作者：张振祥
金盾出版社出版
ISBN978-7-5186-1420-2
以上是书本信息，以防开火同名书本。以下是个人暴论，本人观点受本人学识束缚，故会有大量情绪化表达。
首先是个人感觉上的定性，这书第一感觉给我是鸡汤文差点直接扔了，后来慢慢看下去了，还是有价值的，发现还是有很多问题的。因为他的例子是对的，推导过程是错的，结论是对的情况更让人无语。但是本着扬弃的思想，看书总得有点收获吧。
本书总共十一个章节，除了序章以十种思维的名称为章节名。
在前言，本书引用了对思维的定义：人对客观事物本质属性以及事物之间内在联系的规律性做出的概况与间接的反应。对象是事物本质属性与事物之间内在联系，定性是概括与间接反应。
序章讲的要改变思维。举例中国与外国对火药的应用区别，导出结论，这是因为思维方式不同。思维决定出路【正确】，举例，两个打工人的故事我去查了，是小说，【推导不可靠】。然后又是一大堆举例和论证，思维如工具要选好工具。【正确】
之后讲的是智慧，总之把智慧讲的很玄没讲清楚，其实就是方法论和信息之间的关系。知道再多的信息不进行归纳、总结、演绎是没有用的。人面对的是世界的无限情况，方法论则如同函数，面对无穷的输入总能导出个较为正确的输出。
文章后面讲了，有的人一说就很好，一做就拉跨。推导是没有开启思维运用知识【错误】，没有举一反三，运用知识。【正确】因为这设计到了知识的描述和知识的运用两个概念，看懂知识的描述是读懂的错觉，需要的是运用。而运用又分意识类运用和运动类运用，区别在于是否调用了意识。
后面描述”知识不等于智慧“，掌握知识和拥有智慧是两种不同的素质【正确】，如果一味的收取知识而不运用，就会僵化。【正确】但是没有说清楚怎么有智慧，隐含的意思就是运用，但只是运用又是不行的【模糊】。掌握知识和拥有智慧有什么区别其实说错了。信息与方法论的区别，再运用不总结也没用，这是需要说明清楚的。
”环境不是失败的借口“对于该段需要辩证看，不是说环境对人没有影响，生活逼得忙于工作也评不上三好青年，但是它强调的是要充分利用有限资源【正确】。新加坡的案例的确用对了。
正确的思维为成功加速，案例描述错了，美国船王是把旧船捞起来改成新船租出去的，在公司与银行之间获得利润成长空间。然而改变思维这一推论是对的，因为船王的确思维广。然而不是和书里写的那样，空手套白狼。最经典的反驳例子就是和巴菲特说自己是世界银行副行长，希望娶你的女儿，然后又跑到世界银行说我是巴菲特女婿，希望当世界银行副行长。
之后的谬误就不一一说出。
对于后面收获的总结：各类的案例，有的真的有的假，有的描述不可靠，需要去网上验证，但是绝大部分都有可取之处。
要打破僵化思维，要努力摆脱路径依赖。
要多和人交流，要有发散思维：结构、功能、方法、形态发散。
要会做加法，结合；要会做减法，拆解；必要的时候要学会放弃。
要会逆向思维，因为手段和预期有时候是相反的，要会倒序思维，这样便于拆解任务实现大目标。
要善于平面思维，多换思路，把问题转移到有利自己的一面。
要会联想，相似联想，跨时空联想，对比联想。
U型思维，两点之间，实际最快行驶举例不一定是直线，比较直行道可能堵车。要会放弃小利益，也就是要学会总揽全局。不要钻牛角尖。做人低姿态，stay foolish stay hungry。能屈能伸，收拳是为了更好的出拳。
灵感思维，这一段讲的蛮玄乎的，我就记得两点，光有灵感不行，还要有长期的努力。人放松的时候灵感多。
换位思考，这个是我目前很缺的，只有小孩的眼里才只有自己，我应该更放眼于周围。至少把视角从我变成我周围。
辩证思维，书里举了些例子，对立于统一的观点没错。对于这点，我建议读《苏格拉底对话录》，因为对一个事物，需要问：是什么，为什么。也就是四个W一个H。
最后再句声明，写书不易，所以完全否定一本书的行为是不对，需要说明哪里不行哪里行。这本书给我感觉就是，对中有错，有误导性。但是辩证看待也有不少收获。我看这本书的目的纯粹是为了练习思维导图的归纳与总结，然后期望收获点重要的东西。我就记住一些词：思维定式、路径依赖、多交流、加减法、平面、换位思考。
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