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【家庭教育微课堂】独立自理 放手让孩子去做

时间:2022-12-03 17:04:32

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【家庭教育微课堂】独立自理 放手让孩子去做

各位家长朋友,大家好!

我是盐道街小学锦馨分校专职资源教师蓝心。

好久不见,真的很想念。的新年,新冠病毒带给我们的这个假期特别长,全家宅家隔离,孩子宅家学习,给了我们和孩子在一起的时间,有疫情带给我们的担心、烦躁、不安、焦虑、甚至恐惧;也有家人特别是孩子带给我们的同甘共苦、甚至生死患难与共的那份亲情,那份对生命的爱。

随着时间的推移,疫情的缓解,孩子要宅家学习,家长要面临复工,我们的家长感受到前所未有的焦虑,力不从心,时间不够用,精力不够用,真的是累啊!一边是放不下手的孩子,一边是生存需要的工作。此时,我们多么希望孩子能快点长大,能独立自理,能让我们做家长的能安心上班。

“独立自理”是多么的重要。那怎样才能培养孩子的独立自理能力呢?我们将从以下几点进行建议,希望能带给家长一些启示。

1、建立足够的安全感归属感

培养孩子的独立性的前提是孩子对父母的情感依恋得到满足,有安全感、归属感。孩子知道不管怎样父母是爱我的,是可依靠的,才有内心的力量去探寻周围的世界,去做自己想做的事。

2、还给孩子成长的机会

我们的家长往往在孩子想要“我自己来”尝试做事的时候,担心孩子做不好,总觉得孩子还小,就总是包办代替孩子,剥夺了孩子自己尝试做事的锻炼机会,养成了孩子衣来伸手饭来张口的习惯,最后还怪罪孩子太“懒”笨”。家长要允许孩子犯错,给孩子总结调整的机会。

3、给孩子创造机会,让孩子承担责任

不剥夺孩子的成长体验机会,也要给孩子创造机会成长,让孩子学会承担责任。首先是生活自理的能力,除了最起码的自己穿衣吃饭等,在宅家期间,我们的“二动”教育就是体育运动和家务劳动,孩子是家庭的一员,根据年龄特点和已经有的能力特点,教会孩子扫地洗衣做饭等。让孩子和家长一起做,再放手让孩子去做,不仅促进亲子沟通,还培养孩子的生活自理能力,也让孩子在做成功一件家务劳动时获得掌控感、成就感、价值感。

家长朋友们,我们终将会老去,孩子终将要长大,他们终将是要自己去承担自己的责任,去追寻属于他自己的人生和梦想。我们的孩子只有能独立自理,才能放飞梦想。我们的家长也才能因孩子而幸福快乐。

END

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