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小升初考试中见到不一样的行程问题、工程问题怎么办，欲知答案，请随我看下文。
例题：从甲站到乙站，甲车要行4小时，乙车要行5小时。如果两车同时分别从甲、乙两站相对开出，当末行的路程是全程的1/10时，两车行了多少小时?
解析：这一题看似是一个行程问题，实际上是一个工程问题,甲车从甲站到乙站要行4小时,甲车平均每小时行全程的1/4,乙车从甲站到乙站要行5小时,乙车平均每小时行全程的1/5,如果两车同时分别从甲、乙两站相对开出，当末行的路程是全程的1/10时,说明两车行驶了全程的9/10,时间等于路程除以速度之和，列式为：9/10÷（1/4+1/5）=2时。
例题：加工一种零件，小王原来3小时加工100个，现在1小时加工300个，求小王效率提高的百分比。
解析：这题表面上是一个关于工作总量、工作效率和工作时间的问题，但实际上是一个计算增长率的百分比问题，问题是小王效率提高了百分之几,把"小王效率提高的百分比"这句话补充完整为“小王现在的工作效率比原来提高的部分是原来的百分之几”，先求提高的部分,用减法，再求提高的部分占原来的百分之几,求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,列式为：（300/1-100/3）÷100/3=800%。
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