人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
世界环境日活动策划案篇一
绿色消费,我在行动。
1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的`知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:
(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。
(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。
(3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。
(4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。
(5)节能:选择节能家电。
(6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品。家庭用水,一水多用。
6月x日――6月x日。
六年级全体学生。
1、写一份“绿色消费”倡议书
六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。
2、“废宝回收”主题讲座
6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派x位同学参加。
3、开展好“绿色消费”主题晨会课
六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。
4、绿色消费金点子提案评比
六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。
5、推选“环保小卫士”
六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。
各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围。充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
世界环境日活动策划案篇二
20xx年6月5日是第43个“世界环境日”。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想。
紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题。
今年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
(二)宣传重点。
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动。
主办单位:x办事处x社区,协办单位:区环保局;。
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
地点:x社区xx小区。
五、活动要求。
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
世界环境日活动策划案篇三
今年6月5日是第x个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,xx县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。
(一)县领导在xx电视台发表电视讲话
时间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传
时间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间:6月5日至6月15日
展览地点:xx书画院
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
世界环境日活动策划案篇四
六月五日为世界环境日,为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。
(二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的`疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
1、图片展:
(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。
(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日
2、发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利
(4)时间:早中晚人流高峰期
(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。
3、签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利
(4)时间:6月5日中午
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
(三)后期活动:
1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2 、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3 、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活活动视征文具体情况而定)。
4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
世界环境日活动策划案篇五
作为“世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工垃圾入桶”为口号的.活动。
5月14日—5月20日。
“爱我理工垃圾入桶”
1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语。
2.在南湖和鉴湖拉警示条幅。
3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区。
“爱我理工”活动项目组。
1.争得学校的活动许可。
3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目。
4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6.项目组外联部联系赞助商。
7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2.活动总结。
1.在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司承办单位:理工环协”
2.拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”
3.发宣传单宣传。
4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
1.条幅:2×60=120元。
2.宣传条:400×1元。
3.宣传单:50元。
4.胶带:30元。
合计:600元。
世界环境日活动策划案篇六
“世界环境日绿色环保活动”
20xx年6月5日
学校
全体学生
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的.《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。
20xx年“6・5”世界环境日中国主题:“绿色消费,你行动了吗”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。
联合国环境规划署确定今年“6・5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗?中国主题在“绿色消费,你参加了吗?力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界环境日活动策划案篇七
20xx年6月5日是第xx个世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。
坚持以以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。
20xx年世界环境日的主题是“空气污染”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“xxx”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
20xx年6月2日—20xx年6月10日。
1、乡镇6月5日—6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)。
(1)开展环保法律法规咨询;
(2)发放环保知识手册、环保宣传单;
(3)受理环境投诉;
2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。
3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。
4、在电视台播放宣传标语。
5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:
发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。
为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:环境保护委员会成员单位主要领导。
1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。
2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。
3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。
4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。
5、第xx个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于20xx年5月30日前到环保局办公室领取。
世界环境日活动策划案篇八
1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起大学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。
2.引导大学生了解社会、体验生活。
3.培养大学生搜集信息、整理信息的能力。
4.培养大学生从身边发现问题,思考问题。
1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度;
2.能力目标:培养大家组织活动的能力;
3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个大学生的环保意识。
1)提高大学生的环境保护意识:
2)本次活动以学生熟悉的学校生活环境为背景,引导学生从不同角度对自然、对校园、对生活进行关注,进行研究,使大学生在了解社会中,学会生活,热爱生活,形成创造新生活的能力:。
1)对大学生自身的意义:有利于提高大学生自身修养及高尚的环境保护意识,也更有利于大家成为有责任感和使命感的合格人才。
2)对学校的意义:可以相对减少校内的白色垃圾,还大家一个清新美丽的校园。
3)对企业的意义:提高企业自身形象,为环保事业做出努力,得到在校学生认可。显示出自己是为社会,为校园负责的企业。
4)对社会的意义:可以起到号召全社会的作用,响应中央关于建设环境友好型社会的政策,做到人与自然的和谐发展。
时间5月26号到6月3号,主要内容为:
1.讨论活动具体方案,和学校使用购物袋较多的商店协商,使其与管理学院合作共同减少购物袋的使用。
2.筹集资金,准备好宣传物品(签名横幅,宣传横幅,优惠券等)的设计与制作。
3.前天3-5天悬挂宣传横幅。
1.6月4号当天把签名横幅在学三食堂旁让大家签名。
会在学三和学一食堂设置宣传点,在中午、下午时间大家为环境自愿签名,更广泛的向全校师生宣传这一活动主旨及白色污染的危害。
2.6月5号宣传环境日的展板在图书馆和学三丽泽湖旁宣传,大家自愿写上自己的环保宣言。
3.5号当天悬挂签名横幅,发优惠券。
4.30名同学骑单车统一着装校内宣传。
2.签名条幅彩喷:6m*1m一个(每平米13元,110元)。
3.宣传单彩印:30份(1张1元共30元,贴各个宿舍)。
4.宣传条幅:长8米宽75cm长2个(每个75左右,共150计元)。
5.贴章:30个60元(共单车宣传时帖在参与人员身上)。
6.签字笔:3元一支,10支,30元。
7.水15瓶15元。
8.总计:395。
组织单位:管理学院团委。
工作人员:管理学院团委学生会成员及管理学院各班志愿同学。
1.场外宣传:由三名同学(横幅悬挂,桌子,水,院旗)。
2.签名控制:由四名同学负责(给签名同学提供笔,向他们说明活动目的)。
3.优惠券派发:由三名同学负责(在学三门口发放)。
4.场后整理:由两名同学负责。
1.海报、横幅、签名布冠名赞助商,指明某某商家鼎立支持。
2.券上印有合作方商店名称,折扣商品以及学院名称。
3.购物三件以上可享受优惠但最后不得使用商店所发购物袋。
1.遇天气原因则提前或是推迟活动。
2.注意维护学校环境与秩秩序。
世界环境日活动策划案篇九
一、活动主题:
同在一片蓝天,同享一方净土
二、活动时间:
6月3日——6月7日
三、活动对象:
xxx技术学院全体学生
四、活动事先准备及进行流程
(一)准备
1、制作世界环境日日宣传海报,
2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单--简单生活倡议书
(二)世界环境日宣传活动
(三)简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。
我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、在家时自己动手做家务。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
五、活动目的
1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:
一. 活动背景
联合国在世界环境日(6月5日)首次在线发布公益动画短片《绿》,旨在环境日之际引发公众对绿色消费的思考。
《绿》短片由导演杜家毅执导,知名演员、联合国开发计划署中国亲善大使周迅献声,号召公众在日常点滴中改变我们的消费方式和生活习惯,通过自身行为在最大程度上低碳减排,以应对当今世界面临的前所未有的气候变化及大规模城市化带来的挑战。
联合国秘书长潘基文,联合国开发计划署署长海伦克拉克,诺贝尔和平奖获得者联合国政府间气候变化专门委员会主席拉金德拉帕乔里,联合国和平使者郎朗,联合国世界环境日环保公益大使、百度公司董事长李彦宏等对这场世界环境日的"绿色行动"纷纷表示支持,并录制宣传视频,呼吁公众无论身处何处,都要为造福世界、创造更负责任的未来共同努力。
更多动画公益短片将陆续推出。
二:主题
世界主题:可持续消费和生产
中国主题:践行绿色生活
三:活动目的及意义 通过以“六.五”环境活动日为契机,通过开展多种形式的环保活动,全面提高提高师生的环境保护意识。每位公民都应该认识地球、爱护地球、保护地球,节约资源、保护环境,树立全面、协调、可持续的.科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。保护地球,对于我们大学生来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践,注意节电、节水、不随地乱扔垃等,从点滴做起。
四:活动内容
1、 贴标语
为了提高广大学生的环保意识,共同创建文明寝室、文明教室、文明校园,学校在各个校区的寝室楼、教学楼、图书馆的走廊、水池、厕所等地张贴如“节约用水,从我做起”、“低声谈论,共创文明寝室”等宣传标语,在借此来号召大学生从身边点滴小事做起,共同营造文明、和谐而又整洁的生活环境。
2、 大扫除
为美化校园环境,将组织学生分组、分区对校园内的垃圾、小广告进行清除,同时也可帮助清理人员扫树叶,减轻他们的负担,并对清理结果进行统一验收。希望通过本活动还校园一个原本整洁美好的面容,也将给全校同学营造一个温馨和谐的氛围。
3、 黑板报
通过各班举办黑板报大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。
4、 画美景
组织各班学生在课余时间用手中的画笔画出自己心中美丽的世界。
5、 普及环境保护知识
在班会上向学生普及环境知识,让他们知道现在面临的十大环境问题。
xx中学
6月3日
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