最近又看了一遍被称为英国版《变形记》的英国BBC纪录片《交换学校，阶级分化》。纪录片讲述的是英国私立学校沃敏斯特中学和公立学校贝姆罗兹互换学生、互相体验生活的故事。
1、你掌握的不仅是知识，更是自律
片中的私立学校沃敏斯特中学，有300多年历史。跟随镜头，你会和几位公立学校的交换学生一样，惊叹于校园管理制度呼之欲出的英式贵族气质：
这里的男生必须打领带、穿皮鞋，扣好衬衣第一粒纽扣；
女生不可以穿短裤、披头发、化浓妆；
校园里行走的学生，绝不会看手机，而会边思考边迈出平稳却快速的步伐向前走。
对此，沃敏斯特中学的校长说：只有先给学生的着装和外表定下高标准，将来才能提高学生行为表现的标准。
在沃敏斯特中学的寝室里和课堂上，你很快就能感受校长所说的被提高了的"行为表现标准"：
晚上，手机被统一交由老师保管，10点准时熄灯睡觉；
课堂采用小班制教学，班上十几名学生，只要讲小话，立即被发现并制止。
当交换来的公立学校的学生得知讲话真的会被赶出教室后，吓得闭紧了嘴巴。
另一边，被交换到公立学校的3名私立学校"学霸们"，同样感到了不适应：他们见识了闹哄哄的课堂，以及在课上痛骂老师的同学。
其实，公立学校同样有管理制度，但课堂上的学生实在太多了，老师管不过来。
下午3点放学，得知公立学校没有安排其他活动，"学霸们"打了一下午的游戏。
事后他有些后悔，因为在私立学校，这段时间将用来上课、参加社团和完成作业。"学霸"承认，如果一直在公立学校的环境里，自己也许并不会像在私立学校时那么自律。自律不是孩子天生的。在私立学校，是严苛的管理制度和规律而充实的日程安排，让学生们养成了认真上课的习惯，按时完成作业的习惯，敬畏规则的习惯，积极向上的习惯……这些习惯，总结出来，就是自律。
沃敏斯特中学的校长说，自律将在学生未来的人生中产生巨大的影响。
环顾四周，这句话早已应验：时代发展，知识更新，离开了老师和家长督促，唯有那些能够自律坚持学习、自我迭代的人，才能获得最后的成功。
02你培养的不仅是兴趣更是自信
有趣的是，公立学校贝姆罗兹的校长起初认为：私立学校严格的管理、紧凑的学习，学生一定会很压抑。
后来她发现，事实恰恰相反，她发现，这里的学生安静淡定、轻松快乐、积极振奋、享受其中，言谈举止中透露出来的，全是自信。
这样的自信源自何处？在沃敏斯特中学，有42个兴趣小组，包括汽车组装、天文观测、步兵见习等等。校长说，学生们任意选择，不断尝试，在实践中获得乐趣，将来对新鲜事物就不会逃避，会很自信地参与其中。
学校定期组织集会和晚宴，仪式隆重，每一个学生都要穿正装出席，参与其中，很有一种被重视的感觉；有时，学校还会请来社会名流，学生们会觉得，这就是自己将来的样子。
当看到这些时，公立学校校长说，这些活动确实可以增强学生的自尊自信，但受限于经费问题，她没有办法将这样的活动复制到公立学校中来。相比经费，还有一种软实力更难复制。在沃敏斯特中学，自信、鼓励、重视和尊重，是学生们在学校的每个环节都能收获到的。试了几堂课的公立学校学生发现："哪怕你坐在角落里默默听课，老师依然不会忘记你，会主动上前与你交流，询问你的意见，看你是否听懂上课的内容。"更让他们惊讶的是，沃敏斯特中学有一个特有项目："校长一对一谈话"。谈话中，校长肯定了他们的优势并鼓励他们勇于尝试和突破自己，一名学生还被告知，"你将来是要做大事的"。
古希腊哲学家苏格拉底说："教育不是灌输，而是点燃火焰。"
当孩子认识到自己是一支火柴，终有一天会划破黑暗、点亮夜空时，他还有什么理由要去做一粒尘土呢？
03你踏进的不仅是学校更是圈层
与其说是交换学校，不如说这两拨学生是在交换人生。沃敏斯特中学学生一年的寄宿费用超过27000英镑，是英国人均年收入的1.6倍，能够负担起学费的家庭，条件可想而知。入学前，学校要对学生进行考评，以保证能挑选到最符合要求的学生。
而公立学校实行就近入学、免试入学，有些孩子还要和父母一起为生活开支烦恼，有些孩子身在英国却连英语都不会说（比如移民）。
入学时的差异，为两个闭环的形成埋下了伏笔。首先是教育的闭环。高额的教育投入和学费，意味着沃敏斯特中学有精力、有责任对每一位学生负责，那么"校长一对一谈话"项目、学校为每个孩子制定个性教育计划也就不足为怪。私立学校的强大更在于各个环节的优秀，学生、老师、家庭、资源、硬件……环环相扣，形成合力。相反，贝姆罗兹老师的大多数精力，都放在了吵闹的孩子身上。
不知不觉间，社会的闭环也在形成。教育资源的倾斜，几乎注定了两校学生毕业后的走向。在英国，每年只有7%的学生能进入私立学校，正这7%的人，几乎占据了整个国家的上流社会。在成为精英后，他们会让后代继续接受私立学校的精英教育，确保辉煌的地位和人生得到传承。
纪录片所展现的教育差异，其实背后是阶级分化。这不是我们的价值主张，但这是一个残酷的事实。尽管不是所有孩子都能享受这样的精英教育，但纪录片也让我们得到启发：在孩子的教育中可以用精英的标准要求孩子，并激发他们人性中更积极，更有温度，更有创造力性的能量，是帮助他们走向成功的更有力支持。
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