高考成绩公布农村孩子要避开假大空专业
《绝对不要学习结果无法量化的专业》
1、例如工商管理、市场营销、酒店管理、电子商务……没有资源学了等于白学
2、农村孩子没有家庭背景的，尽量不要选择金融学、经济学、国际贸易学……这些专业其实是特别依赖家庭背景的
3、不要去选择落地较难的专业，例如播音主持、空姐空乘、主持编导……很难专业对口
《不是所有人都适合体制内》
公务员的水平都是和当地经济水平挂钩的，男生应当谨慎选择此行业，像我们老家这种不发达的十八线小县城，公务员一个月工资2500,仅供参考。
《谨慎选择医生行业》
你知道医生进好医院有多难吗？比你去大医院看病更难。
至于文科生是不是“无用”，这要与国家在不同发展阶段对学校专业的要求联系起来。
解放初期，中国人的文化水平是很低的，高小文化程度在单位就算是“知识分子”了，有个初中生、高中生那是很受尊重的，大学生更是人中英杰了，其地位的重要性怎么说也不过分。在当时，迅速普及教育是国家一项非常紧迫的任务，因为各行各业都严重缺乏有文化的人，对学生专业的要求并不像现在这样具体，国家对大中专毕业生也实现计划分配，学生毕业后不存在找不到工作的问题。
改革开放后，国家开始重视大中专毕业生的素质问题，采取了很多措施，包括大力发展成人教育，后来又扩大了大专院校招生，文科生在当时环境下也是很重要的，这是由当时国家经济发展所要求决定的。
加入WTO以后，国际投资涌入中国，中国的“世界工厂”地位开始逐步形成，对理工科的学生需求越来越旺盛，理工科学生在国家经济建设中的地位越来越重要。这几年日益激烈的中美贸易战，中国之所以能够始终立于不败之地，完善的工业基础后面，是世界上最庞大的工程师、技术工人队伍，这是推动中国不断发展的基础。
与理科生日益旺盛的需求相对应，国家发展对文科生的需求日益下降，工作岗位无法满足越来越多的文科生就业需求。当前之所以会出现大学生就业难，实际上就是文科生就业困难，政府尽管每年都要想尽办法解决这个问题，年年提，年年却无法彻底解决。
从目前的情况看，文科生之所以就业难，除了庞大的数量外，还有这么几个原因：一是文科生素质良莠不齐，很多不喜欢数理化或数理化成绩很差的学生，为了实现自己的“大学梦”而选择了文科，致使文科生队伍越来越庞大，基本素质越来越差，这个问题其实早已成为社会关注的问题，只是这次人民银行四位博士生通过“工作论文”把这一观点系统的表现了出来，引起社会广泛关注而已。二是原因在学校，文科专业设备、师资等投入很少，而国家补贴、学生学费并不少，属于是“短平快”项目，引起大量学校争相开办这一专业。有个亲戚孩子今年高考，向我请教包括报考问题，我看了看有关资料，发现各种文科专业多如牛毛，很多连名字都没有听说过，专业针对性很差或基本没有针对性，但招生资料却写得非常诱人，试想这样的专业，每年招收大量学生，最终不造成就业难才算怪。据了解，现在即便是国内顶尖学校，文科生就业也很困难，前两年从网络上得知，一家全国顶尖名校的“电影编导”专业的就业率不到70%，至于那些文化课水平不高、依靠所谓“特长”得到大学录取通知书的学生，就业率更是不理想。
据报载，文科生的就业大致有这几条渠道：一是校招，这是包括理工科学生在内的绝大多数学生的主要就业渠道，一些学生确实由此获得了比较理想的岗位，但仅限于比较好的学校毕业的学生，而一般学校的文科生多是各类中介、销售、服务甚至快递等岗位。二是报考公务员、事业单位等，但这仅限于真正优秀的学生。三是依靠家庭资源，一些学生依靠家里资源获得了相对优越的工作岗位等，但这类学生的数量更少。总的来讲也就这几类。
我们知道，文科岗位并不是就业后就能立即上手的，而是需要通过大量社会实践才能逐步成熟起来的。以秘书为例，对企业生产实际缺乏了解是不行的。至于“电影编导”“企业管理”“工商管理”“音乐”等等，都需要大量实践才能上手。我们自己可以想一想，这样的岗位社会上究竟需要多少？！没有岗位就无法得到相应的锻炼，所学的知识过不了几年也就“还”给了老师。
要改变这一现状，只有通过改革：一是对高中文理分科进行必要的限制，鼓励学生报考理科，对报考文科的学生进行一定的限制。二是对现有的大学文科专业进行必要的调整，取消或削减多年来就业率一直很差的专业，并以提升就业率为标准对保留的专业进行整合。三是高中阶段文理分科已经不合时宜，在适当的时候还是应该取消为宜。
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