活动地点:xxxx。
奖品设立:
等级名额奖品价值合计图案、字样。
特等奖1奇瑞qq轿车2980029000。
一等奖7数码相机10007000。
二等奖14富士宝电磁炉300。
三等奖不限纯净水一瓶1。
费用合计:36000。
奖品来源:。
二等奖、三等奖奖品由企划部从原已有赠品中提出。特等奖、一等奖奖品由行政部采购;。
活动说明:
2、凭5月1日-7日xxxx单张满58元购物小票方可参加抽奖。
4、参加抽奖小票的商品只换不退,抽奖后需将购物小票及奖券交与现场工作人员;
5、获得特等奖者,车辆办理相关执照与税费由顾客自行解决;
6、此奖券盖章有效,鸿德购物公园拥有对此次活动的解释权;
人员配备:
1、安管部两名负责活动现场秩序维护及赠品发放监督;
2、服务台礼仪人员2名。负责对赠品的发放,在小票上加盖“已抽奖”字样章;
操作流程:
2、企划部于4月30日奖券交至财务部,由财务部对奖券数量清点核实,加盖公司财务章,并负责保管。
3、行政部配合对所用赠品的采买,在4月30日移交企划部,办理相关出库手续。
4、抽奖开始前由企划部人员、财务部人员、及公正人员在场情况下,将奖券放入抽奖箱内。
5、安管部协助服务台人员于活动前1小时将赠品送至活动现场。
6、参加抽奖的`顾客,经礼仪人员检验合格后的小票方可参加抽奖,并在顾客小票上面加盖(已参加)章。顾客抽出奖券后负责现场刮奖。对活动收集小票及增品发放进行详细登记。活动结束后服务台工作人员须将奖品数量与奖品发放数量进行核对,数量无误后交至企划部。
7、所有鸿德购物公园员工(含摩登百货营业人员)不得参与抽奖;违者按照一般违纪给予处罚。
8、企划部推展负责对活动现场监控,及对此次活动的解释权;
赠品监督:
1、服务台礼仪及现场安管人员对赠品的安全负责。
店内操作:
1、企划部负责对活动方案的解释,及使用pop的书写。
2、营运部负责对活动参与商户配合工作。
活动时间:20xx年5月1日-2日。
活动地点:xxxx。
活动期间,在xxxx购物的顾客,凭本期(首期)dm中的折扣券即可享受折上折,在特价的基础上打八折。(部分特例商品除外)。
店内操作:
1、企划部负责对打折奖券的印制,及活动说明;
2、营运部负责对所参与商户的沟通工作,参加商户要求不底于摩登百货总专柜数的80%。
活动时间:20xx年5月1日。
活动地点:xxx。
xxxx联手电台,广播电视报社为市民呈现一台精彩的文艺演出;
活动细则:
企划部负责活动的组织与节目安排,
费用预算:
活动时间:20xx年5月5-7日。
活动地点:音乐广场。
报名办法:
1)必须以队为单位统一在报名处报名。报名表必须填写完整、正确、字迹工整。每队至少3名运动员。
2)各队自由组队,队名自取,但不得违背中国法律、法规及社会道德,如有队名相同,组委会有权对其进行适当调整。
3)报名时请带齐相关证件(身份证、学生证或户口本等有效证件)、及一寸免冠彩色近照两张。报名表一经提交报名处,即视为最终确定队员,不得再进行变更。
4)各级赛事组委会负责对所有参赛队员进行资格审查和受理申诉。比赛前,如发现不符合参赛资格的队员,取消其比赛资格,并取消该队员所在队的比赛资格,该参赛队的其他队员将不得再改报其他队;如在比赛中、比赛后发现有不符合参赛资格者,将取消其本人和其所在队的比赛资格和成绩。
6、比赛赛制安排:采用循环赛,全场比赛20分钟(不分上下半场)。
7、奖项设置:
冠军价值1500元现金。
亚军由赞助商提供奖品:
活动七:摩登会员顾问团招募中。
活动时间:20xx年4月28日至5月5日。
活动内容:
1、行政部负责对所有奖品的采买与赠品的`接收;
3、营运部,活动期间商户对活动效果意见收集,于5.10日提交企划部;
4、安保部负责配合企划对活动使用赠品及使用音响设备的搬运工作;
5、播音室工作人员在活动开始后以20分钟的间隔进行进行活动播音。
劳动教育实践活动方案通用篇七
通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的.劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
20xx年x月xx日下午。
大操场。
1—6年级。
1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
劳动教育实践活动方案通用篇八
1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。
2、通过研究,提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。
3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。
劳动教育实践活动方案通用篇九
在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,
弘扬中华民族的优良传统。
20xx年4月xx日——20xx年5月x日。
“劳动光荣,奉献最美”
全体学生。
(一)了解五一节的'由来及意义。
1、学生搜集资料、图片;
2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义;
3、学生探究讨论:从中得到的启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣传。
利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛。
各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
(四)走向社会,实践劳动。
开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。
1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
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