早觅为龙去，江湖莫漫游。须知香饵下，触口是銛钩。
鱼儿呀，你要快快长大，早日化龙而去。不要在这龙蛇混杂，良莠不齐的江湖中逗留。
你要切记，那些香喷喷诱人的饵料里，包裹的，都是无比锋利的钓钩啊。
这是唐朝诗人李群玉的一首五绝《放鱼》。
咏物诗不少，咏鱼类却不多。这首五绝放鱼，属于上品中的佳作。
这首诗的可贵之处，在于它的朴实性、哲理性、生活化。
诗人高超的炼字功底，娴熟的化典、驾驭文字的能力，既有天赋，更多的是深厚的积累和丰富的阅历底蕴。
诗人一开始就运用了化龙的典故。
他是希望所放生之鱼寻觅到一个广阔自由的、没有机心的、没有尔虞我诈的世界。
“早”，显示了诗人殷殷期望，真切、急迫。
“莫”，代替了诗人心中的担心和焦虑，以及对 当下的失望。
“须”，表达出诗人循循善诱、谆谆教诲之情。
鱼本来就是自由自在畅游水中的，为什么在江湖中却要“莫漫游”呢？
熟知鱼类生活习性的诗人，用逆向思维营造了一个悬念：
鱼儿呀，不是你不能在水中畅游，而是在这苍茫浩瀚的江湖之间，处处都是陷阱和机心城府啊。
“鱼得水游，而相忘乎水，鸟乘风飞，却不知有风。”
你在水中自由畅快地悠游之时，可知道人类贪婪的欲望，早已瞄上了你。
而你却浑然不觉，依旧与世无争地向往着更深处的自由和美好。
人类在满足一己之私的时候，一样忘记了道义和信条。“既不知有水，也不知有风。”
他们在贪婪无度地索取之前，会施之以小恩小惠，用表象来迷惑你。香喷喷的“饵料”背后，就是锋利的“封喉“之钓钩。
李群玉在这首五绝里，用近乎白话般的行文风格，平实地阐释着平易近人的哲理。简练、精巧、却寓意深刻。
纵观《全唐诗》，咏鱼类诗作较为稀少。李群玉这首诗，在同类诗作中，尤其显得出类拔萃“鹤立鸡群”。
苏东坡说：“作诗必此诗，定知非诗人。”
我们常说“诗言志”，这首《放鱼》既有作者对自身所处环境的忧思，又有对未来的寄托。语言精炼，含义深远。
应了一句谚语：”麻雀虽小，肝胆俱全。“
解析完这首五绝，心中有一些感触和寄语，想一吐为快。
时值六一儿童节到来之际，鉴于当下的社会环境。谨以这首《放鱼》的读后感，作微言之呐喊。
孩子，今日之花朵，明天之栋梁。少年智，则国智。少年强，则国强。
当今之社会，节奏快，信息量大。数字、数据化的互联网时代，有太多的诱惑和不利于孩子们涉足的东西。
大人们在敦促孩子努力学习，在期望孩子们”成龙成凤“的同时，更要体察入微，诱导孩子们积极向上，远离污浊之险地。
应该给他们营造一个健康、安全的生活环境。让他们少走弯路，茁壮成长。
原创作品，大翼凌云。
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