为什么小孩子喜欢看电视玩手机？
孩子年纪小，容易受到电视和手机的诱惑。电视和手机内容丰富，吸引着孩子们的注意力。电视和手机上的各种信息，不需要孩子思考就可以轻松获取。各种信息的内容制作者都是深谙用户心理的，制作出来的内容很容易被成年人喜欢，更何况是没有自制力的幼儿。
孩子看电视玩手机有什么危害？
第一，对孩子健康有害。仔细看的家长会发现，孩子看电视和手机时间长了会不自觉地揉眼睛。这其实是孩子视觉疲劳的表现。在这种情况下，不建议让孩子继续观看。
第二，破坏孩子的注意力可能会影响孩子以后的学习成绩。根据科学研究，孩子长时间看电视和手机的电子屏幕，容易破坏注意力。注意力不集中的孩子会比其他孩子在学业上遭受更多的痛苦。
怎样才能帮助孩子戒掉电子屏幕？
一，父母要以身作则。
爸爸妈妈不在孩子面前，经常玩手机，更别说给孩子看电视和手机了。有人说过，你的孩子是你的镜子。平时喜欢做的事，也会是孩子喜欢做的事。如果父母能放下手机，和孩子一起看书，玩游戏。孩子会放下电视电话，努力看书，陪你。比如为了省事玩手机，孩子的父亲把孩子交给电视，就是典型的反面教材。
二，区别对待各个年龄段的孩子。
对于0~6岁的孩子来说，他们没有分辨能力，所以需要父母的监督和指导。我把家里的电视机拿下来，就是为了从源头上阻止孩子看电视。虽然我也知道堵不如疏，但我觉得小宝宝最好的办法就是让孩子远离电视和手机。对于6岁以上的孩子，能听懂大人说的话，有一定的辨别能力。我们可以约他每天看电视玩手机，制定规则，然后遵守。
三，引导孩子发现和探索自己的爱好。
如果一个孩子有自己的爱好，他的注意力会被其他事情吸引，你也不会那么频繁的看电视玩手机。转移孩子的注意力很重要。比如最近我增加了每天陪孩子做手工和各种早教游戏的时间，孩子聊看电视的次数明显少了。孩子虽然刚开始会哭，但是会过去的。
真正伤害孩子的不是电子产品，而是孩子无节制的玩耍。父母该怎么办？
1.制定规则，限制孩子玩手机的时间。家长要明确孩子玩手机的时间。如果他们不遵守规则，他们就不能再碰手机了。这样，孩子就会遵守与父母的这种约定，到时候自然会停止。父母必须坚持原则。互相尊重，这样可以控制孩子玩手机的时间。
2.多给孩子买玩具。手机游戏虽然好玩，但毕竟是虚拟的。玩具对孩子还是很有吸引力的。父母可以给孩子买更多的益智玩具，看起来很新鲜。买孩子喜欢的东西，玩玩具，可以分散孩子对电子产品的注意力，提高孩子的创造能力。
3.和孩子一起运动。父母平时工作忙，尽量抽出一些时间陪孩子锻炼身体，增强体质。大人和孩子可以在运动中获得良好的心情，一起感受生活的美好。即使只是跑步打球，也可以和孩子多交朋友。在一起锻炼的同时，也拉近了孩子与父母的距离，增强了父母与孩子的亲密关系。多交流，真心赞美孩子的优点。这样孩子会越来越懂事，少玩电子产品。
孩子迷恋电视、手机游戏等，主要还是由于枯燥乏味、呆板无趣的生活方式造成的。因此，父母不但要在百忙中舍得花时间、花心思去照顾孩子，而且要用转移注意力的方法，终止孩子对电视的迷恋。
让孩子多接触其它活动，当孩子感受到还有比电视更有趣的活动时，自然会摆脱对电视的迷恋。
拥抱未来育儿课堂给大家提供以下几种方法来帮助孩子脱离电视：
1、 选择节目，控制时间
家长要提前对电视节目进行筛选，在前一天让孩子选择第二天需要收看的节目，但观看时间必须在二小时以内。当然，要做到这一点，定好规则是很有必要的。
要让孩子知道，每天什么事情做完可以看多久的电视，要让孩子知道，不能占用吃饭时间、做作业时间、睡觉时间看电视，而且，规定下来就要持之以恒，这样，孩子会知道父母对他是松弛有度的。
另外，要提前给孩子适当的提醒：“你还有几分钟的时间可以看，等会儿我们要做其他事。”这样可以给孩子一个心理缓冲期，不至于突然地说结束就结束。
2、 孩子房间不放电视机
孩子的房间里有了电视机，自然为孩子过度依赖电视创造了条件，也自然而然减少了孩子与父母交流、沟通的机会。所以，要纠正孩子爱看电视的毛病，最好不要在孩子房间放电视。
3、 父母以身作则
一个家庭，父母本身的行为习惯对孩子有着重大的影响，如果不想让孩子看电视，家长首先自己要以身作则，少看电视。如果父母沉浸在电视的乐趣中，孩子就会受其影响或模仿。
因此，为了纠正孩子爱看电视的毛病，全家人都要规范自己的收视习惯，规划出固定的收视节目和时段，让孩子明确何时是他的收视时间。这样就能有效地控制孩子看电视的时间，纠正孩子爱看电视的毛病。
当然，也提倡在有时间的情况下，家长陪孩子一起看电视。在和孩子一起看电视的时候，不但会培养孩子和家长的亲情，改善亲子关系，而且家长也可以给孩子讲解某些电视内容，特别是涉及到暴力、爱情等节目，正确引导孩子，培养孩子正确的价值观。
4、 开展亲子活动或陪孩子玩游戏
一起进行亲子活动或玩游戏。比如体育活动，有条件的话爬山活动、外出旅游活动等一些真实的生活。
因为人必须透过行动来创造反映真实的自我认识。成长中的孩子尤其需要真实的行动，而不是虚拟的。
5、 鼓励做家务
与孩子一起做孩子力所能及的家务，及时肯定并感谢孩子。
6、 提醒服务
提醒孩子完成作业并由孩子自己安排学习任务，赏识孩子的统筹能力。
7、 饲养小动物
多让孩子负责照料家里的花草、小动物等，最好在家里养些小鸡、小鸭，因为孩子喜欢照料小动物。起到转移孩子的注意力与关心他人的意识的建立。
8、 与孩子谈判
对于过度迷恋电脑游戏的要与孩子谈判，先设法了解一下孩子是怎么认为和感受电脑游戏的？要与孩子谈判，不是绝对不许玩，必须做好功课，做完家务才能玩，或者，双方订出“协议”，在什么样的时候可以玩，在什么样的时候绝对不许玩！双方要说到做到！
父母双方可以一个扮“红脸”，一个扮“白脸”，让孩子感到有压力，感到有些事情是万万做不得的，做了父母会很生气，玩起来也觉得没有意思了。
这种消极的情绪体验会对其不良癖好产生抑制作用，另外，尽可能转移孩子的兴趣，一旦孩子有了一点改变，便立即给予肯定，给予奖赏，加以强化。
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