的空腹状态，让他有“饥饿感”。
“困难”刺激
在父母温暖怀抱长大的孩子，生活一帆风顺，长大后稍遇困难就束手无策，表现出胆小、依赖成性、意志薄弱的特点。因此父母有必要从婴幼儿时期就有意识的给他设置一些障碍，增加他的心理承受能力和克服困难得意志。比如，孩子学走路会摔跤，要让他克服困难，在多次摔跤后，终于学会走路。
“劳累”刺激
有些父母认为孩子小，做不了什么事，就包办代替，孩子从小不劳动，不知什么是苦累，以后就会逐渐变得懒散、依赖、怕苦，活动少，缺乏锻炼，不仅对身体发育不利，而且还会影响智力发育并促使不良性格的形成。尽管孩子还小也要让他做一些力所能及的事，如学习自己穿脱鞋袜、洗手洗脸、整理玩具，还可以帮助大人拿报纸、浇花等。
“批评”刺激
孩子都喜欢听好话，听到批评就不高兴，父母要能够让孩子从小学会分清是非。知道对错，要让他明白做了不对或不好的事情要听从父母的劝告，否则要受到批评。使他感受到“约束”，不敢随心所欲。比如，有一个孩子乱翻爸爸的抽屉，把里面的东西仍了一地，妈妈看见批评了他，他就大哭，妈妈又给他慢慢讲道理要他接受批评，去将东西拾起来，对爸爸说“对不起”。几次批评后，孩子再也不乱翻爸爸的抽屉了。
不经风雨，怎能见彩虹。儿童心理的成长需要一定的“劣性刺激”，太过顺利的环境不利于孩子心理的真正成长。孩子只有从小就经受了一定的磨练，才能锻炼出良好的心理承受能力，在未来面对各种挫折和困难时才不会被轻易打倒。
锻炼孩子心理承受能力的方法：
要在挫折中锻炼成长，在大风大浪中成长，我的心理承受能力太弱了，被人说了两句，就无法自拔了，失败是成功之母，每个人的一生，都会碰到很多困难，遭遇无数挫折，大家都知道，现在的孩子几乎都是长在温室里，泡在蜜罐里，由家长宠着长大的，孩子哪怕跌了一小跤、遭受一点病痛或遇到一丝挫折，家长表现得比孩子还要着急，虽然这是一种爱的体现，但有时在孩子面前表现得局促不安和急躁慌乱的神态更令孩子感到，一个人的心理素质是在先天素质的基础上，经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的，心理素质是人的整体素质的组成部分，锻炼自己的心理承受能力的方，孩子的心理承受力不是单方面的，是综合能力的考验，现在的父母不好当啊，环境因素，孩子所处的朋友，不排除都以他为中心或是顺从他可能，在朋友中太过强势，一旦有一个人不把他放眼。
把孩子应该承担的责任还给孩子，是提升孩子心理承受力的前提。要知道，孩子无论大小，都是一个独立的个体，是家庭中的一员，他除了有责任做好自己的事情以外，还应该为家庭尽上自己的一份义务，包括做做家务，为家长分担一些忧愁，关心父母的健康等等。
只有在生活的磨砺中，孩子才会切身体会到生活的不易和家长的良苦用心，才能够设身处地地理解别人。不少家长认为，让孩子做家务，会耽误孩子的学习。尤其是对于初三和高三的毕业生，那可是争分夺秒的关键时刻，谁还敢叫孩子做家务呢！然而，每一个人的精力都是有限的，长时间地使用大脑，很容易引起大脑疲劳，也就根本谈不上什么效率。
让孩子做做家务，其实是再好不过的放松方式，家长何乐不为呢？另外，在孩子成长的路上，家长要有意识地设置一些人为的障碍，让孩子在克服困难的过程中，不断提高自己的身心素质。比如，偶尔偷一次懒，让孩子来照顾你；家长出差的时候，不要为孩子储备好一切生活物资，也不要把孩子托给人照顾，只把钥匙留给孩子，一切就“OK”了，相信孩子会慢慢地学会照顾自己；下雨天，孩子忘了带雨具，家长就狠狠心让孩子自己冒雨回家，即使因此感冒，也没什么，谁还没有个头疼脑热呢！孩子的路就让孩子自己走吧！你不给他机会，他永远长不大。
另外还有：
一、树立独立意识，培养解决问题的能力。
研究表明，缺乏独立意识，缺乏战胜困难的信心、勇气和能力是心理承受能力差的根源所在。因此，作为父母，应尽量让孩子个人决定和处理个人的事。只要不是坏事，只要孩子能够做到，就让他们自己拿主意，自己去做。
二、表扬也应适当。
许多孩子是在充满赞扬的环境中长大的。即使孩子做了一件该做的事，周围的人也总赞不绝口；孩子犯了错误，家长往往会因出于疼爱而护短。这会使孩子处处以自我为中心，任性、虚荣，常常因一些小事而吵闹。这样的孩子当然无法经得住人生道路的上困难与挫折。
三、及时地对孩子进行心理疏导。
孩子在成长的过程中，当然会不可避免地面对一些心理压力，如成绩不良，被他人威胁、侮辱、打骂，家庭的不幸等等。这时，家长对孩子进行必要的心理疏导，能使孩子对人生中的挫折有一个正确的认识，从而能提高心理承受的能力。
四、有目的地进行心理训练。
心理和身体一样，通过一定的锻炼活动能促进健康。在培养心理承受力方面，“挫折教育”或“耐错教育”很重要。在孩子取得成绩的时候出点难题，在他们失败、失意的时候给予鼓励，教育孩子始终以平和自然的心态参与生活和竞争，这样才能使他们经得起未来人生道路上的风雨。
以上就是小编为你介绍的锻炼孩子心理承受能力的方法！
要有强大的心理，就要提高自己的心理承受能力和抗挫折能力，提高心理承受能力和抗挫折能力的方法：生活多经挫折，正视挫折，笑对困境，经历过一些事件，心理承受能力自然不同，不须要刻意锻炼，二，多接触一些人、事、物，见多识广，经验阅历丰富，经历较多挫折、困境，并且挺过去了之后，心理承受力自然会增强，庄，这些道理，心理承受能力是个体对逆境困难与挫折等不顺利的情况引起的心理压力和负性情绪的承受与调节的能力，主要是对逆境的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱，让他多接触社会，可以让他增加自信，尽量锻炼让他独立，不要太约束他，三，加强体育锻炼，儿子现在正在上中班，今天老师说我家儿子心理承受能力太差，我都不知道。
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