不要严防死守。让孩子光明正大玩手机，但是家长要规定玩手机的时间，他们之所以偷偷玩手机，有部分原因是因为平时受到了束缚，所以只能偷偷玩，这个时候家长给孩子专门玩手机的时间，例如半个小时，告诉他们半个小时后，就要去学习或者睡觉，给孩子固定的时间，就可以有效避免这个问题。
多带孩子参加户外活动，开阔他们的视野。孩子每天都在家里呆着，不想学习又没有事做，就会想要玩手机，这个时候家长可以带孩子出去旅游或者看**，让他们知道除了手机以外，孩有许多好玩的事情等着他去发现，这样就可以转移小孩的注意力。
父母以身作则，在孩子面前不要总是玩手机。父母在家里要起到榜样的作用，如果父母在他们面前一直玩手机，孩子自然就会跟着学了，这时候家长就应该注意在小孩面前的行为，要以身作则，孩子天天偷玩手机是因为父母不能做出好榜样，这样他们就会模仿自己的家人。
父母观点要统一。如果在家里爸爸说可以玩，妈妈说不能玩，孩子就会钻空子，父母也不好教育他们，父母要统一阵线，明确告诉孩子不能玩，态度要坚定，有的时候家长可以让小孩适当的玩手机，但是要控制好小孩玩手机的时间，在他看手机的时候，家长可以在旁边监督。
我是佳来教育家校讲堂，关注家庭教育和心理健康，希望我的回答能够帮助你。有关家庭教育问题可以看我主页
在初三这个关键阶段，限制孩子使用手机可能是一个明智的选择。初三学生面临着中考的压力，因此需要更多时间专注于学习和考试准备。限制手机使用有助于孩子保持良好的学习状态，提高学习效率。以下是一些建议，帮助您在限制孩子手机使用时保持良好的沟通和支持：
设定明确的手机使用规定
与孩子讨论并制定手机使用时间表，规定在学习、家庭时间和休息时间使用手机的具体规定。
保持透明度
让孩子了解为什么要限制手机使用，解释这对他们的学习和生活有什么好处。
鼓励其他娱乐活动
为孩子提供其他有趣的娱乐活动，如阅读、运动或参加社交活动，以分散他们对手机的依赖。
保持沟通
定期与孩子交流，了解他们在使用手机方面的需求和感受。如果孩子感到不满，请倾听并寻求解决方案。
监督和提醒
在孩子使用手机时，作为父母可以适当监督和提醒，确保他们遵守手机使用规定。
以身作则
作为父母，你们也应该尽量减少在孩子面前使用手机的时间，树立良好的榜样。
保持灵活
在特殊情况下，如紧急联系或学术需求，可以适当放宽手机使用限制。
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