摘要：“计算机应用基础”课程是现代大学教育中的公共必修课，文章分析了传统的考试存在的不足，然后对试题库的系统进行了分析与设计，以促进教学发展。
关键词：计算机应用基础；试题库；必修课
从世界上第一台电子计算机诞生以来，计算机在经济和人们生活中的应用越来越广泛，掌握计算机的基础知识和技能已成为现代社会对人才培养的基本要求。国家教育部规定“计算机应用基础”是高等教育非计算机专业各类学生的必修课程。如何适应考试的大规模发展，如何使考试更加规范化、科学化，如何提高考试质量，是一个值得思考的问题。
1“计算机应用基础”课程考试存在的问题
郑州轻工业学院易斯顿国际美术学院“计算机应用基础”课程期末卷面成绩为笔试，从学生试卷来看，主要出现以下问题：(1)试题每学期末由教师人工编写，计算机教师较少，命题时间又较为仓促；命题时，易造成命题不够严密、客观。另外，纸质试卷不容易保管，容易漏题。(2)教考不分离，在教学过程中存在个别老师给学生缩小考察范围的情况；(3)考试规模较大，每次考试要出动学院的全部老师进行监考，组织实施难度较大，学生容易作弊；(4)学生数较多，印刷试卷人力、物力、财力成本较高。除此以外，传统的笔试考试本身就是一个复杂的过程，从教师出题、审题等到最终的归档，环节较多且容易出错。由于传统的笔试存在一些不足，因此设计和开发一个实用的考试系统，能够实现随机抽题、自动组卷、实时考试、自动评分、试卷分析等功能，不仅能够了解学生对计算机知识的掌握程度，也能考核学生的实际操作能力，由此，使得考试变得更为科学、合理、方便、高效、公正。
2系统需求分析
2.1题型及用户需求
根据郑州轻工业学院易斯顿国际美术学院最新制定的“计算机应用基础”教学大纲要求，考生应掌握的知识点和系统应具备的题型如表1所示。系统所涉及的用户有：教师、考生、管理员。
2.2功能需求
从总体上考虑，本试题库应具有以下功能：(1)对于教师来说，应具有登录、个人信息管理、题库管理、试卷管理、成绩管理、试卷分析等功能。教师登录系统后，可以按照教学大纲要求对试题库进行添加、删除、修改试题等操作；可以设置组卷参数进行自动组卷，也可以手动组卷，可以对试卷进行阅览、修改、删除，也可以进行导出操作；教师可以查看学生成绩，对成绩进行分析；并对试卷进行难度、区分度等分析[1]。(2)对于考生来说，应具有登录、个人信息管理、参加考试、成绩查询等功能。考生登录系统之后，可以修改自己的密码，进行试题练习，提交后，系统自动给出判断和正解；可以随机抽取试题进行考试，提交后，系统自动进行评分；学生可以对参加过的考试进行成绩查询。(3)对于管理员来说，应具有登录、考生信息管理、教师信息管理、系统维护管理等。管理员登录系统之后，可以对自己、教师、考生的信息进行修改，设定角色权限；还可以备份数据库等。
3系统设计
3.1系统总体设计
根据试题库的需求分析，并根据各个角色的不同权限，对本试题库系统设计如图1所示。
3.2系统各子模块设计
根据上述系统总体设计，可以将本系统划分为7个子模块：用户管理、题库管理、试卷管理、考试管理、练习与考试、成绩查询、系统管理。各个子模块之间相互独立，又有一定的联系[2-3]。3.2.1用户管理模块用户管理包括管理员、教师和学生管理。系统可以对用户实现分组管理，学生主要以学号、班级、姓名进行分组；教师主要以工号、单位、姓名进行分组。系统同时支持批量导入用户账号功能。3.2.2题库管理模块题库管理是整个试题库系统数据的核心模块，承担着系统中大部分地数据的流通。试题库管理质量的高低决定整个试题库系统的好坏。没有高质量的试题库就不能组成良好的试卷。题库管理中教师可以根据教学大纲和教材结构进行章节管理，并对其中的试题进行管理。教师将试题的题号、名称、正确答案、分值等信息录入数据库，然后保存。教师可以对试题进行查看、修改、删除。同时，系统还支持Word格式的批量导入与导出。3.2.3试卷管理模块试卷管理模块是整个试题库系统的工作核心，教师可以根据多种组卷策略进行自动或者手动组卷。组卷策略的好坏可以直接决定试卷的质量的高低。试卷管理模块可以分为生成试卷模块和维护试卷模块。其中生成试卷模块由系统的组卷策略来实现，自动组卷是按照一定的条件与要求，系统自动从试题库中选择试题，组合并生成试卷；手动组卷是教师根据考试要求对试卷的重点、难点、难易程度、试卷总分、各章节数量等进行设置，然后组卷。试卷维护模块包括对试卷的保存、查看、修改、删除、导出Word格式等功能。3.2.4考试管理模块考试管理模块包括监考管理、试卷批改和成绩管理模块。监考管理主要是教师在考试过程中通过系统对考试过程进行管理，并对考生的考试情况进行记录与处理。试卷批改主要是教师对主观题的批改。成绩管理主要是指对学生的成绩进行保存与分析，并得出成绩的分布图。3.2.5练习与考试模块练习与考试模块主要是针对考生的活动进行设计的。考生登录系统可以进行练习测试。测试包括单元测试、模拟考试和正式考试3项。考生进行单元测试和模拟考试提交答案之后，可以直接看到评判结果和正解。而正式考试只有在期末时使用教师生成的试卷进行考试。3.2.6成绩查询模块考生登录系统之后，可以对之前参加过的考试进行成绩查询。3.2.7系统管理模块管理员登录系统之后，可以对系统的数据进行备份管理。
4结语
试卷和试题库是教学中的宝贵资源。而试题库的投入使用实现了教考分离，使得考试更加的公平、公正，更能准确检测出学生的学习效果，促进教学更好地发展。无线互联科技•数字教育。
[参考文献]
[1]潘京，王应云，祁之力.《计算机应用基础》课试题库的设计与实现[J].中央民族大学学报(自然科学版)，1997(2)：159-162.
[2]刘钧.高职院校试题库管理系统的设计与实现[D].北京：北京工业大学，.
[3]冯莉.高校试题库建设的探析[J].品牌，(z1)：79.
作者：边伟英 杜广周 单位：郑州轻工业学院易斯顿国际美术学院 现代教育技术中心
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