文:小学生学习,学习哥
生活中经常听见有家长喜欢这样说:
“我家孩子很聪明,就是有点粗心而已。”“我孩子很聪明的,只是他不愿意去学。”“我孙子很聪明,学东西很厉害的,只要他愿意,年级第一都不在话下!”......
有时候,孩子成绩不理想,家长也会用这样的话来鼓励他们。
仿佛只要孩子孩子愿意去学,清华北大都不在话下,毕竟孩子聪明机智、学啥会啥,真的是这样吗?
聪明与否,从来不是决定孩子成绩好坏的最关键因素。学习态度、学习方法、学习意志等,才是决定孩子成绩走势的主要原因。
所以,这种话还是少说为好!
“孩子很聪明的”,这句话看似轻描淡写,但是却给了孩子很不好的负面暗示;
有时,甚至会耽搁孩子的一生!
为什么这么说?
当家长在外人面前这样评价自己的孩子时,其实也是逼不得已、挺无奈的。
这样的话类似于自我安慰,也带着一些自豪感:看吧!我家孩子就是聪明,不过就是懒,等我家孩子不懒的时候,分分钟超过你们!
而这种近乎心理安慰的话是有毒的。
它无意中给孩子传达了这样一个念头:我就是聪明,只不过我懒。
当他遇见难题不会写的时候,会想:我就是懒不愿意写,其实我很聪明;
考砸的时候,会想:我很聪明的,就是不认真;
想着想着,考上一个好大学就成了空想。
在没有意识到这个问题以前,学习哥也对别人说过类似的话。
之前,亲戚家的孩子在我家住了十几天,让我帮忙管下功课。
这孩子是个常见的熊孩子,什么学习习惯都没建立起来,连坐姿、握笔的姿势都不对。
因为是熟人,不好听的话我也不好意思说,所以当孩子的妈妈询问情况时,我的第一句话就是:你家孩子很聪明,就是懒。
孩子妈妈听了这话自然觉得宽慰,看,别人都说我家孩子聪明,就是懒。
于是母子俩开开心心地走了。
我为什么这样说?
因为我实在找不到好的形容词来形容这孩子。
我不想让这个妈妈难过,也不想说话太直白让大家都尴尬,成年人的商业互吹,想必大家都能理解。
但是这种话,真的很容易让家长着迷。
所以,当别人这样吹捧孩子的时候,也不必太当真。认真,你就输了。
中国家长喜欢听好话,尤其是夸孩子聪明、漂亮、可爱之类的话;
你要是夸人家孩子勤奋,多半会让人家心里不舒坦。
为什么呢?
因为勤奋的隐含意思是:孩子不聪明,所以需要埋头苦干。
勤奋,似乎总是与「笨」联系在一起,诸如「笨鸟先飞」或「勤能补拙」。
大概是说:只有笨拙的人,才需要勤奋加持,真正聪明的人根本不需要费劲儿啊。
所以,在大家眼里,聪明是更高级、更厉害的东西。
勤奋和努力,多少显得低级了,带着些贬低意味。
大人们都隐隐约约看不起勤奋,孩子们自然也有样学样。
当他们遇见难题,只会把原因归结为懒,以此为借口去维持自己的聪明,潜移默化之下,孩子很容易轻视勤奋的力量。
作为家长,咱们在平时中实在不应该这样去夸自己或是别人家的孩子,而应该去表扬勤奋,让孩子踏踏实实去学习。
当然,也要少说“笨鸟先飞”这类话,让孩子觉得自己笨。
我们需要告诉孩子,勤奋,本身就是一种能力。
它并不意味着笨,相反,它意味着我们意志强大,可以凭努力去掌控自己的生活和人生,这是一种非常宝贵的能力,甚至是一种非常卓越的能力。
也许我们会有这样的疑惑,为什么自己的孩子其实挺努力的,但成绩总是不好;为啥人家的孩子天天出去玩,但是成绩始终名列前茅?
这其中的原因很多,可能有的孩子没有掌握好的学习方法,可能有的孩子是厚积薄发型也说不准。
如果孩子抱怨:我很努力就是成绩不好,但是同桌天天玩成绩却很好。
家长该怎么回答孩子呢?
我们可以告诉孩子:每个人都是不同的,尺有所短,寸有所长。学习要学会取长补短,不必拿别人的优势,来和自己的短处相比。你的长处,或许是他人永远无法比拟的!
当然,咱们也要帮助孩子找到高效率的学习方法,改变孩子的学习现状。
带着孩子把学习上的弱点一步步各个击破,先把孩子觉得相对简单的搞定,然后由易到难,逐渐享受到了勤奋就会收获的美妙后,慢慢培养孩子的勇气和细心。
要让孩子习惯勤奋、喜欢勤奋,须知,勤奋是一种习惯。
只有坚持不懈、始终努力的人,才是真正的赢家。
一个人能够坚持不懈,才是真正的强大。
这种强大无坚不摧,无敌不克。
不少新手爸妈都明白打骂不对,只有表扬、赞美孩子,才能让孩子德智体美劳全面发展。
于是乎,在赞美孩子的道路上越走越远,就算孩子表现略差,家长也开始大肆表扬。
大家常常会把“赞美”和“鼓励”混为一谈,其实不是所有的赞美都是值得推崇的。
赞扬不等于鼓励。
下班后,孩子给你倒了一杯水,你怎么说的?
“呀!我家孩子真精、真聪明!”
还是说“我家XXX懂得给妈妈倒水,知道孝顺妈妈了,真是好孩子!”
有心理学家是这样说的:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。”
我们需要从小的方面、从孩子的行为上去鼓励孩子,鼓励他的某一个行为是对的、好的,而不是泛泛去夸孩子聪明。
不要让孩子沉迷于外界的评判中,而要让孩子相信自己的努力和选择。
不要把所有的希望都寄托在聪明上,勤奋,努力,才是唯一不变的道路。
鼓励是爱,深沉浓厚;赞扬是药,是药皆有三分毒!
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