又是一个学期的期末，今天是拿成绩单的日子，从孩子们的表情也可以看出来，又是几家欢喜几家愁。虽然这样的期末考试每个学期都会有，但是家长还是希望能看到好一点的分数。现在不允许公布学生的成绩了，老师不再在学生成绩单上写成绩了，但是家长私信老师的话，老师还是会告知成绩的，有的老师还会告诉家长学生大概在班上的名次。
一年级的家长普遍表情比较阳光，看起来是分数不错。从平均分来看，这张试卷还是不太难的，平均82分，跟平时成绩也差不多，但是有的地方还是需要注意，学生普遍丢分比较多的，我们来看看拿些地方需要仔细。
第一题是我会读拼音，写词语，这一题主要是考查学生对于本册生字词语的掌握。出现的生字词语有：“伙伴”，“北京”，“非常”，“秋天”，“美丽”，“因为”，“金黄”。这些词语都是要求掌握的，难度也不大，所以学生基本上还是能答对的。
第二题考的是拼音知识，选择正确的读音，主要靠的是多音字的读法，出现的多音字有“干”，“只”。在语境中，学生还是能够比较容易地区分多音字的读法的，因此，这道题目学生基本也能做对。
第三题是形近字的辨析，选合适的字填在括号里。出现的形近字有“方”和“放”，“拍”和“怕”，“块”和“快”，“人”和“入”。学生在区分“块”和“快”，“拍”和“怕”字的时候出现了一些问题，可以跟学生初步渗透一点形近字的造字方法，便于学生进行区分辨别。
第四题是照样子填一填，第一小题考的是学生对于数量词的掌握。一（块）面包，一（朵）或者（束）鲜花，一（张）桌子，一（棵）树。
第二小题考的是学生反义词的知识，有（方）对圆，（敌人）对（朋友），（马虎）对（认真）。
第五题就稍微有一点难度了，第一小题考的是学生的乱词组句的能力。出现是三个句子我们要爱护花草树木小兔爱吃萝卜和白菜；我们吃饭不要挑食。这几个句子中，学生错的比较多的是第三题，可能是对词语意思理解不是很清楚。
第二小题考的是仿写句子，（）已经（ ），（ ）像（ ）。这两个句子其实并不难写，学生只要语句通顺，符合逻辑就可以了。
接下来是回忆课文填空，主要考的是学生对于要求背诵的内容的记忆情况，有考古诗作者的，有考课文内容，也有考生活常识的，但内容都是教材出现过的。
第七题是阅读短文，回答问题，短文题目是《小猴做新衣》，讲的是小猴为了做新衣，向大象和小松鼠请教要多少布料，结果两个人说的相差很大，最后得出要根据自身情况灵活应变才能有好的结果。
最后一题是看图写话的题目，这样的题目比较简单，符合孩子的认知水平。本次看图写话中图片的内容是两个小孩子在马路上玩游戏。要求学生发挥想象，应该怎样对他们说，或者他们互相之间又会说些什么。学生只要写清楚时间，地点人物，基本上就可以。
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