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教你掌握正面管教八大核心理念 轻松搞定熊孩子

时间:2020-11-30 04:13:26

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教你掌握正面管教八大核心理念 轻松搞定熊孩子

普天下的妈妈们都是一样的,每天都在面对熊孩子的各种挑战,而且随着孩子年龄的增长,挑战越来越多,斗智斗勇的场面层出不穷。互联网的发达,意识的进步,现在的我们都看过很多育儿书,然而,在真正的实践当中,我们却发现学习归学习,理论归理论,依然无法把学到的东西用到实际问题上。为什么看了那么多的书,仍然搞不定自己家的熊孩子呢?是不是越来越怀疑自己的能力,觉得自己失败极了?

《正面管教》创始人简尼尔森老太太是7个孩子的母亲,22个孩子的祖母或曾祖母。她是在自己第4个孩子的时候才开始创立正面管教,而在前三个孩子的时候,那时候还没有正面管教,尽管她是专攻儿童发展专业的,但她也依然觉得自己是一个非常失败的母亲,就是有很多的育儿理论,却没有办法在自己的孩子身上实践成功,这和天下很多妈妈的经历都很相似。她是在一次课上听她的老师介绍阿德勒法的时候,才找到了真正有效的办法。正面管教这套接地气的方法,以阿德勒的思想为基础的,学习正面管教,需要深入透彻地研究阿德勒法,包括帮助孩子停止不当行为的实用技巧,以及教给孩子们自律、负责、合作和解决问题能力的实用技巧。

学习正面管教的好处是,不需要我们学习很多很多的理论,但最关键的一点是我们要去做,去运用这些方法和技巧,以达到我们培养孩子的目的。那么我们培养孩子,到底需要发展出什么能力呢? 这也是正面管教这套理论方法的一个核心的目标。

这是核心目标就是,我们希望通过这样的一个养育过程,作为父母承担着养育孩子的职责,在实施养育的过程中,把我们的孩子培养成具有以下“七项重要的感知力和技能”的人:

第一、对个人能力的感知力,我们能看到孩子能对自己的各种能力的肯定,表达出“我能行”。

第二、培养出孩子的价值感,这一点在我们养育孩子的过程当中非常重要。

第三、对自己的生活有一定的影响力和感知力,能够影响发生在自己身上的所有事情,也就是孩子要领导好自己,然后去影响身边跟自己相关的人和事情,成为一个在未来有领导力的人。

剩下的还有内省能力、人际沟通交往能力、整体把握能力、判断能力。在我们实践正面管教过程中,要去不断地提醒自己,如何培养孩子这七项感知力和技能。当我们面对孩子出现的某一种状况,要去处理的时候,首先要想到的是,孩子出现这样一个情况,在这一刻,我们能够帮助他发展出一个什么样的能力,才能够帮助他经历这样的一个成长。所以这七项感知力和技能,是引领我们去做出一个正确反应的一个很重要的目标。接下来,我们还要把握好正面管教的8个核心理念,才能把这七项感知力和技能贯穿起来。

正面管教核心理念1、理解孩子的四种错误行为目的。孩子不良行为背后的错误目的有寻求过度关注、寻求权利、报复、自暴自弃这四种方式。面对孩子的错误行为,家长情绪是怎样的?如何能精确识别并理解其背后的目的?应该采取何种方式解决?

正面管教核心理念2、和善而坚定并行。和善与坚定并行更象正面管教的指导方针,也是做到不骄纵不惩罚的根本。在我们和孩子相处的过程中,我们既要表现出自己的界限和立场,让孩子看到边界,这就是坚定;同时也需要和善的一面,让孩子感受到妈妈的爱,让孩子感受到与妈妈的连接,这就是和善。

正面管教核心理念3:互相尊重。正面管教特别提倡尊重,不仅仅是尊重孩子,同时也尊重自己、尊重当下情形的需要。

正面管教核心理念4:错误是学习的好机会。错误是学习的好机会是指,家长要形成错误是学习的好机会的条件反射,当孩子犯错时宽容对待,指导解决。

正面管教核心理念5:提醒是社会责任感。我们培养孩子,包括我们个人的成长,都离不开社会,离不开团体,离不开家庭,这样一个社会氛围下,我们则需要合作。在家庭里面,教育孩子不仅仅是妈妈的责任,也是爸爸的责任。有时候爸爸和妈妈的教育观念不一致,并不是说你就一定是对的或者我就一定是对的,我就一定是错的或者你就一定是错的,因为对错本来就是相对的,关键是大家要学会合作,让家庭最终的目标能够实现,这个才是最重要的。

正面管教核心理念6、家庭会议和班会。这是正面管教里面一个重要的工具,同时也是核心理念。家庭会议和让孩子参与解决问题注重锻炼孩子解决问题、团结合作的能力,孩子们只有在不断实践中才能学会这些技能。

正面管教核心理念7、让孩子参与解决问题。这一点也是正面管教一个比较重要的工具和核心概念,很多正面管教工具都是在这个工具的基础上发展出来的,比如选择论,那么孩子在解决问题的时候,他有自己的自主权选择权,有自己独立的思考,对自己的决定去负起责任。可以培养他的责任感。

正面管教核心理念8、给予鼓励。最常见的鼓励方式就是大人的拥抱和话语。一个经常接收有效鼓励的孩子,内心动力和能量大到大人无法想象。鼓励,就是要不断地在生活中,去滋养我们,滋养我们的生命,滋养我们和孩子之间的亲子关系。

这8个正面管教核心理念,在我们应用正面管教技巧的过程当中实际上是互相穿插的。《正面管教》初版至今,已形成一系列书籍,从0-3岁,到十几岁的青春期孩子,从特殊孩子到教室里的正面管教都有专书出版。这套书目虽多,但如果掌握了正面管教的几个核心理念,理解并实践起来并不困难。如果你正为如何教育孩子发愁,试着阅读任何一本你感兴趣的正面管教书籍,一定能从中找到适合你的育儿方法。

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