点蓝字关注我，每天一起学习呦
父
母
学
堂
18/4
思威兔
陪伴 成长 生活
不迁怒，不贰过。
—《论语·雍也》
不要头疼孩子成长中的“发脾气”，
这是独立意识萌发的“自我中心阶段”，
他有想法和需求，但能力又暂时欠缺，
孩子的愿望无法实现，就会有挫败感，
他很难用足够的语言描述、让父母理解，
只好用“发脾气”的方式来表达自己。
老话有说“小孩子的脸，六月的天”，
那是因为他的理智比情绪发育要滞后，
当孩子“独立行为”受挫、发脾气时，
我们要做的是帮他进行“心灵的按摩”
父母说出的第一句话“我知道……”，
是在缓解孩子发脾气，也在表明认同。
这远比对他说“你不该发脾气”更有效。
当孩子的“潜意识”慢慢浮出表面时，
“理智脑”会恢复工作，情绪逐渐稳定。
这样的应对，就是心理学家詹姆士说的：
"人最本质的需要，是渴望能够被肯定”。
从科学角度说，这促进了“大脑发展”，
也促进了“理智脑和情绪脑增强连接”，
当“理智”开始思考，怒火就会一半。
孩子发脾气多是属于“迁怒”的行为，
例如：堆积木失败、学骑车摔倒等，
父母要就引导他学会“不迁怒，不贰过”，
孩子在成长中，也就能正确面对失败了。
长按图片关注
让我们天天陪伴您
点小花花，让他们知道你“在看”我
如果觉得《父母学堂 | 当孩子发脾气时 要学会引导》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
