10月27日，徐州市“三师工程”初中语文坊为徐州市邳州市乡村初中语文骨干教师培育站送教活动在议堂中学成功举行。活动中，多位乡村初中语文骨干展示出良好的语文教学功底和教学特色，为其他教师提供了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会。
新河中学孔祥永老师执教的《中考作文中范文的运用》一课，他利用语文课本及近些年徐州中考作文的例文，对学生进行针对性的“偷”，也就是教给孩子要学会模仿，课堂轻松、愉快，学生收获颇多。
占城中学佟飞老师执教的《用道具串起人·事·情》一课，风趣、幽默，引导孩子使用身边的道具写好作文，将“写人”“叙事”“抒情”巧妙的“串”起来，课堂活跃，孩子兴趣浓，效果好。
明德中学冯芹老师执教的《描写的奥秘》一课，以“妈妈的笑”和“孩子的笑”为开场，引导孩子对“笑”不同角度、不同年龄、不同心情的描写方法的指导，整个课堂孩子兴趣十足，收获颇丰。
运河中学朱庆国老师执教的《“多学科学习中的那些事”写作指导》一课，充分调动孩子们想象，利用多学科相通相融的特点，多角度引导孩子写丰富的文章，更是让孩子打开思路，寻找写作的新天地。
议堂中学曹峰老师执教《感受语言的魅力》一课，充分抓住七年级孩子的年龄小和阅读量少的特点，有的放矢，引导孩子从修辞、寄情于事、灵动词语的使用角度进行渐入佳境的引导。课堂气氛活跃，一句句精彩的语言多次点燃孩子们的激情。
睢宁县新城区实验学校的姚静老师执教《昆明的雨》一课，通过“景”“物”“人”“情”等特点紧紧围绕“雨”展开教学，充分调动孩子们的感官，姚老师的动听的朗读将课堂推向高潮，给孩子们带来最美“雨”的盛宴。
新沂市第一中学王新响老师执教《以小见大》一课，引导孩子们抓住身边的小人物，小事情，从小处入手，表现社会热点、家国情怀。解决了孩子作文不知道从哪里入手的难题。
研讨会上，执教老师分别谈了教学的设计思路；听课教师客观评价了7节课堂教学，畅谈听课体会。本次研修活动，打破了培育站内部成员单向互动局面，辐射面广，搭建了跨地区联动平台，推动邳州市初中语文教学和徐州市语文教学联动，尝试着将培育站研修活动与乡村初中语文教学实践进行有机对接，有力地促进了乡村初中语文教师的专业成长。
徐州市“三师工程”初中语文坊名师组成员、培育站主持人、培育站导师组人员以及来自邳州市各所初中的30名学员参加了此项活动。
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徐州市“三师工程”初中语文坊为徐州市邳州市乡村初中语文骨干教师培育站送教活动在议堂中学举行
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