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脑瘫儿康复措施有哪些

时间:2018-09-30 23:06:35

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脑瘫儿康复措施有哪些

脑瘫儿康复措施有哪些,脑瘫儿在康复训练过程中,应该注意一些事项,最为基本的方面就是一定要根据患儿的具体病情,从而制定出康复训练方式,这样能有针对性,其次是脑瘫儿的心理护理等方面也要重视。

1家长须知脑瘫儿康复训练

脑性瘫痪(简称脑瘫)是儿科严重致残的重要原因之一。过去认为是不治之症,任由发展,失去了早期全的康复机会,以致部分病儿由轻症发展为重病,甚至终生需人照料,给家庭、个人和社会带来沉重的负担及痛苦。随着康复医学事业的飞速发展,小儿脑瘫的康复有了新的突破。现代医学实践已经证明,脑瘫的康复在早期持久的纠正异常姿势和肢体的功能训练。病儿的家长参与掌握一些康复知识,与医生密切配合,在开展康复训练,把各种训练与游戏、娱乐结合起来,贯穿于孩子的日常生活中,缌和耐心地日复一日,月复一月,甚至年复一年的不间断操作,可以协助端病儿克服困难,争取早日过正常儿童的生活。现归纳脑瘫儿康复训练方法,希望对家长有所帮助。

头部正中位:

脑瘫儿的头经常是偏向一侧,家长护理不论是躺、抱、坐或站立时,应经常注意使其头部位于正中线,尤其是躺卧时头部两侧垫沙袋或柔软的物体支撑。若有后抑或前倾,家长在孩子身后用两手自头顶垂直按压,有利于正常模式的形成。有的母亲带孩子夜间吃奶入睡总喜欢在一侧,影响孩子头部中位的保持。

止住流涎:

脑瘫儿大多伴有流涎,这是因为面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态,下颌关闭不全,吞咽反射不灵敏所致。可让病儿头部垂直,用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧,托起下颌关闭口腔,然后稍用力上抬,向前划出,使舌头上抬,产生吞咽运动,经过一段时间的刺激,有望止住流涎。

采用侧卧位:

病儿躺在床上玩或睡眠时,应采取侧卧位,这样有利于痉挛性肌张力的缓解,还有利于肢体的对称,容易将双手放在胸前;面前放置玩具及悬挂一些彩色鲜艳汽球和铃铛,便于抓握玩具,有利于发展上肢功能,还受到颜色及声音的刺激。

纠正拇指内收:

脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百,即拇指贴于掌心,四指卷握于拇指外的握拳方式,称原始握拳。这样妨碍拇指功能的发育及支撑、伸掌、张手、抓物等动作的进行。拇指功能占整个手指60%,所以家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸,或做一只拇指?a href="/nz/" target="_blank">痔祝蛊淠粗赋中赝庹梗员愕玫骄勒?/p>

正确的抱姿:

脑瘫儿缺乏自主运动,年龄虽过婴幼儿期,而家长还经常地将他抱在怀里。如病儿双手不搂抱大人的颈部,躯干的控制力又很差时,用一只手扶住病儿的肩背部,另一只手扶住臀部,并将双腿分放在腰髂两侧。当病儿能用手搂抱颈部及躯干有一定的控制力时,家长采用一手托住病儿臀部处于坐的姿势,并让其腿分开,放在一侧髂的前后。这样有利于上肢功能发育,使下肢痉挛内收肌得到拉伸及牵张,起到良好作用。

2脑瘫儿康复措施有哪些

脑瘫儿在康复训练过程中,应该注意一些事项,最为基本的方面就是一定要根据患儿的具体病情,从而制定出康复训练方式,这样能有针对性,其次是脑瘫儿的心理护理等方面也要重视。下面,就脑瘫儿康复训练过程中,应该注意的事项进行介绍:

脑瘫孩子的护理注意事项有哪些?主要需要注意以下几点:

一、脑瘫孩子的心理护理:脑性瘫痪病程长,见效慢,患儿家属易出现焦虑、忧愁,甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心,耐心讲解脑瘫是可以通过物理治疗,康复治疗,药物治疗,手术治疗等适当的措施而达到康复目的。

二:营养合理:脑瘫患儿护理提倡母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足,采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食,包括各种维生素及矿物质,蛋白质。食物应易消化,高营养。例:牛乳、豆浆、蛋花汤、冲藕粉、果汁、牛肉汤等。

三、脑瘫孩子的健康教育:指导家属防止患儿的异常姿势,并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如:翻身,爬行,用手持物,单膝跪立等,定期接种各种疫苗。

四、加强基础护理:脑瘫患儿护理要保持病房安静清洁,定时开窗通风,定期进行空气、地面消毒,晨间护理彻底细心,定时巡视病房,尤其夜间后加强巡视,防止小儿坠床、烫伤、自伤、他伤等其它意外事故发生。

脑瘫儿应该得到充分的照顾,而脑瘫儿的情绪方面往往都异常,因此要有足够的耐心,比如在衣服,以及被褥方面等都应该舒适,保证营养,其次患儿所使用的餐具等都要定期进行消毒。

3脑瘫儿的康复训练措施

很多家里有脑瘫患者的朋友都会想要知道到底脑瘫患者的寿命是不是比平常的人短啊,这个问题相信有很多朋友都是想要知道的。如果您也存在这样的疑问的话,一定要正视这个问题。下面我们来看一下专家关于这个问题的解答,希望对您有所帮助。

脑瘫儿寿命长久吗?脑瘫儿的康复训练主要有以下几种方法:

一、语言训练:要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自己和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。

二、肢和手的功能训练:最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

三、头部控制的训练:孩子在发育期学会抬头是学会其它活动的重要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,使他学会头部的控制,并保持头部稳定。

四、干和下肢功能训练:翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握这些基本运动,可以逐渐转化为日常生活中的复杂性功能性动作。训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边。

上面介绍的就是关于脑瘫患者寿命长久吗这个问题的回答。其实对于这种疾病来说,只要是家属朋友们能够仔细的照顾自己的家人,同时对他们保持一颗耐心,从各个方面照顾的到位,肯定是可以像我们普通人一样拥有快乐的生活。

4脑瘫儿怎么康复训练

小儿脑瘫治疗是一直以来的一个大难题,很多脑瘫儿都治了不见好,甚至病情越来越重,造成极大的痛苦。脑瘫儿除了选择一个比较好的脑瘫的治疗方法之外,还的要积极进行脑瘫康复训练。那么小儿脑瘫康复训练都有哪些?我们就跟随脑瘫医院专家来学习吧。

1、保持正确姿势

当脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力和进食能力后,就可以对其进行语言训练,交谈时应与患者的眼睛高度保持一致,以防止因位置过高而引发患者全身过度伸展,进而影响其正常发音。所以,小儿脑瘫患者的家庭康复重点之一即训练时要保持正确姿势。

2、说话训练

提高说话和活动的训练频率,很多脑瘫患儿的家长都因长时间与患儿说话但得不到回应而丧失信心,小儿脑瘫患者的家庭康复是一个长期的工作,家长要利用各种机会尽量多与患儿交流,增加说话和活动的量,与患儿说话、做游戏,进行呼吸和发声训练,培养其对训练的兴趣。

3、饮食护理

脑瘫患者体质多热,不宜过多摄入刺激性食物和难消化的食物,摄入油炸类、辛热类、油腻类等具有刺激性和难以消化的食物,对于脑瘫康复不宜。

以上就是脑瘫医生的专家介绍的一些对于小儿脑瘫康复训练的方法,希望可以对大家有所帮助。健康网温馨提示:小儿脑瘫康复训练要在医生的指导下进行,不可以私自随意进行康复训练,以免造成损害。

5脑瘫儿的康复锻炼要怎么做

脑瘫儿的康复锻炼要怎么做,下肢功能训练对脑瘫患者的康复有帮助吗?脑瘫儿的家庭康复要怎么做,下肢功能训练对脑瘫患者有什么益处,下面就来看看专家讲解脑瘫儿的康复锻炼要怎么做,希望对大家有所帮助。

小儿脑瘫的家庭康复措施有以下几种:

小儿脑瘫的家庭康复措施一、躯干和下肢功能训练:站立前准备,患儿坐位下,教他身体前倾,向下压他的膝,练习抬起放下臀部。站立训练时,可先实行捆绑站,用宽布带捆住患儿的胸部和双膝,每次捆站半小时。待肌力提高后让患儿练习扶椅子站,逐步过渡到靠墙站,扶墙站,最终达到独立站。

小儿脑瘫的家庭康复措施二、上肢和手的功能训练:最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

小儿脑瘫的家庭康复措施三、头部控制的训练:婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。在进行这项儿童脑瘫家庭康复训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,让他学会头部的控制,保持头部稳定。

小儿脑瘫的家庭康复措施四、语言训练:要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自已和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。

本文详细的介绍了脑瘫儿的康复锻炼要怎么做,大家对脑瘫儿的康复锻炼应该有所了解了吧,如果对脑瘫儿的康复锻炼还有什么疑问,小编建议大家可以到正规的医院咨询医生。

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