中午外出吃饭，看到一家三口，女儿五岁左右，父母对她非常疼爱，饿了，妈妈喂饭，渴了，马上水壶递过去，女儿饭菜吃了几口，不喜欢，撅起了嘴，爸爸赶紧去排队买其他吃的，妈妈边哄她，边帮她擦手，脱外套，整理头发，照顾得无微不至~
不禁感叹~
这一届父母操劳得心甘情愿，孩子享受得心安理得！
几年以后，当孩子需要独立面对很多事情时，父母是否会开始焦虑，羡慕别人家的孩子？
父母无原则的爱如同剪刀，一点点剪断雄鹰的翅膀
我们父母那一辈的育儿观念是棍棒底下出孝子，动不动就是一顿揍来解决问题，俗话说：三天不打，上房揭瓦！
但到了我们这一代养育孩子，育儿理念完全颠覆，各种专家的意见：教育孩子不能靠打，要给他无条件的爱。
不知是不是为了弥补自己小时候受过的苦，很多人给孩子的不仅是无条件的爱，还是无原则的爱，于是养出了很多自理能力很差的小公主，小皇帝。
但孩子终究要走出父母的羽翼，独自面对竞争激励的社会，不早点锻炼他们的独立能力，无异于剪断雄鹰的翅膀，将来却要逼他们翱翔于天际。
就像是越来越多的啃老族，他们没有勇气和本领独自面对社会的风浪和竞争，只能选择逃避！躲在家和父母的庇护之下。
这足以警醒我们，爱孩子不仅要给他好的物质条件，还要锻炼他独立的能力，为他将来展翅飞翔增加信心和力量。
怎样锻炼孩子的独立能力？常说这五句话，你的孩子就会成为“别人家的孩子”！
锻炼孩子的独立能力，不必变身为鹰爸、虎妈，严苛的教育，会让孩子失去童年的快乐和与父母的亲密关系。
孩子在父母的高压管教之下，或许会取得不错的成绩，但被动的约束会让孩子内心存在逆反心理。这就是为什么有些考上高等学府的学生，却不愿再读书学习，大学频繁挂科，无法毕业。
还有些人一旦有了独立能力，就会离开原生家庭远远的，连电话都不愿意打一个。
其实锻炼孩子的独立能力也没那么难，我们在日常生活中注意常说这五句话，在潜移默化中你的孩子就会成为一个贴心懂事的小大人！
一、第一句话：我们一起去做这件事吧！
要吃饭了，你会怎么做，收拾餐桌，摆碗筷，端食物？吃过饭呢，你会怎么做？一个人在厨房忙乎？家里很久没打扫了，趁孩子不在或睡觉的时候大扫除？
不如和孩子说：“到吃饭时间了，我们一起来摆放碗筷和餐桌餐椅吧！” 吃完饭后，和孩子说：“让我们一起收拾餐桌吧！” 家里要打扫，和孩子说：“今天我们一起大扫除吧！”
让孩子参与劳动，孩子会很乐意和你一起进行，既增加了亲子关系，又能够培养孩子的家庭责任感和归属感，同时还锻炼孩子的动手能力！
二、第二句话：我们分头行动，然后在这里汇合！
我们很想要孩子自己的事情自己做，但他总想依赖父母，其实大部分原因并不是孩子懒，而是这件事对孩子来说太困难了，他不知如何应对，或者他怕自己做的不好，所以选择逃避。
这时我们可以把事情拆分成一个一个的小任务，安排给孩子可以独立完成的小任务，不过要给她时间和鼓励哦~
我晚上带小苹果洗漱，就会和她说：“分头行动好不好，你去换睡衣，我来准备毛巾和牙刷牙膏，一会儿洗漱间汇合哦！吃水果时，我对她说：“我们来分头行动，你去洗手，回来后准备好湿巾，我去削水果，一会在餐桌汇合~”我对她的信任，令她动力十足，每次都非常乐意的去执行。
慢慢的，孩子的独立能力就会令我们刮目相看的。
三、第三句话：这可怎么办呢，你有什么计划？
回想一下，当孩子打翻盘子，弄坏玩具，弄脏地板，和小朋友吵架等生活中的种种问题，你是怎么解决的？
很多妈妈、爸爸都是超人，有任何问题都第一时间完美解决，却剥夺了孩子成长锻炼的机会，不如示弱，试试这句话：“这可怎么办？你有什么计划？
我记得以前小苹果打翻水杯，弄坏玩具，就会发脾气或者大哭，后来我问她：“呀！这可怎么办呀？”她歪着小脑袋认真思考后，告诉我：“我有办法！我们可以这样……”
她的办法或许不是最好的解决问题的办法，但是通过思考和实践，她会慢慢提高解决问题的能力。
四、第四句话：我觉得这样比较好，你觉得呢?
孩子处理事情的能力和判断力有限，常常不愿遵照我们的安排，当孩子拖延不愿写作业，晚上贪玩不愿意睡觉的时候，很多家长就会很焦躁。
试试耐心一点和孩子说：“我觉得这样做比较好 ，你觉得呢？”
昨天晚上，到了洗漱时间，小苹果说还没玩够，要再玩一会，我说：“我觉得我们先洗漱完，然后再接着玩比较好，因为一会大家就要睡觉了，你也困了，那时就没有人陪你一起洗漱了，你觉得呢？”她想了想说：“没有人陪我洗漱，我会害怕，我觉得还是先洗漱吧，然后再玩一会，累了就直接睡觉！”
催促和命令只会让孩子产生逆反心理，很多家长觉得似乎孩子就是要专门和大人对着干！如果给孩子个机会思考，告诉他可以自己做决定，不过这个决定要承担相应的代价。只要家长坚持原则，孩子一定会慎重思考，权衡利弊的。
五、第五句话：将表扬换成”谢谢“
当孩子参与到家庭劳动，或者可以帮你做了一些事情，与其表扬他，不如说声“谢谢"，谢谢他为家人的付出，谢谢他的细心，谢谢他的参与~
今天早上小苹果叠好了自己的被子后将我的被子也叠好了，我对她说“谢谢”，她开心的说：“小意思，不用谢”。上午天气不太好，我出门前，她对我说：“别忘记拿伞”，然后将雨伞递给我，我说：“啊！谢谢你，幸亏你这么细心，我不用担心被雨淋了”，她做个鬼脸说：“真是个粗心的妈妈！”
这时的表扬是一种居高临下的认可，是家长对于孩子行为主观上的判断，很多孩子会为了得到家长的表扬而去做一件事。
而“谢谢”是和孩子在同等的地位上，对孩子充分的尊重和认可，这会让孩子意识到自己的能力和重要性，孩子的行为发自内心，并且清楚这个行为能够带来什么价值，这会极大的鼓舞孩子的自信心和责任感！
这五句话其实都是以对孩子的爱、信任和尊重为原则的，父母是孩子的第一任老师，孩子早期的家庭教育对他性格、能力、价值观的形成有着至关重要的作用，想要培养出有责任有担当，独立能力强的孩子，就先从这五句话开始吧！
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